• IKT-bloggen

    Framgångsrik undervisning med OneNote

    • 0 Comments



    I skolan finns stora möjligheter att använda IKT i undervisningen och det händer mycket på området. Med OneNote får du hjälp att planera, genomföra och dokumentera lektioner för att sedan kunna följa upp undervisningen på ett smart sätt.

    I Umeå kommun har Hanna, som är i behov av extra stöd i undervisningen på grund av synnedsättning och en CVI-skada, fått hjälp av assistenten Annette Lindberg. De kan tillsammans med hjälp av OneNote hålla ordning på allt material de behöver i skolarbetet.

    Hanna och Annette träffades första gången när Hanna gick i Annettes förskoleklass. Tolv år senare är Annette Hannas assistent under skolgången på vård- och omsorgsprogrammet på Fridhemsgymnasiet i Umeå.

    – Det har jag varit i nästan åtta år nu. Så vi känner varandra otroligt bra, säger Annette.

    Fler lärare skulle ha stor nytta av att använda OneNote
    Annette tror att många fler lärare skulle ha stor nytta av att använda OneNote.

    – Det finns en stor potential för undervisande lärare att bygga upp sina kurser kring OneNote. Programmet ger både elever och lärare en tydlig bild av ett sammanhang. Enkelheten att växla mellan olika flikar och att enkelt anteckna och rita direkt i programmet gör det smidigt att arbeta med, säger Annette.

    Läs hela artikeln "Framgångsrik undervisning med OneNote i Umeå" och ta reda på hur du kan använda OneNote i undervisningen.

    Se instruktionsfilm och kom igång med OneNote

     

  • IKT-bloggen

    Sociala medier och säkerhet på internet

    • 0 Comments



    Gästblogg av Malin Jonolf, engagerad mamma, it-entusiast och tidigare marknadschef för Microsoft skola.

    Barn som växer upp idag lever i en helt annan verklighet än vad jag själv gjorde. Eller?

    Min mamma är en klok person som alltid har pratat med oss barn om vad som är viktigt att tänka på. Till exempel vad man ska vara extra försiktig med och akta sig för:

    1. Akta er för ”fula gubbar” på gatan.
    2. Man skall inte retas på skolgården utan behandla andra som man själv vill bli behandlad.
    3. Lämna inte ut ditt telefonnummer till vem som helst.

    Jag påstår att farorna för dagens barn är desamma, men att platsen de finns på delvis har förändrats:

    1. De ”fula gubbarna” kan idag kontakta barn och ungdomar på internet.
    2. Mobbning förekommer fortfarande på skolgården men finns nu även på internet. Mobbning på nätet ser dock i mångt och mycket likadan ut som mobbning på skolgården men får idag mest uppmärksamhet om det sker via nya kanaler som internet har möjliggjort.
    3. Antalet delade kontakter mellan barn och ungdomar har mångdubblats genom deras aktiva användande av internet och sociala medier.

    I dagens samhälle är det enkelt att skylla på internet om barnen råkar illa ut. Många vuxna lastar helt över ansvaret på barn och unga och menar att det är tillgången till internet som skall begränsas. Så kanske det fungerar för en del, men min starka övertygelse är att vi vuxna måste ta ansvar och prata med barnen om samma saker som min mamma pratade med mig om - och lära dem vad man ska vara extra försiktig med och akta sig för.

    Jämför med 1982 när Televerket lanserade Heta Linjen, en tjänst för anonyma gruppsamtal. Förmodligen ville mamma helst bara förbjuda oss att ringa dit men hon insåg att det var säkrast att även ge oss råd om vi eventuellt skulle prova någon gång.

    Verkligheten för barn idag
    Jag har under de senaste månaderna, i samband med föreläsningar om Sociala medier och säkerhet på internet, frågat barn i mellanstadieålder om deras tillgång till dator och mobil, samt vilka program de använder mest. Det är endast barn från Stockholms innerstad och närförort som har medverkat och urvalet är naturligvis fortfarande begränsat och för litet för att kunna dra generella slutsatser. Men jag vill ändå använda denna undersökning som ett exempel på hur barnens verklighet ser ut i dag:

    Alla barn som har svarat på frågorna har tillgång till en dator i hemmet varav:
    • 35 % har en egen dator.
    • 57 % uppger att de använder datorn två timmar eller mer under en vanlig dag.
    • 95 % av barnen har en mobil.
    • 70 % har en smartphone, det vill säga en telefon med tangentbord och datorlika funktioner.
    • 40 % uppger att de använder sin telefon i två timmar eller mer under en vanlig dag.

    Av de barn som har en smartphone uppger 55 % att de använder sin telefon i två timmar eller mer samtidigt som de har något mindre datortid än genomsnittet. Det innebär en förflyttning av användandet från dator till telefonen för de som har en mer avancerad telefon.

    Beteende
    Vad gör de då med all tid som spenderas online? Om man tittar på vilka sajter och program som barnen själva uppger att de använder mest så är det tre saker som de i huvudsak ägnar sig åt:
    - att konsumera media (youtube, spotify, svtplay)
    - att ha kontakt med sina vänner (facebook, instagram, kik, skype)
    - att spela (väldigt många olika spel som t ex minecraft, bike race, howrse och spel från toca boca).


     
    Bild: Den totala stapeln visar hur stor andel av de barn som jag har frågat och som använder de tio mest populära programmen. Frågan löd: Vilka sajter och program använder du på datorn eller i mobilen?
    Källa: Enkätundersökning 2013 Malin Jonolf

    Tips och råd till alla som använder internet
    Jag menar att det finns några grundläggande saker som alla behöver tänka på när de vistas på internet. Det är i grund och botten samma saker som min mamma sa till mig när jag var liten och jag har valt att ge följande råd till barn och ungdomar i de mellanstadieklasser jag har besökt:

    1. Se till att du vet vilka du har kontakt med.

    • Lägg bara till dina vänner om du med säkerhet vet att det är deras alias.
    • Acceptera inte kontaktförfrågningar från okända (väldigt vanligt).
    • Tänk på att det är enkelt att byta namn och bild på en befintlig profil.

    2. Var försiktig med vad du säger, och hur du säger det.

    • Det är lättare att missuppfatta varandra i skrift jämfört med när man pratar med varandra.
    • Det är svårt att avgöra om ett skrivet meddelande innehåller ironi, är ett (dåligt) skämt eller om det är på allvar.
    • Konsekvenserna av ett meddelande kan bli stora eftersom det du skriver snabbt kan få stor spridning på internet.
    • Mobbning är mobbning var det än förekommer!

    3. Lämna inte ut dina personliga uppgifter.

    • Lämna bara ut telefonnummer och ditt alias till personer du med säkerhet vet vilka de är.
    • Lämna aldrig ut dina inloggningsuppgifter och lösenord, inte ens till din bästa vän.
    • Om du skall träffa någon i verkligheten som du har lärt känna online – ta med en vuxen!
    • Ha alltid PIN-kod på telefonen. Det är oftast inte alls roligt om någon annan skriver en statusuppdatering i ditt namn i ditt facebook-flöde.

    4. Tro inte att allt som finns på internet är sant.

    • Träna på källkritik, både i verkligheten och online.
    • Lär dig att känna igen annonser med fula trick (tex. du har vunnit...).
    • Det är inte fritt fram att använda allt du hittar på internet. Texter, bilder och film är ofta skyddat enligt upphovsrättslagen och du kan inte använda det hur som helst.

    Föräldrar och andra vuxna behöver mer kunskap för att kunna hantera fallgroparna på internet, som till exempel e-mobbning och integritetsfrågor. Läs på och prata med barnen om att de ska vara försiktiga därute. Både i verkligheten och online.

    Mer i ämnet barn och internet finns på www.surfalugnt.se.

