<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="http://blogs.msdn.com/utility/FeedStylesheets/atom.xsl" media="screen"?><feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="en-US"><title type="html">Студенческий блог MS Russia</title><subtitle type="html" /><id>http://blogs.msdn.com/rustudents/atom.xml</id><link rel="alternate" type="text/html" href="http://blogs.msdn.com/rustudents/default.aspx" /><link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://blogs.msdn.com/rustudents/atom.xml" /><generator uri="http://communityserver.org" version="2.1.61025.2">Community Server</generator><updated>2009-10-28T12:27:00Z</updated><entry><title>Результаты первого тура конкурса Embedded Development</title><link rel="alternate" type="text/html" href="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/2010/01/31/embedded-development-Russia-first-round-results-announced.aspx" /><id>http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/2010/01/31/embedded-development-Russia-first-round-results-announced.aspx</id><published>2010-01-31T12:47:00Z</published><updated>2010-01-31T12:47:00Z</updated><content type="html">&lt;P&gt;Завершился первый этап &lt;A href="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/2009/11/24/Imagine-Cup-Embedded-Development-Competition-in-Russia-Winner-Goes-to-Worldwide-Finals.aspx" mce_href="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/2009/11/24/Imagine-Cup-Embedded-Development-Competition-in-Russia-Winner-Goes-to-Worldwide-Finals.aspx"&gt;конкурса встраиваемых систем в России&lt;/A&gt; – мы получили &lt;STRONG&gt;14 заявок &lt;/STRONG&gt;из вузов со всех концов России, от Санкт-Петербурга и Краснодара до Новосибирска. Жюри было очень сложно определиться с тем, какие команды выпускать в следующий этап – уровень всех присланных работ был очень высок! Над оценкой проектов работало жюри в составе:&lt;/P&gt;
&lt;OL&gt;
&lt;LI&gt;&lt;A href="http://www.iis.nsk.su/persons/mag/" mce_href="http://www.iis.nsk.su/persons/mag/"&gt;Марчук Александр Гурьевич&lt;/A&gt; – директор Института систем информатики СО РАН, д.ф.-м.н., профессор&lt;/LI&gt;
&lt;LI&gt;&lt;A href="http://blogs.msdn.com/dmitrim" mce_href="http://blogs.msdn.com/dmitrim"&gt;Дмитрий Мартынов&lt;/A&gt; – советник по платформенной стратегии, Майкрософт Россия&lt;/LI&gt;
&lt;LI&gt;&lt;A href="http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B2" mce_href="http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B2"&gt;Станислав Павлов&lt;/A&gt; – технический директор компании Кварта технологии, к.ф.-м.н., MVP&lt;/LI&gt;
&lt;LI&gt;&lt;A href="http://thehomepage.ru/" mce_href="http://thehomepage.ru/"&gt;Александр Савицкий&lt;/A&gt; – независимый эксперт, в недавнем прошлом – координатор проекта &lt;A href="http://habrahabr.ru/" mce_href="http://habrahabr.ru"&gt;habrahabr.ru&lt;/A&gt; &lt;/LI&gt;
&lt;LI&gt;&lt;A href="http://blogs.msdn.com/sos" mce_href="http://blogs.msdn.com/sos"&gt;Дмитрий Сошников&lt;/A&gt; – координатор академических программ, Майкрософт Россия, к.ф.-м.н., доцент&lt;/LI&gt;&lt;/OL&gt;
&lt;P&gt;Поскольку хороших заявок было много, мы решили немного изменить регламент конкурса – в пользу участников. Нам удалось привлечь для участия в конкурсе 6 устройств eBox. Также у двух команд, подавших заявки, уже имеются устройства от участия в конкурсе в прошлые года – поэтому мы решили дать им возможность участвовать в конкурсе со своими устройствами. Итого, &lt;STRONG&gt;в следующий этап проходят 8 команд&lt;/STRONG&gt;, вместо 5:&lt;/P&gt;
&lt;UL&gt;
&lt;LI&gt;HomeHelper, МИФИ &lt;/LI&gt;
&lt;LI&gt;RoboNanny, МГПУ&lt;/LI&gt;
&lt;LI&gt;MagicCamera, ЮУрГУ&lt;/LI&gt;
&lt;LI&gt;Garbage Separation Machine, ННГУ&lt;/LI&gt;
&lt;LI&gt;SurPrize, НГУ/НГТУ/СибГУТИ&lt;/LI&gt;
&lt;LI&gt;BlindSynth, КубГТУ&lt;/LI&gt;
&lt;LI&gt;Sparx, МГУ – участвуют со своим устройством&lt;/LI&gt;
&lt;LI&gt;Falcon, МФТИ – участвуют со своим устройством&lt;/LI&gt;&lt;/UL&gt;
&lt;P&gt;Однако, на российском финале в Нижнем Новгороде 9 апреля мы по прежнему планируем выступление 5-ти команд. Поэтому будет добавлен ещё один этап отбора, который будет проведён на региональном финале Imagine Cup по центральному округу, &lt;STRONG&gt;20 марта 2010 г&lt;/STRONG&gt;. Командам нужно будет прислать 10-минутное видеовыступление с обязательной демонстрацией прототипа разработанного устройства, либо выступить перед жюри с живой презентацией по LiveMeeting. По результатам такого отбора мы определим 5 команд – финалистов.