    Malin Jonolf (är helst i skogen, men är beroende av bra digitala verktyg på kontoret)
    Marknadskonsult, föreläsare och bloggare

     

  • IKT-bloggen

    Allt du behöver veta om serviceuppgradering till Office 365

    • 0 Comments

     

     



    En serviceuppgradering till Office 365 tar bara ett par timmar från ax till limpa, oavsett om du har ett fåtal eller flera tusentals användare. Vi uppgraderar 24 timmar om dygnet och 7 dagar i veckan. Men det finns några viktiga saker som du behöver veta inför uppgraderingen.

    Fördelarna med att uppgradera till Office 365 är många för dig som vill dra nytta av molnet. Med Office 365 kan till exempel studenter och lärare samarbeta i realtid med olika uppgifter och det är lätt att dela information, visa och redigera dokument i en webbläsare eller i Office.

    När du har bestämt dig för att uppgradera finns det några saker som du, eller den som är ansvarig för uppgradeirngen, behöver veta för att underlätta processen och minimera eventuella risker på vägen.

    Flexibilitet
    Då vi på Microsoft i förväg bestämmer ett datum för serviceuppgraderingen kan det hända att vi har valt ett datum som inte passar dig eller verksamheten. I så fall har du möjlighet att senarelägga uppgraderingen och välja en dag och tid som bättre passar dig. Dock måste detta ske senast två månader efter det föreslagna datumet. Du kan endast kan senarelägga uppgraderingen en gång så planera detta noga i förväg. Läs mer här.

    Email, kontakter, kalender och mer (Exchange)
    Då e-postkonton uppgraderas på individuell basis kommer olika användare att uppgraderas vid olika tillfällen. All information kommer att fungera som vanligt även om en användares postlåda har uppgraderats - men inte din kollegas.

    Vad händer med Outlook?
    Om du jobbar i Outlook när din brevlåda uppgraderas, kommer du att få ett meddelande med texten "Administratorn för ditt Microsoft Exchange-konto har gjort en ändring som kräver att du startar om Outlook." Stäng i så fall bara ner Outlook och starta om programmet igen. Sedan fungerar allt som tidigare. Du ska alltså inte behöva logga in på Office 365, uppdatera din profil eller något annat. Om du får problem i Outlook efter uppgraderingen finns vanliga frågor och svar i Office 365 Community.

    Outlook Web App
    Om du använder Outlooks Web App i webbläsaren när brevlådan uppgraderas, kommer du att se ett liknande meddelande, och kommer att behöva logga ut för att sedan logga in igen. Observera att stavningskontrollen i Outlook Web App kräver Internet Explorer 10 efter uppgraderingen. Internet Explorer 10 är tillgänglig för Windows 7 och Windows 8.

    Instant Messaging, onlinemöten och chatt (Lync Online)
    Allt förberedande arbete för Lync Online kommer att vara ske innan uppgraderingen. Det innebär att möten, snabbmeddelanden samt röst- och videosamtal inte kommer att avbrytas under uppgraderingen.

    Mötesdeltagare som använder Lync Web App kommer automatiskt börja använda den nya Lync web-app efter uppgraderingen. Det kan hända att deltagare i onlinemöten kan loggas ut till en början. Då är det bara att logga in igen.

    Som extra hjälp på traven kommer det också att finnas en länk på Microsofts webbplats Microsoft Online Portal som installerar den nya Lync Basic-klienten eller Lync 2013-klienten om du har Office 365 Pro Plus. Installationslänken för Lync 2010 kommer att finnas tillgänglig fram till den 8 april 2014.

    Webbplatser och dokument (SharePoint Online)
    Allt förberedande arbete för SharePoint Online kommer att vara genomfört innan uppgraderingen. Det innebär att det inte kommer att ske några avbrott på webbplatser och i dokument som är skrivskyddade.

    Efter uppgraderingen kommer administratörsgränssnittet att ha ett nytt utseende och dina befintliga sparade webbplatser förbli som de var innan uppgraderingen. För att börja använda SkyDrive Pro, måste du göra en uppgradering av dina sparade webbplatser på Min webbplatssamling (My site collection). För att använda andra nya SharePoint-funktioner måste du göra en uppgradering i webbplatssamlingen för varje webbplats här.

    Office Subscription (SharePoint Online)
    Om du har Office ProPlus 2010 ingår detta så det kommer inte att ske några ändringar i Office-klienten under uppgraderingen. Allt kommer att fungera som vanligt.

    Efter uppgraderingen kommer inte Office 365 att installera den nya versionen av Office Office 365 ProPlus automatiskt på din dator. Det kommer att finnas en ny installationslänk på Microsofts webbplats (Microsoft Online Portal). Men du kan även installera Office 365 ProPlus före serviceuppgraderingen.

    Fler tips och exempel inför serviceuppgraderingen: Läs denna guide. 

    Relaterade inlägg: Läs och inspireras av hur kommuner, skolor och högskolor använder Office 365.

    Kontakta Joke Palmkvist, affärsområdesansvarig för skola och högre utbildning på Microsoft, om du vill veta mer om Office 365 för utbildning. Hon nås på 08- 752 29 54

  • IKT-bloggen

    Så använder kommuner, skolor och högskolor Office 365

    • 1 Comments

    Office 365 finns nu för skola och högre utbildning som vill dra nytta av molnet. Med Office 365 får eleverna ett modernt verktyg som hjälper dem nå högre måluppfyllelse samtidigt som lärarna effektiviserar administrationen och kan fokusera på undervisningen.

    Denna molntjänst ger studenter och lärare möjlighet att samarbeta i realtid med olika uppgifter och grupprojekt. Det är till exempel lätt att dela information, visa och redigera dokument i en webbläsare eller i Office då gratis e-post, snabbmeddelanden, röst- och videochatt och visning och redigering av dokument online ingår.

    Bland svenska skolor är intresset stort och under en användarträff i Microsofts lokaler möttes cirka 50 lärare, tjänstemän och utvecklare för att nätverka, diskutera frågor om Office 365 i skolan och inte minst inspireras av goda exempel.



    Sigtuna kommun satsar på Office 365

    Lasse Sundberg som är it-pedagog i Sigtuna kommun, driver Sigtunaboxen som är ett koncept i syfte att lyfta alla Sigtunas skolor med hjälp av IKT. Han berättade under Microsofts användarträff om hur Office 365 ingår i satsningen. Sigtuna har stort fokus på it-frågor och vill öka kompetensen kring användandet av IKT i skolorna för att uppnå sina mål.

    Som ett led i detta arbete har Sigtuna kommun valt att implementera Office 365 för att bland annat enklare kunna dela, kommunicera och publicera information mellan lärare och elever. Till exempel fungerar samarbetsverktyget utmärkt i de fall eleverna behöver hjälp av en specialpedagog som inte är på plats på skolan varje dag. Med hjälp av e-post, snabbmeddelanden, gruppvideo och chatt kan eleverna enkelt och snabbt få svar på sina frågor.

    Universitet och högre utbildning
    När det gäller högre utbildning så har både Linköpings Universitet, Malmö Högskola och Handelshögskolan i Stockholm valt att implementera Office 365.

    – Office 365 öppnar nya möjligheter genom att tillgängliggöra våra informations- och kommunikationssystem. Linköpings Universitet drar nytta av molntjänster genom att vi blir snabbare och mer kostnadseffektiva på att leverera tjänster och funktioner som efterfrågas av våra studenter och anställda, säger Joakim Nejdeby, IT-direktör/CIO, Linköping Universitet.

    Andra svenska skolor som använder Office 365 är bland annat John Bauergymnasiet som driver skolverksamhet på 30 orter runt om i Sverige. Enligt dem har Office 365 underlättat för både lärare och elever.

    – Med Office 365 har molnet blivit både tillförlitligt och användarvänligt. Det ger våra elever och anställda möjlighet att använda it på ett säkert och lättillgängligt sätt oavsett tid och rum, säger Christer Dahlström, CIO på JB Education.

    Prova Office 365 gratis och se hur det kan hjälpa din skola.
    1. Registrera dig för en gratis utvärderingsversion. Utforska alla funktioner och förmåner i Office 365 för upp till 50 användare.

    2. Verifiera behörighet. När som helst under provperioden kan du låta Microsoft verifiera din domäns behörighet för utbildningsabonnemang/-priser.

    3. Börja använda tjänsten. Distribuera gratistjänsten (Office 365 för utbildning, abonnemang A2) på hela institutionen eller köp andra tjänster.

    Registrera dig för en gratis utvärderingsversion här.

    Läs mer om Office 365 för skola och högre utbildning.

    Se filmen från användarträffen där lärare berättar om Office 365.

    Allt du behöver veta om serviceuppgradering till Office 365.

    Kontakta Joke Palmkvist, affärsområdesansvarig för skola och högre utbildning på Microsoft, om du vill veta mer om Office 365 för utbildning. Hon nås på 08- 752 29 54.

  • IKT-bloggen

    Digitala verktyg gjorde historialäxan roligare för min 11-åring

    • 2 Comments

    Gästblogg av Malin Jonolf, engagerad mamma, it-entusiast och tidigare marknadschef för Microsoft skola.

    Min dotter går i fyran och har nu läst om Birger jarl och hans söner. Hon har delvis varit hemma sjuk under tiden så jag har ägnat mer tid än vanligt åt att hjälpa henne med skoluppgifterna. Delvis har det varit svårt att få henne att hålla uppe koncentrationen, så jag testade något nytt med verktyg vi redan jobbat lite med när det var dags för Slaget vid Hova.

    Jag föreslog att vi skulle göra en film om det. Det nappade hon på och vi ägnade cirka två roliga och högkoncentrerade timmar åt Valdemars väg till och från kungamakten.

     

    Så här gjorde vi

    Dottern har en telefon med kamera och en app som man enkelt kan ta stillbilder med som sedan sätts ihop till en film. Vi plockade fram lego och ställde upp de figurer som fick vara våra huvudpersoner. Med hjälp av telefonen tog vi sedan cirka 60 bilder som appen satte ihop till en en minut lång film i MP4-format.

    Vi använde appen iMotion, men det finns en mängd olika appar som gör samma sak, till exempel Timelapse Pro för Windows Phone och Laps it för Android. Sök på timelapse i din telefon så får du många träffar.

    För att föra över filmen till datorn så la vi upp den på SkyDrive via telefonen, eftersom filmen var för tung för att maila. Vi använder SkyDrive som huvudsaklig dokumenthantering för dokument, bilder och filmer som vi behöver komma åt från olika datorer. SkyDrive går utmärkt att använda med vilken telefon och dator du än har.

    När vi hade filmen med alla stillbilderna så jobbade vi från en laptop med Windows 8 och Windows Live Movie Maker. Med Movie Maker är det enkelt att lägga ihop olika komponenter till en film.

    Steg för steg:

    1. Lägg till filmklippet.
    2. Lägg till titelbild (många sätt att ändra hur titeln syns var roligt).
    3. Spela in en berättarröst (görs direkt i programmet och den hamnar där man valde att starta inspelningen, även lätt att flytta och redigera på olika sätt), vi använde en enkel extern mikrofon, men tidigare har vi använt den inbyggda mikrofonen som funkar ok när vi pratar ganska nära den.
    4. Berättarrösten var längre än filmen så vi la till en ögonblicksbild i slutet av filmen (en stillbild skapas från filmen på det ställe man står, den kan man välja hur länge den visas).
    5. Lägg till några texter i filmen (vem som är i bild).
    6. Lägg till två slutbilder, en med de medverkande och en med vem som gjort filmen.

    Nu har vi ett projekt i Movie Maker som pekar på olika komponenter som är sammanplockade till en enhet. När man är nöjd så kan man spara filmen i en mängd olika format eller direkt till till exempel Facebook eller Youtube. Vi sparade ner filmen för att kunna spelas på dator och det blir då en film i MP4-format, ett format som kan läsas av de flesta videovisningsprogram.

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    Hoppas ni blir inspirerade att prova själva! Berätta gärna i kommentarsfältet (eller mejla på malin.jonolf@live.se) om det finns något ni skulle vilja prova, men inte riktigt vet hur.

    /Malin (som helst är i skogen, men är beroende av bra digitala verktyg för jobbet)

  • IKT-bloggen

    En dag om samarbetslösningar för skolan

    • 0 Comments

     

    Jobbar du med Live@Edu och funderar på att byta till Office 365 för utbildning? Då är du välkommen till Microsofts användarträff den 16 april där vi tar upp frågor som:

    • Hur samarbetar och kommunicerar vi på bästa sätt i skolan?
    • Hur kan vi dela information, jobba effektivt i projekt och individanpassa efter elevers och lärares behov?

    Det här är din dag där du får diskutera med skolor i Sverige som funderat kring de här utmaningarna och som nu kommer för att dela med sig av sina erfarenheter.

    Vi ser fram emot på inspirerande berättelser, workshops och utbyte av idéer – och vi rundar av dagen med en avslutning innan vi släpper ut er i vårsolen igen!  

    Anmäl dig och en kollega så fort som möjligt och läs mer här. Antalet platser är begränsade, så det är först till kvarn som gäller.  

    Agenda

    09:30-10:00: Så jobbar vi med skola och utbildning på Microsoft
    – och därför är det viktigt för oss.

    10:00-11:45: Kommuner och skolor berättar

    11:45-12:30: Lunch och mingel

    13:00-14:45: Workshops i smågrupper

    14:45-15:15: Kaffe

    15:30-16:00: Summering av dagen

    16:00-16:30: Mingel för alla deltagare, samarbetspartners, apputvecklare med flera

    Låter det intressant? Anmäl dig här.

    Vänliga hälsningar från oss som jobbar med Microsoft Skola,

    Joke Palmkvist, Affärsområdesansvarig Skola 
       
    Eva Pethrus, Programchef Partnerskap i Lärande
       Helena Mischel, Lösningsspecialist Skola 

     

  • IKT-bloggen

    Skolorna i Västerås får mer tid över till undervisningen

    • 0 Comments



    Det som startade som ett pilotprojekt med Nybyggeskolan i Västerås som testskola har nu utvecklats. I dag har samtliga skolor i Västerås som valt pc med Windows för eleverna gått över till Microsoft Windows Intune. Det betyder att det finns 3600 datoranvändare i form av pedagoger och elever. Datorerna har länge haft en central roll i utbildningen, men har inte alltid skötts optimalt när det gäller uppdateringar av mjukvara, säkerhet och prestanda. Något som pedagog Thomas Lehnberg började känna konsekvenserna av för två år sedan.

    – Skollagen går igenom en ny reform med sikte på att erbjuda en skola i världsklass. Samtidigt får pedagogerna mindre tid till förfogande. Det ställer ju krav på att datorerna och mjukvaran är i skick, det finns inte tid till att hantera en krånglande maskinpark.

    Akut problem behövde lösas
     Problemet började bli allt mer akut under 2010, något som Magnus Haglund på Microsofts partnerföretag Advania kan intyga.

    – Vissa av datorerna var från 2009 och hade inte hanterats systematiskt sedan dess. Ingen hade ansvar för säkerheten och mjukvaruuppdateringarna, allt sköttes manuellt med hjälp av ett Excel-ark, säger han.