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Я буду рад ответить на ваши вопросы по адресу &lt;A href="mailto:rusacad@microsoft.com" mce_href="mailto:rusacad@microsoft.com"&gt;rusacad@microsoft.com&lt;/A&gt; или &lt;A href="http://twitter.com/shwars" mce_href="http://twitter.com/shwars"&gt;в твиттере&lt;/A&gt;. &lt;/P&gt;&lt;img src="http://blogs.msdn.com/aggbug.aspx?PostID=9955909" width="1" height="1"&gt;</content><author><name>sos</name><uri>http://blogs.msdn.com/members/sos.aspx</uri></author><category term="Imagine Cup" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/Imagine+Cup/default.aspx" /><category term="Embedded Development" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/Embedded+Development/default.aspx" /><category term="Students" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/Students/default.aspx" /></entry><entry><title>Последний шанс пройти Imagine Cup IT Challenge – в субботу, 30 января</title><link rel="alternate" type="text/html" href="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/2010/01/28/16-imagine-cup-it-challenge.aspx" /><id>http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/2010/01/28/16-imagine-cup-it-challenge.aspx</id><published>2010-01-28T15:12:00Z</published><updated>2010-01-28T15:12:00Z</updated><content type="html">&lt;p&gt;Дорогие участники Imagine Cup! Напоминаем вам, что в эту субботу, &lt;strong&gt;30 января&lt;/strong&gt;, пройдет последний тест по IT Challenge. Каникулы – это прекрасный повод потратить немного времени и проверить свои знания, а также узнать много нового о технологиях Майкрософт – ведь в процессе прохождения теста придётся немного &lt;a href="http://www.bing.com/"&gt;побинговать&lt;/a&gt;!&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;Тестирование будет проводится 8 раз в течение дня по обычному расписанию (ниже). В прошлых тестах приняло участие более 200 студентов из разных вузов России – однако это не так много, как хотелось бы! &lt;/p&gt;  &lt;p&gt;В прошлые разы для прохождения тестов &lt;strong&gt;требовалось использовать LiveID&lt;/strong&gt; – это могло остановить некоторых участников. В этот раз &lt;strong&gt;такого требования нет&lt;/strong&gt;, и можно пройти тест, используя только имя и пароль для сайта imaginecup.com.&lt;/p&gt;  &lt;table border="1" cellpadding="0"&gt;&lt;tbody&gt;     &lt;tr&gt;       &lt;td width="45"&gt;         &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;№ теста&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td width="101"&gt;         &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Дата&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td width="122"&gt;         &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Время (по гринвичу)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td valign="top" width="68"&gt;         &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Время (по Москве)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td&gt;         &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;Конвертер времени&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td width="45"&gt;         &lt;p&gt;4a&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td width="101"&gt;         &lt;p&gt;30 января 2010&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td width="122"&gt;         &lt;p&gt;12:00 A.M. GMT – 1:00 A.M. GMT &lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td valign="top" width="68"&gt;         &lt;p&gt;3:00-4:00 (утра)&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td&gt;         &lt;p&gt;&lt;a href="http://www.timeanddate.com/worldclock/fixedtime.html?month=12&amp;amp;day=16&amp;amp;year=2009&amp;amp;hour=0&amp;amp;min=0&amp;amp;sec=0&amp;amp;p1=0"&gt;Find your local time&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td width="45"&gt;         &lt;p&gt;4b&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td width="101"&gt;         &lt;p&gt;30 января 2010&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td width="122"&gt;         &lt;p&gt;3:00 A.M. GMT – 4:00 A.M. GMT &lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td valign="top" width="68"&gt;         &lt;p&gt;6:00-7:00 (утра)&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td&gt;         &lt;p&gt;&lt;a href="http://www.timeanddate.com/worldclock/fixedtime.html?month=12&amp;amp;day=16&amp;amp;year=2009&amp;amp;hour=3&amp;amp;min=0&amp;amp;sec=0&amp;amp;p1=0"&gt;Find your local time&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td width="45"&gt;         &lt;p&gt;4c&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td width="101"&gt;         &lt;p&gt;30 января 2010&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td width="122"&gt;         &lt;p&gt;6:00 A.M. GMT – 7:00 A.M. GMT&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td valign="top" width="68"&gt;         &lt;p&gt;9:00-10:00&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td&gt;         &lt;p&gt;&lt;a href="http://www.timeanddate.com/worldclock/fixedtime.html?month=12&amp;amp;day=16&amp;amp;year=2009&amp;amp;hour=6&amp;amp;min=0&amp;amp;sec=0&amp;amp;p1=0"&gt;Find your local time&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td width="45"&gt;         &lt;p&gt;4d&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td width="101"&gt;         &lt;p&gt;30 января 2010&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td width="122"&gt;         &lt;p&gt;9:00 A.M. GMT – 10:00 A.M. GMT&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td valign="top" width="68"&gt;         &lt;p&gt;12:00-13:00&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td&gt;         &lt;p&gt;&lt;a href="http://www.timeanddate.com/worldclock/fixedtime.html?month=12&amp;amp;day=16&amp;amp;year=2009&amp;amp;hour=9&amp;amp;min=0&amp;amp;sec=0&amp;amp;p1=0"&gt;Find your local time&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td width="45"&gt;         &lt;p&gt;4e&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td width="101"&gt;         &lt;p&gt;30 января 2010&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td width="122"&gt;         &lt;p&gt;12:00 P.M. GMT – 1:00 P.M. GMT&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td valign="top" width="68"&gt;         &lt;p&gt;15:00-16:00&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td&gt;         &lt;p&gt;&lt;a href="http://www.timeanddate.com/worldclock/fixedtime.html?month=12&amp;amp;day=16&amp;amp;year=2009&amp;amp;hour=12&amp;amp;min=0&amp;amp;sec=0&amp;amp;p1=0"&gt;Find your local time&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td width="45"&gt;         &lt;p&gt;4f&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td width="101"&gt;         &lt;p&gt;30 января 2010&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td width="122"&gt;         &lt;p&gt;3:00 P.M. GMT – 4:00 P.M. GMT&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td valign="top" width="68"&gt;         &lt;p&gt;18:00-19:00&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td&gt;         &lt;p&gt;&lt;a href="http://www.timeanddate.com/worldclock/fixedtime.html?month=12&amp;amp;day=16&amp;amp;year=2009&amp;amp;hour=15&amp;amp;min=0&amp;amp;sec=0&amp;amp;p1=0"&gt;Find your local time&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td width="45"&gt;         &lt;p&gt;4g&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td width="101"&gt;         &lt;p&gt;30 января 2010&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td width="122"&gt;         &lt;p&gt;6:00 P.M. GMT – 7:00 P.M. GMT&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td valign="top" width="68"&gt;         &lt;p&gt;21:00-22:00&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td&gt;         &lt;p&gt;&lt;a href="http://www.timeanddate.com/worldclock/fixedtime.html?month=12&amp;amp;day=16&amp;amp;year=2009&amp;amp;hour=18&amp;amp;min=0&amp;amp;sec=0&amp;amp;p1=0"&gt;Find your local time&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td width="45"&gt;         &lt;p&gt;4h&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td width="101"&gt;         &lt;p&gt;30 января 2010&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td width="122"&gt;         &lt;p&gt;9:00 P.M. GMT – 10:00 P.M. GMT&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td valign="top" width="68"&gt;         &lt;p&gt;00:00-01:00 (17 дек)&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td&gt;         &lt;p&gt;&lt;a href="http://www.timeanddate.com/worldclock/fixedtime.html?month=12&amp;amp;day=16&amp;amp;year=2009&amp;amp;hour=21&amp;amp;min=0&amp;amp;sec=0&amp;amp;p1=0"&gt;Find your local time&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;   &lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;  &lt;p&gt;Итак, &lt;strong&gt;как принять участие в соревнованиях&lt;/strong&gt;:&lt;/p&gt;  &lt;ol&gt;   &lt;li&gt;Если Вы ещё не зарегистрированы – зарегистрируйтесь на &lt;a href="http://www.imaginecup.com/Registration"&gt;www.imaginecup.com/Registration&lt;/a&gt;. Если вы уже зарегистрированы, но забыли пароль – используйте &lt;a href="http://imaginecup.com/PasswordRecovery.aspx"&gt;восстановление пароля&lt;/a&gt;. Если это не работает – зарегистрируйтесь ещё раз. &lt;/li&gt;    &lt;li&gt;Укажите в профиле, что вы хотите &lt;strong&gt;участвовать в IT Challenge&lt;/strong&gt; (и, возможно, выберите другие категории, в которых хотели бы участвовать). Если вы уже регистрировались ранее, зайдите &lt;a href="https://imaginecup.com/UpdateProfile.aspx"&gt;в профиль&lt;/a&gt; и укажите там IT Challenge как одну из категорий. &lt;/li&gt;    &lt;li&gt;Для участия вам также необходимо указать персональную информацию (адрес, телефон). Если вы не хотите указывать личный адрес и телефон – укажите данные университета или школы. Правда, в этом случае, если мы будет устраивать розыгрыши среди участников, призы могут быть доставлены не по адресу :) но зато вы будете спокойны. &lt;/li&gt;    &lt;li&gt;Если вы все сделали правильно, &lt;a href="http://imaginecup.com/Competition/mycompetitionportal.aspx?competitionId=41"&gt;на страничке соревнований IT Challenge&lt;/a&gt; в нужное время (&lt;strong&gt;30 января&lt;/strong&gt;) на правой панели появится красная кнопка “&lt;strong&gt;&lt;font color="#ff0000"&gt;COMPETE&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;”. Если она не появилась – вам нужно проверить, правильно ли вы заполнили все поля в пунктах 1..3. Если возникнут проблемы – можете писать &lt;a href="http://twitter.com/shwars"&gt;мне в твиттер&lt;/a&gt;, я помогу разобраться. &lt;/li&gt; &lt;/ol&gt;  &lt;p&gt;После нажатия появится одна страница с 30 вопросами, на которые можно отвечать в произвольном порядке. Чтобы пройти в следующий этап, надо ответить правильно на 15 и более вопросов. Надо сказать, ответы на большинство вопросов находятся в интернет (&lt;a href="http://bing.com"&gt;бинг!&lt;/a&gt;) – заодно вы узнаете много нового и интересного о продуктах Майкрософт! Дмитрий Адодин, студент-партнёр Майкрософт, описывает прохождение первого этапа &lt;a href="http://www.itcommunity.ru/blogs/ad1/archive/2009/12/10/86779.aspx"&gt;в своём блоге&lt;/a&gt;. В частности, при прохождении теста будет полезно знать, что такое Sharepoint, а также основные нововведения в Exchange 2010, Server 2008 и SQL Server 2008.