     För att komma tillrätta med maskinparken skapade Thomas Lehnberg förra våren en checklista över vilka förbättringar han ville se. Förutom att administrera elevdatorerna på ett mer kontrollerat sätt ville han ha en lösning som kunde få ordning på maskinunderlag, inventeringslistor och licenser.

    – Vi ville få kontroll över vilka maskiner som var ute på skolorna, vilken elev som ansvarade för datorn och vilka program som användes. Det var också viktigt för oss att kunna hantera detta på egen hand och inte vara beroende av en leverantör, fortsätter Magnus Haglund.

    Lösningen fanns i Windows Intune
     Windows Intune installerades för Nybyggeskolan i juni 2012. Resultatet blev över förväntan och strax innan nyår valde Västerås Stad att fullt ut implementera Windows Intune för stadens skolor.

    – I grunden handlade det om kontroll, men vi kan också ge bättre support till elever och pedagoger, bland annat genom en student help desk. Datorerna kan också föreslå och ladda ner lämpliga applikationer, säger han.

    Sparar tid och ökar livslängden
     En annan fördel är möjligheten att se hur varje dator mår, och utföra säkerhetsåtgärder som uppdateringar eller hantera virusskydd utan att ta in maskinen för service.

    – Detta sparar mycket tid, inte minst efter loven då datorerna ska rensas och uppdateras. Att det nu sker kontinuerligt ger datorn en ökad livslängd vilket i sin tur genererar besparing. Vi har en mycket friskare maskinpark än vad vi någonsin haft, säger Thomas Lehnberg.

     Även Shawn Akrawi är nöjd med resultatet.

    – Skolorna har inga avbrott i kärnprocessen som innan, så där vet jag att vi gör en effektiviseringsvinst. Jag är väldigt glad att vi hittat den här lösningen.

     

    Produktion: Appelberg
    Journalist: Jacob Härnqvist/ Anita Emthén
    Foto: Clifford Shirley

  • IKT-bloggen

    Våra elever är beroende av vuxna beslut

    • 0 Comments



    I framtidens digitala klassrum kommer det inte att finnas några elever, utan bara individer - var och en med helt unika förutsättningar och behov. I skenet av ett skolsystem som fortfarande ser undervisning som en kollektiv aktivitet står vi inför en rejäl utmaning; att försöka gå mot en mer individanpassad, flexibel och förhoppningsvis mer attraktiv skola. En skola för framtiden helt enkelt. 

    Kostnadsfri workshop för dig i skolledande befattning
    Du och en kollega är därför varmt välkomna att delta i en unik workshop där vi vill diskutera med dig hur vi tillsammans och med hjälp av digitala verktyg kan forma morgondagens skola. Hur får vi till ett framgångsrikt möte mellan pedagogik och teknik i klassrummen och hur ger vi våra elever de rätta förutsättningarna att uppnå inte bara sina egna mål utan också samhällets?

    Workshopen äger rum i centrala lokaler på följande datum och orter:
    Den 21/3 kommer vi till Malmö. Turnén fortsätter sedan den 22/3 i Göteborg, Karlstad den 26/3 och den 8/4 i Stockholm. Sist men inte minst besöker vi Jönköping den 9/4.

    Vi kommer bland annat att diskutera:
    - Vilken typ av datorer som lämpar sig bäst för den krävande skolmiljön.
    - Vad är viktigt att tänka på för en framgångsrik implementering av IKT-verktyg.
    - Vikten av den digitala kompetensen i dagens skola.
    - Vilka praktiska verktyg är lämpliga att använda i det digitala klassrummet.

    Ni kommer bland annat att få klämma och känna på nya Windows 8 och HP:s nya "läsplatta" ElitePad samt lära er mer om PIL Network (Partners in Learning) - ett nätverk som förenar lärare från hela världen men även OneNote, en digital almanacka och anteckningsprogram som gör att du kan samla text, bilder, videoklipp och ljudanteckningar på ett och samma ställe.

    Läs mer om det digitala klassrummet och anmäl dig och en kollega så fort som möjligt. Antalet platser är begränsade, så det är först till kvarn som gäller.

     

  • IKT-bloggen

    Appar som hjälper dig som student

    • 0 Comments

    Angry Birds och Instagram i all ära, appar i mobilen är inte bara underhållning. Idag finns det appar för i princip allt man kan tänka sig, bland annat för ditt student-id. Nu kan du bära med dig ditt student-id i din mobil och du behöver heller inte vänta på att kortet ska dimpa ner i din brevlåda.
     
    Med studentkortets mobilapp har du alltid ditt studentkort med dig. Allt du behöver göra är att registrera de kortuppgifter ur det mail som du har fått från din studentkår. Om du har ansökt om ett kort på ansok.studentkortet.se får du också dina kortuppgifter direkt i din inbox och kan ladda ner ditt kort till mobilen i några enkla steg.

    Ladda ner studentkortets app till din smartphone här.
     
    Fler appar för skolan
    Utbudet av appar till Windows 8 ökar för varje dag. Spana in gratisapparna som gör livet i skolan både roligare och enklare.
     
    Matchbox Equations, hjälper till att förklara ekvationer på ett roligt och lekfullt sätt.
     
    Physamajig, ett praktiskt inlärningsverktyg, väl anpassat för pekskärm.
     
    Min8, skapa mindmaps snabbt och smidigt. Även praktiskt vid redovisning.
     
    MySchool Matte, innehåller en mängd olika matematiska utmaningar som belönar och motiverar de yngre eleverna att fortsätta öva på uppgifterna.

    Enjoy!

  • IKT-bloggen

    Birgitta Trolin vann Innovativa skolledarpriset

    • 0 Comments

    Sverige vimlar av duktiga skolledare. Innovativa skolledarpriset går till en skolledare som vill lyfta fram ett hållbart skolutvecklingsarbete. 2013 års vinnare heter Birgitta Trolin

     

    Vid en prisutdelning på Lärarförbundets skolledarkonvent i Stockholm utsågs Birgitta Trolin, rektor på Väsby Nya Gymnasium, Upplands Väsby till Sveriges mest innovativa skolledare. Priset delas ut av Lärarförbundet tillsammans med Microsoft.

    Juryns motivering lyder:

    "Birgittas devis är 'En skola på riktigt'. Hon är synlig för personal och elever genom virtuell och fysisk närvaro, vilket ger en bättre förståelse för vad som händer i skolan och vad som kan utvecklas. Hon arbetar med lärarnas fortbildning, genom att stimulera lärarna att utveckla internationell samverkan och att våga prova forskningsrön i sin undervisning. Samarbete med företag och andra organisationer är ett naturligt förhållningssätt. Birgitta driver en hållbar förändringsprocess för att bättre anpassa skolan för arbetsmarknadens krav på eleverna."

    Vinnaren presenterades under Lärarförbundets skolledarkonvent i Stockholm.

    Kriterier
    En innovativ skolledare:

    •uppfattas som en kommunikativ, lärande och demokratisk ledare
    •är visionär och kreativ och har ett stort engagemang
    •stimulerar lärarnas gemensamma lärande
    •uppnår dokumenterat goda resultat utifrån givna förutsättningar
    •driver pedagogisk utveckling med stöd av IKT och arbetar strategiskt för en ökad digital kompetens bland skolans lärare
    •använder IKT i sitt administrativa arbete och i sin interna och externa kommunikation.
    •bedriver aktiv omvärldsbevakning
    •arbetar strategiskt med entreprenörskap och ökat samarbete med närsamhället.

  • IKT-bloggen

    Vinnaren koras idag - följ direktsändningen från Skolledarkonventet

    • 0 Comments

    I syfte att lyfta fram goda exempel på skolledare instiftades det Innovativa skolledarpriset av Microsoft i samarbete med Lärarförbundet. Priset premierar duktiga skolledare som via ett hållbart skolutvecklingsarbete säkrar att deras skola ger eleverna möjlighet att lyckas.