&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;a href="http://imaginecup.com/Competition/Leaderboard.aspx"&gt;Результаты конкурса&lt;/a&gt; будут доступны примерно через сутки. После первого этапа (который заканчивается 1 февраля) начнётся второй этап, участникам вышлют кастомизированное задание, на которое будет требоваться более развёрнутый ответ.&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;Удачи! Все вопросы можно задавать &lt;a href="http://blogs.msdn.com/rustudents"&gt;мне в твиттер&lt;/a&gt;!&lt;/p&gt;&lt;img src="http://blogs.msdn.com/aggbug.aspx?PostID=9936440" width="1" height="1"&gt;</content><author><name>sos</name><uri>http://blogs.msdn.com/members/sos.aspx</uri></author><category term="Imagine Cup" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/Imagine+Cup/default.aspx" /><category term="IT Challenge" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/IT+Challenge/default.aspx" /><category term="Students" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/Students/default.aspx" /><category term="Конкурс" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/_1A043E043D043A04430440044104_/default.aspx" /></entry><entry><title>Последний шанс пройти тест Imagine Cup IT Challenge – 30 января, в субботу</title><link rel="alternate" type="text/html" href="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/2010/01/28/imagine-cup-it-challenge-30.aspx" /><id>http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/2010/01/28/imagine-cup-it-challenge-30.aspx</id><published>2010-01-28T12:15:17Z</published><updated>2010-01-28T12:15:17Z</updated><content type="html">&lt;p&gt;Дорогие участники Imagine Cup! Напоминаем вам, что в эту субботу, &lt;strong&gt;30 января&lt;/strong&gt;, пройдет последний тест по IT Challenge. Каникулы – это прекрасный повод потратить немного времени и проверить свои знания, а также узнать много нового о технологиях Майкрософт – ведь в процессе прохождения теста придётся немного &lt;a href="http://www.bing.com/"&gt;побинговать&lt;/a&gt;!&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;Тестирование будет проводится 8 раз в течение дня по обычному расписанию (ниже). В прошлых тестах приняло участие более 200 студентов из разных вузов России – однако это не так много, как хотелось бы! &lt;/p&gt;  &lt;p&gt;В прошлые разы для прохождения тестов &lt;strong&gt;требовалось использовать LiveID&lt;/strong&gt; – это могло остановить некоторых участников. В этот раз &lt;strong&gt;такого требования нет&lt;/strong&gt;, и можно пройти тест, используя только имя и пароль для сайта imaginecup.com.&lt;/p&gt;  &lt;table border="1" cellpadding="0"&gt;&lt;tbody&gt;     &lt;tr&gt;       &lt;td width="45"&gt;         &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;№ теста&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td width="101"&gt;         &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Дата&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td width="122"&gt;         &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Время (по гринвичу)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td valign="top" width="68"&gt;         &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Время (по Москве)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td&gt;         &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;Конвертер времени&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td width="45"&gt;         &lt;p&gt;4a&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td width="101"&gt;         &lt;p&gt;30 января 2010&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td width="122"&gt;         &lt;p&gt;12:00 A.M. GMT – 1:00 A.M. GMT &lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td valign="top" width="68"&gt;         &lt;p&gt;3:00-4:00 (утра)&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td&gt;         &lt;p&gt;&lt;a href="http://www.timeanddate.com/worldclock/fixedtime.html?month=12&amp;amp;day=16&amp;amp;year=2009&amp;amp;hour=0&amp;amp;min=0&amp;amp;sec=0&amp;amp;p1=0"&gt;Find your local time&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td width="45"&gt;         &lt;p&gt;4b&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td width="101"&gt;         &lt;p&gt;30 января 2010&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td width="122"&gt;         &lt;p&gt;3:00 A.M. GMT – 4:00 A.M. GMT &lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td valign="top" width="68"&gt;         &lt;p&gt;6:00-7:00 (утра)&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td&gt;         &lt;p&gt;&lt;a href="http://www.timeanddate.com/worldclock/fixedtime.html?month=12&amp;amp;day=16&amp;amp;year=2009&amp;amp;hour=3&amp;amp;min=0&amp;amp;sec=0&amp;amp;p1=0"&gt;Find your local time&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td width="45"&gt;         &lt;p&gt;4c&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td width="101"&gt;         &lt;p&gt;30 января 2010&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td