    Vinnaren presenteras idag under Lärarförbundets skolledarkonvent i Stockholm. Följ prisutdelningen direkt via Lärarförbundets webbsändning. Prisutdelningen drar igång kl 16:30 och inleds med ett samtal mellan Eva-Lis Sirén, Lärarförbundets ordförande, Anthony Salcito, Vice President Microsoft Education, och Ibrahim Baylan, Socialdemokraterna.

    Bland de nominerade har följande tre finalister utsetts:
     
    Fredrik Andersson, rektor Magnarps skola, Ängelholm
    Fredrik är i sitt ledarskap lyhörd, kommunikativ och lärande med en förmåga att locka fram det bästa ur sina medarbetare. Han utvecklar IKT som hjälpmedel, inte bara för medarbetare utan också för andra skolledare.
     
    Camilla Kauffeldt, rektor Herrgårdsskolan, Göteborg
    Camilla har sina medarbetare som tydlig utgångspunkt i sitt ledarskap och ser det gemensamma arbetet, med elevens utveckling i fokus, som vägen till bra resultat. Med engagemang och intresse använder Camilla IKT för pedagogisk utveckling och ser det som ett medel för framgång.
     
    Birgitta Trolin, rektor, Väsby Nya Gymnasium, Upplands Väsby
    ”En skola på riktigt” är Birgittas devis. Hon är en skolledare som gör sig själv synlig för personal och elever både via virtuell och fysisk närvaro i skolan. Internationell samverkan och forskning är viktiga faktorer, som hon stimulerar sina lärare att utveckla och våga prova i sin undervisning.
     

    Webb-tv: Följ hela direktsändningen från Skolledarkonventet
    Här kommer du att hitta webbsändningen mellan kl. 13.00-17.30 den 28 februari. Axel Targamas föreläsning och utdelningen av Innovativa skolledarpriset kommer du även att kunna se i efterhand på Lärarkanalen.se.

    Webbsändningens schema:

    13.00-13.15: Inledning, Skolledarföreningens ordförande Agneta Cederbom

    13.15-14.45: Axel Targama - Att leda utvecklingsinsatser – från snygga ritningar till förändrat vardagsbeteende

    15.15-16.15: Monika Törnsén - Skolledarskap – om att förstå, vilja, kunna och våga

    16.30-17.30: Vem får Innovativa Skolledarpriset? Inleds med samtal mellan Eva-Lis Sirén, Anthony Salcito och Ibrahim Baylan

    17.15-17.30: Finalisterna presenteras och vinnaren av Innovativa skolledarpriset avslöjas.

    17.30: Slut.

    Moderator för konventet är Annika Dopping.

    Läs mer om det innovativa skolledarpriset och Microsofts engagemang i skolan.

  • IKT-bloggen

    Nu lanserar vi nya Office 365

    • 0 Comments

    I morgon, den 27e februari, släpper vi nya Office 365. Om du är intresserad av Office så är det här ett riktigt bra tillfälle att höra om nyheterna i nya Office direkt från Kurt DelBene som är president för Microsofts Office-division. Dessutom kommer John Case att berätta hela vår vision för det nya arbetslivet, Enterprise Social och molnet.

    De kommer göra demosessioner kring enterprise social och hela den nya Office-upplevelsen. Slutligen kommer vi också att presentera historier från våra kunder och deras resa till molnet. Det kommer också att finnas tillfälle för dig att ställa frågor direkt via en livechatt.

    Anmäl dig till webbsändningen direkt här.

  • IKT-bloggen

    Så fick Nybyggeskolan tid över till kärnverksamheten

    • 0 Comments

    Med friska datorer och automatisk uppdaterad mjukvara slipper Nybyggeskolan att krångla med datorerna – och kan fokusera på lärandet.

    På Nybyggeskolan i Västerås finns ungefär 650 datoranvändare i form av pedagoger och elever. Datorerna har länge haft en central roll i utbildningen, men har inte alltid skötts optimalt när det gäller uppdateringar av mjukvara, säkerhet och prestanda. Något som pedagog Thomas Lehnberg började känna konsekvenserna av för två år sedan.

    – Skollagen går igenom en ny reform med sikte på att erbjuda en skola i världsklass. Samtidigt får pedagogerna mindre tid till förfogande. Det ställer ju krav på att datorerna och mjukvaran är i skick, det finns inte tid till att hantera en krånglande maskinpark.

    Akut problem behövde lösas
    Problemet började bli allt mer akut under 2010, något som Magnus Haglund på Microsofts partnerföretag Advania kan intyga.

    – Vissa av datorerna var från 2009 och hade inte hanterats systematiskt sedan dess. Ingen hade ansvar för säkerheten och mjukvaruuppdateringarna, allt sköttes manuellt med hjälp av ett Excel-ark.

    För att komma tillrätta med maskinparken skapade Thomas Lehnberg förra våren en checklista över vilka förbättringar han ville se. Förutom att administrera elevdatorerna på ett mer kontrollerat sätt ville han ha en lösning som kunde få ordning på maskinunderlag, inventeringslistor och licenser.

    – Vi ville få kontroll över vilka maskiner som var ute på skolorna, vilken elev som ansvarade för datorn och vilka program som användes. Det var också viktigt för oss att kunna hantera detta på egen hand och inte vare beroende av en leverantör.

    Lösningen fanns i Windows Intune
    Thomas Lehnberg diskuterade sina önskemål Shawn Akrawi, e-strateg på Västerås stad.

    – Vi har Microsoftmiljö sedan länge och jag pratade med vår kontakt hos dem. Windows Intune verkade passa våra krav väldigt bra, så vi bestämde oss för att prova, säger Shawn Akrawi.

    Fokuserar på kärnverksamheten
    Windows Intune installerades i juni 2012, och resultatet har blivit över förväntan.

    – I grunden handlade det om kontroll, men vi kan också ge bättre support till elever och pedagoger, bland annat genom ett student help desk. Datorerna kan också föreslå och ladda ner lämpliga applikationer.

    En annan fördel är möjligheten att se hur varje dator mår, och utföra säkerhetsåtgärder som uppdateringar eller hantera virusskydd utan att ta in maskinen för service.

    – Detta sparar mycket tid, inte minst efter loven då datorerna ska rensas och uppdateras. Att det nu sker kontinuerligt ger datorn en ökad livslängd vilket i sin tur genererar besparing. Vi har en mycket friskare maskinpark än vad vi någonsin haft, säger Thomas Lehnberg.

    Även Shawn Akrawi är nöjd med resultatet.

    – Skolan har inga avbrott i kärnprocessen som innan, så där vet jag att vi gör en effektiviseringsvinst. Jag är väldigt glad att vi hittat den här lösningen.

     

     Av: Jacob Härnqvist

     

  • IKT-bloggen

    Smart stöd för fysikpluggandet

    • 0 Comments

    Via programmet OneNote ritar läraren Jerker Porat energiströmmar på väggens whiteboardtavla. Eleverna i klass 8 B på Karlsängskolan i Nora kollar, noterar och läser parallellt i sin fysikbok. Väl hemma på kvällen kan de med egen dator och webbläsare koppla upp sig till klassens OneNote och studera lärarens bilder och anteckningar en gång till.

    – OneNote är bra som minneshjälp. Man får också stöd att läsa ifatt om man är borta en dag, säger eleven Alexander Nybäck.

    OneNotes ”anteckningsbok”
    Han brukar kolla i OneNotes ”anteckningsbok” inför skrivningar, även om fysikboken är viktigast att djupdyka i.

    – Det är bra att ha allt samlat i OneNote på datorn hemma för att kunna gå tillbaka till gamla lektioner och repetera. Ett annat datorverktyg Alexander uppskattar är Mouse Mischief.