width="122"&gt;         &lt;p&gt;6:00 A.M. GMT – 7:00 A.M. GMT&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td valign="top" width="68"&gt;         &lt;p&gt;9:00-10:00&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td&gt;         &lt;p&gt;&lt;a href="http://www.timeanddate.com/worldclock/fixedtime.html?month=12&amp;amp;day=16&amp;amp;year=2009&amp;amp;hour=6&amp;amp;min=0&amp;amp;sec=0&amp;amp;p1=0"&gt;Find your local time&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td width="45"&gt;         &lt;p&gt;4d&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td width="101"&gt;         &lt;p&gt;30 января 2010&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td width="122"&gt;         &lt;p&gt;9:00 A.M. GMT – 10:00 A.M. GMT&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td valign="top" width="68"&gt;         &lt;p&gt;12:00-13:00&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td&gt;         &lt;p&gt;&lt;a href="http://www.timeanddate.com/worldclock/fixedtime.html?month=12&amp;amp;day=16&amp;amp;year=2009&amp;amp;hour=9&amp;amp;min=0&amp;amp;sec=0&amp;amp;p1=0"&gt;Find your local time&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td width="45"&gt;         &lt;p&gt;4e&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td width="101"&gt;         &lt;p&gt;30 января 2010&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td width="122"&gt;         &lt;p&gt;12:00 P.M. GMT – 1:00 P.M. GMT&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td valign="top" width="68"&gt;         &lt;p&gt;15:00-16:00&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td&gt;         &lt;p&gt;&lt;a href="http://www.timeanddate.com/worldclock/fixedtime.html?month=12&amp;amp;day=16&amp;amp;year=2009&amp;amp;hour=12&amp;amp;min=0&amp;amp;sec=0&amp;amp;p1=0"&gt;Find your local time&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td width="45"&gt;         &lt;p&gt;4f&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td width="101"&gt;         &lt;p&gt;30 января 2010&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td width="122"&gt;         &lt;p&gt;3:00 P.M. GMT – 4:00 P.M. GMT&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td valign="top" width="68"&gt;         &lt;p&gt;18:00-19:00&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td&gt;         &lt;p&gt;&lt;a href="http://www.timeanddate.com/worldclock/fixedtime.html?month=12&amp;amp;day=16&amp;amp;year=2009&amp;amp;hour=15&amp;amp;min=0&amp;amp;sec=0&amp;amp;p1=0"&gt;Find your local time&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td width="45"&gt;         &lt;p&gt;4g&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td width="101"&gt;         &lt;p&gt;30 января 2010&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td width="122"&gt;         &lt;p&gt;6:00 P.M. GMT – 7:00 P.M. GMT&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td valign="top" width="68"&gt;         &lt;p&gt;21:00-22:00&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td&gt;         &lt;p&gt;&lt;a href="http://www.timeanddate.com/worldclock/fixedtime.html?month=12&amp;amp;day=16&amp;amp;year=2009&amp;amp;hour=18&amp;amp;min=0&amp;amp;sec=0&amp;amp;p1=0"&gt;Find your local time&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td width="45"&gt;         &lt;p&gt;4h&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td width="101"&gt;         &lt;p&gt;30 января 2010&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td width="122"&gt;         &lt;p&gt;9:00 P.M. GMT – 10:00 P.M. GMT&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td valign="top" width="68"&gt;         &lt;p&gt;00:00-01:00 (17 дек)&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;        &lt;td&gt;         &lt;p&gt;&lt;a href="http://www.timeanddate.com/worldclock/fixedtime.html?month=12&amp;amp;day=16&amp;amp;year=2009&amp;amp;hour=21&amp;amp;min=0&amp;amp;sec=0&amp;amp;p1=0"&gt;Find your local time&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;   &lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;  &lt;p&gt;Итак, &lt;strong&gt;как принять участие в соревнованиях&lt;/strong&gt;:&lt;/p&gt;  &lt;ol&gt;   &lt;li&gt;Если Вы ещё не зарегистрированы – зарегистрируйтесь на &lt;a href="http://www.imaginecup.com/Registration"&gt;www.imaginecup.com/Registration&lt;/a&gt;. Если вы уже зарегистрированы, но забыли пароль – используйте &lt;a href="http://imaginecup.com/PasswordRecovery.aspx"&gt;восстановление пароля&lt;/a&gt;. Если это не работает – зарегистрируйтесь ещё раз. &lt;/li&gt;    &lt;li&gt;Укажите в профиле, что вы хотите &lt;strong&gt;участвовать в IT Challenge&lt;/strong&gt; (и, возможно, выберите другие категории, в которых хотели бы участвовать). Если вы уже регистрировались ранее, зайдите &lt;a href="https://imaginecup.com/UpdateProfile.aspx"&gt;в профиль&lt;/a&gt; и укажите там IT Challenge как одну из категорий. &lt;/li&gt;    &lt;li&gt;Для участия вам также необходимо указать персональную информацию (адрес, телефон). Если вы не хотите указывать личный адрес и телефон – укажите данные университета или школы. Правда, в этом случае, если мы будет устраивать розыгрыши среди участников, призы могут быть доставлены не по адресу :) но зато вы будете спокойны. &lt;/li&gt;    &lt;li&gt;Если вы все сделали правильно, &lt;a href="http://imaginecup.com/Competition/mycompetitionportal.aspx?competitionId=41"&gt;на страничке соревнований IT Challenge&lt;/a&gt; в нужное время (&lt;strong&gt;30 января&lt;/strong&gt;) на правой панели появится красная кнопка “&lt;strong&gt;&lt;font color="#ff0000"&gt;COMPETE&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;”. Если она не появилась – вам нужно проверить, правильно ли вы заполнили все поля в пунктах 1..3. Если возникнут проблемы – можете писать &lt;a href="http://twitter.com/shwars"&gt;мне в твиттер&lt;/a&gt;, я помогу разобраться. &lt;/li&gt; &lt;/ol&gt;  &lt;p&gt;После нажатия появится одна страница с 30 вопросами, на которые можно отвечать в произвольном порядке. Чтобы пройти в следующий этап, надо ответить правильно на 15 и более вопросов. Надо сказать, ответы на большинство вопросов находятся в интернет (&lt;a href="http://bing.com"&gt;бинг!&lt;/a&gt;) – заодно вы узнаете много нового и интересного о продуктах Майкрософт! Дмитрий Адодин, студент-партнёр Майкрософт, описывает прохождение первого этапа &lt;a href="http://www.itcommunity.ru/blogs/ad1/archive/2009/12/10/86779.aspx"&gt;в своём блоге&lt;/a&gt;. В частности, при прохождении теста будет полезно знать, что такое Sharepoint, а также основные нововведения в Exchange 2010, Server 2008 и SQL Server 2008.&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;a href="http://imaginecup.com/Competition/Leaderboard.aspx"&gt;Результаты конкурса&lt;/a&gt; будут доступны примерно через сутки. После первого этапа (который заканчивается 1 февраля) начнётся второй этап, участникам вышлют кастомизированное задание, на которое будет требоваться более развёрнутый ответ.&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;Удачи! Все вопросы можно задавать &lt;a href="http://blogs.msdn.com/rustudents"&gt;мне в твиттер&lt;/a&gt;!&lt;/p&gt;&lt;img src="http://blogs.msdn.com/aggbug.aspx?PostID=9954627" width="1" height="1"&gt;</content><author><name>sos</name><uri>http://blogs.msdn.com/members/sos.aspx</uri></author><category term="Imagine Cup" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/Imagine+Cup/default.aspx" /><category term="IT Challenge" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/IT+Challenge/default.aspx" /></entry><entry><title>Новые конкурсы Imagine Cup: веб-программирование, приложения для tablet/multitouch, интероперабельность</title><link rel="alternate" type="text/html" href="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/2010/01/25/imagine-cup-next-generation-web-tablet-multitouch-interoperability-awards.aspx" /><id>http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/2010/01/25/imagine-cup-next-generation-web-tablet-multitouch-interoperability-awards.aspx</id><published>2010-01-25T12:32:00Z</published><updated>2010-01-25T12:32:00Z</updated><content type="html">&lt;P&gt;&lt;A href="http://imaginecup.com/CompetitionsContent/Competition/awards_at_a_glance.aspx" mce_href="http://imaginecup.com/CompetitionsContent/Competition/awards_at_a_glance.aspx"&gt;&lt;IMG style="BORDER-BOTTOM: 0px; BORDER-LEFT: 0px; DISPLAY: block; FLOAT: none; MARGIN-LEFT: auto; BORDER-TOP: 0px; MARGIN-RIGHT: auto; BORDER-RIGHT: 0px" title=VivaBanner border=0 alt=VivaBanner src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/ImagineCuptabletmultitouch_CEE7/VivaBanner_1.png" width=507 height=150 mce_src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/ImagineCuptabletmultitouch_CEE7/VivaBanner_1.png"&gt;&lt;/A&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Imagine Cup, как вы знаете – очень масштабный конкурс. Сегодня помимо трёх основных категорий соревнований (т.н. &lt;A href="http://imaginecup.com/Competition/Overview.aspx" mce_href="http://imaginecup.com/Competition/Overview.aspx"&gt;competitions&lt;/A&gt;) были объявлены три дополнительных конкурса (&lt;A href="http://imaginecup.com/CompetitionsContent/Competition/awards_at_a_glance.aspx" mce_href="http://imaginecup.com/CompetitionsContent/Competition/awards_at_a_glance.aspx"&gt;awards&lt;/A&gt;), проводимые в режиме онлайн. Несмотря на то, что победители определяются до международного финала, призёр по каждому из конкурсов приглашается в Варшаву для награждения.&lt;/P&gt;
&lt;UL&gt;
&lt;LI&gt;&lt;STRONG&gt;&lt;A href="http://imaginecup.com/Competition/mycompetitionportal.aspx?competitionId=44" mce_href="http://imaginecup.com/Competition/mycompetitionportal.aspx?competitionId=44"&gt;Конкурс веб-программирования&lt;/A&gt; &lt;/STRONG&gt;нового поколения проводится между командами студентов до 4 человек. Вам необходимо создать веб-сайт на ASP.NET или Silverlight, удовлетворяющий теме конкурса, и &lt;STRONG&gt;до 1 марта 2010 г. &lt;/STRONG&gt;представить на суд жюри скринкаст (не длиннее 5 минут) с рассказом о проекте и демонстрацией. Для участия во втором этапе необходимо предоставить ссылку на уже работающий веб-сайт. Подробнее – &lt;A href="http://imaginecup.com/Downloads/DownloadableDocuments/Awards/Imagine_Cup_2010_Next_Generation_Web_Award_FINAL.pdf" mce_href="http://imaginecup.com/Downloads/DownloadableDocuments/Awards/Imagine_Cup_2010_Next_Generation_Web_Award_FINAL.pdf"&gt;в официальных правилах соревнований&lt;/A&gt;. Главный приз - &lt;STRONG&gt;$8000 &lt;/STRONG&gt;и &lt;STRONG&gt;поездка в Варшаву&lt;/STRONG&gt;. &lt;/LI&gt;