    – Det var jätteroligt. Alla i klassen hade varsin mus och tävlade om att snabbast svara rätt på frågorna på whiteboarden.

    Framtidstankar
    Alexander har ett stort intresse för datorer, it och teknik och ser det som en möjlig framtida yrkesinriktning.

    – Fysik är roligt och OneNote bidrar till det. Jag skulle gärna vilja ha tillgång till OneNote i fler ämnen.
    Vi elever skulle ha stor nytta av det, avslutar han.

    Läs mer om Jerkers arbete här.
    Se filmer om IKT i skolan och inspireras av andras goda exempel här.


    Alexander Nybäck
     
    Jerker Porat

     

  • IKT-bloggen

    Surface. Arbete och nöje i kombination

    • 0 Comments

    Den perfekta Alla hjärtans dag-presenten till någon du tycker om, eller varför inte unna dig själv något extra? Nu är Microsoft Surface här som kombinerar enkelheten i en surfplatta med mycket av funktionaliteten hos en bärbar dator. Idag släpps den hos Siba, MediaMarkt och Elgiganten. Eller köp den online på microsoftstore.se.

    Microsoft Surface

  • IKT-bloggen

    Sista chansen att nominera Årets Innovativa Lärare

    • 0 Comments

    Nu är det sista chansen att nominera tävlande i Årets Innovativa Lärare. Senast i mitten av februari måste nomineringarna vara inskickade.

    De lärare som vågar tänka nytt för att hjälpa sina elever utvecklas tycker vi ska belönas. Därför finns tävlingen Årets Innovativa Lärare. För tionde året i rad delar Microsoft tillsammans med Lärarnas Riksförbund ut priset i mars 2013.

    Nominera här!

  • IKT-bloggen

    Ledarskap i skolan-Innovative Schools Leadership Workshop

    • 0 Comments

    Idag så börjar en 2-dagars Microsoft Partners In Learning Innovative Schools Leadership Workshop. Temat är "Leading the Change to Digital Learning". Vad vi kan se är att med hjälp av tekniken så accelererar förändringstakten i samhället inte minst därför att vi tillsammans kan lära av och med varandra.

    Tom imageVander Ark belyser det på ett bra sätt genom väljande citat (se bild.

     

     

     

     

     

     

     

    Ytterligare en bra bild att ta med sig är följande från Tom Vander Ark

    image

     

    Bruce Dixon, co-founder till Anytime, Anywhere Learning säger att det finns inget annat yrke där andra bestämmer om vägen framåt än just läraryrket. Hur tar vi tillbaka stafettpinnen och säkrar att den ligger i händerna på pedagogerna och skolledarna? Hur säkrar vi också att vi skapar en skola där det är ok att prova och misslyckas och där misslyckandet inte är ett misslyckande utan en del av vägen fram till svaret? Det vi också kan se är att Turkiet är på väg mot 1-till-1 med 16 miljoner elever och det skall bli intressant att se hur de tar sig igenom detta och vad vi kan gemensamt lära av det som de gör rätt men också det som de vill utveckla ytterligare. 

    Vill avslutningsvis lyfta ett citat av Larry Rosenstock, Principal, High Tech High San Dielgo- It´s not about delivering curriculum to kids, but rather discovering curriculum with them.

    Ser fram emot den kommande veckan här i London med lärande och goda samtal för att se hur svenska skola kan utvecklas ytterligare./Eva Pethrus

  • IKT-bloggen

    Det digitala barnet

    • 0 Comments



    Utbildningsradion sänder varje helg dokumentärserien Barnaministeriet, ett radioprogram som skildrar barn och ungas livsvillkor, både i och utanför skolan.  Programmen har ett tydligt barnperspektiv och skildrar personer, trender och fenomen. Varje lördag kan du lyssna på Barnaministeriet i P4 med start kl. 11.

    Tre intressanta reportage som har sänts under hösten och vintern 2012

    Det digital barnet
    Dagens barn och ungdomar kallas ibland för "digital natives" - barn som växt upp med digital teknik. Hur påverkas barnen av den ständiga kontakten med mobiler och sociala nätverk som Facebook och Instagram? Vi hör unga berätta om hur det är att ha mer IT-kunskap än sina lärare. Om stängda facebook-konton och om digitala porträttbilder, så kallade egopics. Den senaste coola mobilen är ett måste.
    Lyssna på reportaget

    En dag i skolan
    Under en hel dag följer vi eleven David, läraren Åsa och rektorn Anna på Ilandaskolan i Karlstad. David går i åttan och ska för första gången få betyg medan Åsa ska betygsätta enligt den nya betygsskalan. Samtidigt funderar Anna på ekonomin och på skolans sammanlagda meritvärde. Genom de tre perspektiven får vi en unik insyn i en skola under en och samma dag.
    Lyssna på reportaget

    Hemundervisning istället för vanlig skola?
    "Skolsystemet funkar inte för mig. Jag kan inte vara mig själv där." 12-årige Svante trivdes inte alls i skolan. Skolan var så stor, barnens glåpord så hårda och lärarnas krav så jobbiga. Förtvivlade bestämmer Svantes föräldrar att han inte ska behöva gå tillbaka till skolan. Istället får han hemundervisning med två av sina systrar. Det fungerar över förväntan. 
    Lyssna på reportaget




     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

  • IKT-bloggen

    Allt börjar med en bra lärare

    • 0 Comments



    Vi har alla haft minst en. En fantastisk lärare som gjorde det omöjliga möjligt. Som sett och bekräftat. Som lyssnat och förklarat. För visst börjar allt med en bra lärare?


    Lärare skapar blivande ekonomer, läkare, musiker, författare och fysiker. Stora och små genier. Som så småningom tar sig an världen och bidrar till lösningar på allt från ekonomiska kriser till miljöhot. Nu lanserar Lärarförbundet filmen "Allt börjar med en bra lärare", i syfte att visa hur betydelsefulla lärare är för barn och ungdomar, för deras inspiration och deras lust att lära.

    Allt börjar med en bra lärare” är et budskap som Lärarförbundet lanserade redan vid utdelningen av Nobelpriset 2009. Arbetet med att sprida budskapet fortsätter, och i år utökas kampanjen med film och en Facebook-kampanj. 

    Lärarförbundet menar att rätt förutsättningar, så att lärare kan utföra sitt arbete på bästa sätt, är en förutsättning för att eleverna ska kunna utvecklas. Elever med kunskap och självförtroende bygger vårt samhälle starkt. Och för att det ska bli verklighet måste politikerna börja med att satsa på lärare i förskolan, skolan och fritidshemmen. För allt börjar med en bra lärare.

    Se filmen och besök Lärarförbundet och berätta om din bästa lärare.
    Vem gav dig inspiration i skolbänken?



  • IKT-bloggen

    Så skyddas din information

    • 0 Comments



    För sjunde året i rad arrangeras den 28 januari 2013 Data Privacy Day. Initiativet anordnas för att uppmärksamma rätten till skydd för personuppgifter. Bakom initiativet står Europarådet och Microsoft är en av huvudsponsorerna. 

    I Sverige går dagen under namnet Dataskyddsdagen, och med tanke på att den infaller vill vi ta tillfället i akt och lyfta hur Microsoft hanterar personuppgifter och hur våra produkter och tjänster fungerar i förhållande till din personliga integritet. Här har vi samlat några av de vanligaste frågorna gällandes integritet och våra produkter och tjänster.

    Vem äger rättigheterna till mina bilder och dokument?
    När du lagrar bilder och dokument i våra onlinetjänster, som exempelvis SkyDrive, är det du och ingen annan som äger rättigheterna till ditt material och du bestämmer själv via inställningar om och vilka du vill dela dina filer och mappar med.