&lt;LI&gt;&lt;A href="http://imaginecup.com/Competition/mycompetitionportal.aspx?competitionId=42" mce_href="http://imaginecup.com/Competition/mycompetitionportal.aspx?competitionId=42"&gt;&lt;STRONG&gt;Конкурс интероперабельных приложений&lt;/STRONG&gt;&lt;/A&gt; направлен на проекты, использующие технологии Майкрософт совместно с открытыми стандартами и технологиями. В конкурсе участвуют команды до 4-х студентов или аспирантов. Срок подачи – &lt;STRONG&gt;до 5 мая 2010 г&lt;/STRONG&gt;. Подробности – &lt;A href="http://imaginecup.com/Downloads/DownloadableDocuments/Awards/Imagine_Cup_2010_Interoperability_Award_Rules_Final.pdf" mce_href="http://imaginecup.com/Downloads/DownloadableDocuments/Awards/Imagine_Cup_2010_Interoperability_Award_Rules_Final.pdf"&gt;тут&lt;/A&gt;. Приз за первое место - &lt;STRONG&gt;$8000 &lt;/STRONG&gt;и &lt;STRONG&gt;поездка в Варшаву&lt;/STRONG&gt;. &lt;/LI&gt;
&lt;LI&gt;&lt;A href="http://imaginecup.com/Competition/mycompetitionportal.aspx?competitionId=43" mce_href="http://imaginecup.com/Competition/mycompetitionportal.aspx?competitionId=43"&gt;&lt;STRONG&gt;Конкурс приложений с поддержкой tablet/touch&lt;/STRONG&gt;&lt;/A&gt; в образовании. В этом конкурсе необходимо представить концепцию образовательного приложения, направленного на людей с ограниченными возможностями, и использующего идею touch-интерфейса. Команда может состоять не более, чем из двух человек. Главный приз - &lt;STRONG&gt;$8000&lt;/STRONG&gt;, &lt;STRONG&gt;поездка в Варшаву &lt;/STRONG&gt;и &lt;STRONG&gt;Lenovo Tablet PC &lt;/STRONG&gt;(ориентировочная стоимость - $1879). Подробнее – &lt;A href="http://imaginecup.com/Downloads/DownloadableDocuments/Awards/Imagine_Cup_2010_Touch_and_Tablet_Accessibility_Award_Official_Rules_Final.pdf" mce_href="http://imaginecup.com/Downloads/DownloadableDocuments/Awards/Imagine_Cup_2010_Touch_and_Tablet_Accessibility_Award_Official_Rules_Final.pdf"&gt;в официальных правилах&lt;/A&gt;. Срок подачи заявки – &lt;STRONG&gt;до 26 марта&lt;/STRONG&gt;. &lt;/LI&gt;&lt;/UL&gt;
&lt;P&gt;Обращаю ваше внимание, что на эти конкурсы можно в том числе подавать проекты, участвующие в других конкурсах. Например, если вы представляете проект в конкурсе Software Design, и в нём используются открытые стандарты, веб-сервисы или фрагменты системы работают на ОС Linux – обязательно подавайте заявку на конкур Interoperability, это увеличит ваши шансы на победу!&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;На все конкурсы необходимо подать заявку в виде документа, а также записать веб-каст с описанием проекта. Как это сделать – мы уже &lt;A href="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/2010/01/15/how-to-submit-imagine-cup-application.aspx" mce_href="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/2010/01/15/how-to-submit-imagine-cup-application.aspx"&gt;описывали ранее в нашем блоге&lt;/A&gt;.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Мы будем рады ответить на дополнительные вопросы по конкурсу в комментариях или &lt;A href="mailto:%20rusacad@microsoft.com"&gt;по почте&lt;/A&gt;.&lt;/P&gt;&lt;img src="http://blogs.msdn.com/aggbug.aspx?PostID=9952913" width="1" height="1"&gt;</content><author><name>sos</name><uri>http://blogs.msdn.com/members/sos.aspx</uri></author><category term="Imagine Cup" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/Imagine+Cup/default.aspx" /><category term="Web" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/Web/default.aspx" /><category term="Программирование" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/_1F0440043E043304400430043C043C04380440043E04320430043D0438043504_/default.aspx" /><category term="Contest" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/Contest/default.aspx" /><category term="Students" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/Students/default.aspx" /><category term="Конкурс" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/_1A043E043D043A04430440044104_/default.aspx" /></entry><entry><title>Учебные курсы Channel 9</title><link rel="alternate" type="text/html" href="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/2010/01/19/channel-9.aspx" /><id>http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/2010/01/19/channel-9.aspx</id><published>2010-01-19T12:30:39Z</published><updated>2010-01-19T12:30:39Z</updated><content type="html">&lt;p&gt;&lt;img align="right" src="http://www.microsoft.com/rus/student/images/icon-subscribe-wo-border.png" /&gt;У нас много ресурсов, где можно подчерпнуть важную информацию и чему-то научиться. Один из них – &lt;a href="http://channel9.msdn.com"&gt;Channel 9&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;А знаете ли вы, что там также есть &lt;a href="http://channel9.msdn.com/learn/courses/"&gt;учебные курсы&lt;/a&gt; по нашим новым продуктам? &lt;/p&gt;  &lt;p&gt;Самое время на каникулах научиться чему-то свежему:&lt;/p&gt;  &lt;ul&gt;   &lt;li&gt;&lt;a href="http://channel9.msdn.com/learn/courses/Silverlight4/"&gt;Silverlight 