    Kan Microsoft läsa min mejl och titta på mina bilder?
    Vi på Microsoft läser inte innehållet i dina mejl eller tittar på dina bilder. Vår begränsade tillgång handlar bara om att utföra tjänsten. Vi lämnar inte heller ut innehåll eller bilder. Undantaget är ifall vi har en laglig skyldighet att göra det, exempelvis att polis eller åklagare kontaktar oss och behöver hjälp i en brottsutredning där brottet eller delar av det begåtts via tjänster som Messenger och Hotmail. För detta krävs att det rör sig om ett allvarligare brott.

    Precis som övriga stora sociala nätverk och mejltjänster använder vi algoritmer för att söka igenom olämpliga foton lagrade i våra tjänster, detta för att hindra spridning av barnpornografi och annat olämpligt. Detta görs helt maskinellt och enligt våra regler för uppförande. 

    Var finns informationen som sparas i Office 365 för utbildning?
    Microsofts primära och sekundära datacenter för svenska kunder finns på Irland och i Nederländerna. Information om de geografiska gränserna och hur data lagras kan du läsa mer om här.

    Vem har tillgång till den information som jag sparar?
    Microsoft ger alltid dig som kund åtkomst till den information som finns lagrad.  Den administrativa åtkomsten till din data är strikt kontrollerad och stickprovskontroller görs av våra anställda och underkonsulter. Du hittar information om administrativ åtkomst här

    Hur används min information?
    Microsoft använder enbart din information för att utföra den tjänst du önskar. Office 365 skapar inga reklamprodukter av informationen som lagras. Microsoft söker inte igenom din e-post eller dina dokument för analys, datautvinning, annonsering eller produktutveckling. Inte heller blandas tjänsten eller din data med våra konsumenttjänster. Läs mer om det här.

    Vilken tillgång har jag som kund till min data?
    Som kund äger du alltid din data och har möjlighet att hämta hem den till din lokala dator när som helst och utan anledning. Få mer information här

    När man använder sig av Office 365 för utbildning, kan man då uppfylla PUL?
    Office 365 är utformad för att du ska kunna uppfylla dina åtaganden som personuppgiftsansvarig under PUL. Som ditt personuppgiftsbiträde är Microsoft beredd att ingå ett detaljerat personuppgiftsbiträdesavtal; uppvisa certifiering under Safe Harbor för sina amerikanska bolag och teckna EU:s standardkontraktsklausuler, så kallad EU Model Clauses.   

    Vad säger datainspektionen om Office 365?
    Datainspektionen har inte granskat en kunds användning av Office 365. Däremot har Microsoft besökt Datainspektionen för att redogöra för hur upplägget med personuppgiftsbiträdesavtal, EU:s standardklausuler, revisioner och underkonsulter ser ut. Enligt Datainspektionen behöver du som kund, som personuppgiftsansvarig ha tillgång till information om vilka underleverantörer som används. Microsoft tillhandahåller denna information i vårt Office 365 Trust Center

    Vilken sorts data är lämplig att lägga i Office 365 och vilken data är inte lämplig att lägga där?
    I slutänden är det alltid upp till dig som kund, som är ägare av din data att göra lämplighetsavvägningen. Microsoft tillhandahåller mycket information i Trust Center för att möjliggöra ett informerat beslut från ett säkerhets- och personuppgiftsperspektiv.

    Vill du veta mer?
    Om du har fler frågor eller funderingar, kan du kontakta: Helena Mischel eller Nils Stadling.
    Du kan även läsa mer om förra årets upplaga av Dataskyddsdagen på MVH-bloggen
    Och du kan få mer information om Office 365 för utbildning här.

  • IKT-bloggen

    IKT i fokus på BETT 2013

    • 0 Comments



    Succén är tillbaka! Under den 30 januari till 2 februari går evenemanget BETT 2013 av stapeln på Excel i London. Under tre intensiva dagar får du en inblick i hur ny teknik kan främja lärandet hos elever och lärare. BETT fokuserar i år på IKT och lärande, men även på hur skolan som organisation kan utveckals.

    Microsoft kommer att finnas på plats med en monter och bland annat visa upp de senaste produkterna Windows 8 och Office 2013. Du kommer även kunna ta del av smarta tips på hur du använder Microsoft produkter i undervisningen, exempelvis hur du kan hålla ordning på anteckningar och lektionsplanering i OneNote.
    – Vi kommer att ha seminarier med våra duktiga innovativa lärare Daniel Gomejzon, idrottslärare på Väsby Nya Gymnasium i Stockholm, och Jerker Porat, högstadielärare på Karlsängskolan i Nora, som kommer att berätta hur de använder våra produkter i undervisningen, säger Eva Pethrus, ansvarig för skolfrågor på Microsoft

    Eva kommer att finnas på plats under BETT tillsammans med lärare och skolledare från olika skolor. 
    – Tillsammans med över 200 lärare och skolledare kommer vi att besöka en Microsoft Partners in Learning ”Super Mentor School”, vid namn New Line Learning. Ett inspirerande studiebesök till en framgångsrik och innovativ skola i ett område som präglas av hög arbetslöshet och som har med en tydlig vision och ett metodiskt arbete lyckats med satsningen på individuellt lärande med stöd av IKT.

    New Line Learning arbetar även med riskhantering för att eleverna inte skall hoppa av skolan utan lyckas och ha behörighet att fortsätta till högre utbildning. Besökarna kommer även få en djupare inblick i den nya Plaza modellen som skolan har utvecklat där närmare 100 elever aktivt arbetar med stöd av ett team av lärare.

  • IKT-bloggen

    Alla lärare är vinnare…..

    • 0 Comments

     

    clip_image001

    På Microsoft Partners in Learning Global Forum är alla deltagande lärare vinnare. Över 100-talet lärare är på plats i Prag för att under 3 dagar dela med sig av sina goda idéer men inte minst få ny inspiration av andra duktiga pedagoger. På plats från Sverige har vi Fatima Lasfirare, från Stockholms Stad samt Björn Kumwall från Stockholms Universitet som visar fram sitt bidrag “Svenskcoach”.

     

    clip_image002Det svenska bidraget ”svenskcoach” blev 3;a i Europa tävlingen och har därigenom kvalificerat sig direkt till världsfinalen. Projektet är ett integrationsprojekt som handlar om hur kan ensamkommande flyktingungdomar snabbare kan lära sig svenska och därigenom öka deras möjligheter till inträde på den svenska arbetsmarknaden. Eleverna får läxhjälp 2 ggr per vecka via Skype samt att få möjlighet till “en-till-en” coachning av en lärarstudent från Stockholms universitet som skall bli lärare i svenska som andra språk. Svenskcoach är ett tydligt integrationsprojekt och i dagens Sverige med gryende nationalism och främlingsfientlighet så måste vi visa hur duktiga, ambitiösa och vilken resurs dessa ungdomar är för det svenska samhället.  Dessa ungdomars drömmar är att komma in på svensk arbetsmarknad för att bl.a. jobba som  förskolelärare, brandmän, sjuksköterska. politiker såväl som inom äldreomsorgen. Mer information om svenskcoacherna finns på följande länk.  Vi önskar våra duktiga lärare lycka till i tävlingen. Mer information om alla lärarnas bidrag återfinns på www.PiL-Network.com . /Eva

  • IKT-bloggen

    Så ska näringslivet höja svenska elevers mattekunskaper

    • 0 Comments

    Matematikkunskaperna blir allt sämre i Sverige och vi rasar i internationell ranking. Jämfört med andra länderna har svenska skolor färre mattelektioner. Bara två tredjedelar av timmarna som elever i andra EU/OECD-länder har. För att råda bot på den nedåtgående trenden har projektet Mattekommissionen startat.

    Målet med Mattekomissionen är att höja kvalitén på eleverans matematikkunskaper och få politiker på såväl regional som lokal nivå att förstå problematiken. Sett till övriga världen så sjunker svenska elevers mattekunskaper och antalet sökande till utbildningar som kräver en högre nivå av mattematik blir allt färre Under 2011 klarade knappt var femte niondeklassare nivån godkänt vid nationella provet i matte.

    Bakom initiativet till Mattekomissionen står en unik grupp med representanter från grundskolan, universitet och näringslivet. Tillsammans håller kommissionen på att ta fram en strategisk plan för att kunna höja lägstanivån och stärka Sveriges toppstudenter inom matematik.

    Kommissionen består av: 
    Per Adolfsson, vd för Microsoft AB
    Mikael Bondestam, lärare inom matematik och datorteknik på Polhemsskolans gymnasium i Gävle.
    Börje Ekholm, vd för Investor.
    Peter Gudmundsson, rektor på Kungliga Tekniska Högskolan.
    Jens Henriksson, vd för Nasdaq OMX Nordic Stockholm.
    Anna Karlsson, lärare inom matematik och NO på Viktor Rydbergs Samskola i Stockholm.
    Tobias Krantz, chef för utbildning, forskning och innovation vis Svenskt Näringsliv.
    Peter Nyström, docent vid Institutionen för beteende vetenskap vid Linköpings universitet..
    Jerker Porat, lärare på Karlsängsskolan i Nora.

     

     

  • IKT-bloggen

    Ny avancerad molntjänst i skolan

    • 0 Comments




    Den nystartade skolan Mälardalens Tekniska Gymnasium är först i Sverige med att använda utbildningsplattformen Microsoft Office 365 for Education. Molnlösningen möjliggör en effektiv papperslös utbildningsprocess som kan göra skolan till Sveriges bästa teknikgymnasium.

    Mälardalens Tekniska Gymnasium startade den 16 augusti 2012 i Södertälje av ägarna Scania och AstraZeneca i samarbete med det kommunala bolaget Telge. Bakgrunden är bristen på kompetenta tekniker inom produktion, underhåll och automation. Syftet med utbildningen är att kompetensförsörja Scania och AstraZeneca.

    Först i Sverige
    Skolan är den första i Sverige som har börjat använda utbildningsplattformen Microsoft Office 365 for Education.

    – Den lägger grunden för en kvalitetssäkrad process i undervisningen och en bättre kunskapsutveckling för våra elever. Med den här lösningen kan vår vision – att bli Sveriges bästa teknikgymnasium – bli verklighet, säger vd och rektor Susann Jungåker.

    – Jag har lång erfarenhet av arbete i skola och har inte förrän nu hittat en effektiv it-lösning som kan möta behovet av ett system för elevadministration som samtidigt är en lär-plattform.

    Öppnar för samarbete
    Med Microsoft Office 365 får elever, lärare och övrig personal tillgång till e-post, snabbmeddelanden, gruppvideo och chatt. I lösningen ingår Microsoft SharePoint Online som ger tillgång till en omfattande uppsättning funktioner för samarbete och informationshantering.

    Skolan har fått hjälp med att implementera och utveckla lösningen av Microsoft-partnern MolnData i Sverige AB.

    – Vi bygger en infrastruktur i molnet åt skolan. Det ger stora ekonomiska fördelar. Lösningen kräver betydligt mindre personal, resurser och pengar för att köpa hårdvara och mjukvara än ett traditionellt system, säger Magnus Jungåker, grundare av MolnData.

    Ständig åtkomst till systemet
    Molntjänsten innebär också att användarna kan få åtkomst till systemet när och var och hur som helst. Elever och lärare kan exempelvis arbeta hemifrån på kvällar och helger.

     I SharePoint har ett intranät byggts. Här har alla ansvarsgrupper och lärarteam egna sidor.

    – Lärarna dokumenterar, följer upp och förbättrar vad som görs i undervisningen för att kvalitetssäkra utbildningen – och för mig som chef är det också lätt att göra uppföljningar, säger Susann Jungåker.

     I SharePoint finns även allt eleverna behöver veta om sina teoretiska och praktiska kurser. De kan till exempel hämta en film med en tio minuters presentation av vad de ska göra på nästa matematiklektion. Några exempel på praktiska kurser är datorstyrd produktion, robotteknik och svetsning.

    – SharePoint är fantastiskt, fortsätter hon. Utmaningen är att välja det utseende och de funktioner som stöder processerna och verksamheten. Det finns oändligt många möjligheter, men det gäller att göra det enkelt för användarna.

    Den papperslösa skolan
    Traditionell kurslitteratur används fortfarande i undervisningen.
    – Men böckerna är på väg bort. Det här kommer bli en papperslös skola. Inom loppet av ett par år har vi ett minimum av kurslitteratur och papper som kopieras. Vi är en liten skola, men detta kan ändå spara ett antal hundra tusen kronor per år.

    Eleverna, lärarna och övrig personal är mycket positivt inställda till lösningens struktur och enkelhet.
    – Vi har redan kommit långt, men vi bygger vidare med målet att bli en spjutspets bland Sveriges tekniska gymnasier, säger Susann Jungåker.

    FAKTA:

    Uppgift:
    Etablera en effektiv it-lösning som kan möta behovet av ett system för elevadministration som samtidigt är en lär-plattform.

    Lösning: Microsoft Office 365 for Education och Microsoft SharePoint Online.

    Resultat: En kvalitetssäkrad undervisningsprocess, bättre kunskapsutveckling för eleverna, effektiv elevadministration, låga kostnader, och möjligheter att skapa en papperslös utbildningsprocess.

     

  • IKT-bloggen

    ”Det är dags att börja skypa!”

    • 1 Comments

     
    För över tolv år sedan släpptes den första versionen av Messenger. Ett nytt sätt att kommunicera tog fart och människor, gamla som unga, började hålla kontakten genom att skicka meddelanden, dela bilder och videochatta. Nu integreras Messenger i Skype, för att göra det ännu smidigare för dig att kommunicera. 

    Messenger har genom åren så väl stärkt vänskapsband, som fört samman bultande hjärtan och vart en hjälpande hand vid läxläsning. Nu tar Microsoft nästa steg i kommunikationen mellan människor och låter Messenger förenas med Skype. Efter många trogna år lämnar Messenger in sin pensionsansökan och låter Skype ta över stafettpinnen.

    Till dig som idag är Live@edu-kund uppmanar vi att uppgradera till Skype. Vilket du gör enklast genom att hämta hem den senaste version av Skype (version 6.0) och logga in med ditt Microsoft-konto, då har du alla dina kontakter från Messenger i Skype. Från och med första kvartalet 2013 kommer Messenger inte längre att erbjudas, så passa på att göra din uppgradering redan nu.

    Idag ingår Windows Live Messenger som chattjänst Live@edu. Men väljer du att gå över till Office 365 för utbildning, behöver du inte fundera över någon uppgradering, då ingår Skype automatiskt som kommunikationsverktyg.
    Läs mer om Office 365 för utbildning.

    Så hämtar och installerar du Skype:
    Windows 8 eller Windows RT
    Windows 7 eller tidigare versioner av Windows
    Mac OS X
    Linux
    Skype för Windows Phone 7, iPhone, iPad eller Android

    Precis som Messenger kan Skype integreras med exempelvis Facebook så att du kan chatta, ringa eller köra videosamtal även med dina Facebook-vänner.

    Skype kan användas gratis för video- och röstsamtal (Skype-till-Skype) samt chatt. Med ett Premium-abonnemang får du bland annat obegränsade samtal till ett land du önskar och gruppvideosamtal med upp till tio personer. 
    Läs mer om Skype.

Page 1 of 6 (141 items) 12345»