4&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;    &lt;li&gt;&lt;a href="http://channel9.msdn.com/learn/courses/WindowsServer2008R2/"&gt;Windows Server 2008 R2&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;    &lt;li&gt;&lt;a href="http://channel9.msdn.com/learn/courses/Azure/"&gt;Windows Azure Platform&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;    &lt;li&gt;&lt;a href="http://channel9.msdn.com/learn/courses/Windows7/"&gt;Windows 7&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;    &lt;li&gt;&lt;a href="http://channel9.msdn.com/learn/courses/VS2010/"&gt;Visual Studio 2010 и .Net Framework 4.0&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;    &lt;li&gt;&lt;a href="http://channel9.msdn.com/learn/courses/SharePoint2010Developer/"&gt;Sharepoint 2010 Developer&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;    &lt;li&gt;&lt;a href="http://channel9.msdn.com/learn/courses/Office2010/"&gt;Office 2010&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;    &lt;li&gt;&lt;a href="http://channel9.msdn.com/learn/courses/IdentityTrainingCourse/"&gt;Identity Developer&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;    &lt;li&gt;&lt;a href="http://channel9.msdn.com/learn/courses/HPCLearningCourse/"&gt;Windows Server HPC&lt;/a&gt;&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt;  &lt;p align="center"&gt;&lt;img style="border-bottom: 0px; border-left: 0px; margin: 0px; display: inline; border-top: 0px; border-right: 0px" title="image" border="0" alt="image" src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/Channel9_DA19/image_thumb.png" width="536" height="175" /&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://blogs.msdn.com/aggbug.aspx?PostID=9950295" width="1" height="1"&gt;</content><author><name>kichinsky</name><uri>http://blogs.msdn.com/members/kichinsky.aspx</uri></author><category term="Учебные материалы" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/_23044704350431043D044B043504_+_3C043004420435044004380430043B044B04_/default.aspx" /><category term="Silverlight" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/Silverlight/default.aspx" /><category term=".NET" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/.NET/default.aspx" /><category term="Windows 7" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/Windows+7/default.aspx" /><category term="Office" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/Office/default.aspx" /><category term="Sharepoint" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/Sharepoint/default.aspx" /><category term="Visual Studio 2010" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/Visual+Studio+2010/default.aspx" /><category term="Virtual Labs" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/Virtual+Labs/default.aspx" /><category term="Windows Server 2008 R2" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/Windows+Server+2008+R2/default.aspx" /><category term="Windows Azure" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/Windows+Azure/default.aspx" /><category term="Channel 9" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/Channel+9/default.aspx" /></entry><entry><title>Как подать заявку на Imagine Cup 2010</title><link rel="alternate" type="text/html" href="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/2010/01/15/how-to-submit-imagine-cup-application.aspx" /><id>http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/2010/01/15/how-to-submit-imagine-cup-application.aspx</id><published>2010-01-15T07:04:00Z</published><updated>2010-01-15T07:04:00Z</updated><content type="html">&lt;P&gt;В преддверии срока подачи заявок на конкурсы программных проектов и встраиваемых систем Imagine Cup, мне начинают поступать вопросы относительно того, как подавать заявку. Я решил описать процесс подачи заявки в блоге, чтобы снять все вопросы. Итак, вот основные шаги для подачи заявки:&lt;/P&gt;
&lt;H3&gt;1. Регистрация на сайте imaginecup.com. &lt;/H3&gt;
&lt;P&gt;Наверняка, большинство из вас уже зарегистрировались, но если нет – &lt;A href="http://www.imaginecup.com/Registration" rel=nofollow mce_href="http://www.imaginecup.com/Registration"&gt;вот ссылка&lt;/A&gt;. &lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;A href="http://www.gotdotnet.ru/upload/blog/sos/e9c/image_4.png" rel=nofollow mce_href="http://www.gotdotnet.ru/upload/blog/sos/e9c/image_4.png"&gt;&lt;IMG title=image border=0 alt=image src="http://www.gotdotnet.ru/upload/blog/sos/a2f/image_thumb_1.png" width=245 height=242 mce_src="http://www.gotdotnet.ru/upload/blog/sos/a2f/image_thumb_1.png" complete="complete"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.gotdotnet.ru/upload/blog/sos/623/image_8.png" rel=nofollow mce_href="http://www.gotdotnet.ru/upload/blog/sos/623/image_8.png"&gt;&lt;IMG title=image border=0 alt=image src="http://www.gotdotnet.ru/upload/blog/sos/a96/image_thumb_3.png" width=244 height=241 mce_src="http://www.gotdotnet.ru/upload/blog/sos/a96/image_thumb_3.png" complete="complete"&gt;&lt;/A&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Обратите внимание, что после регистрации надо выбрать нужное соревнование (Software Design или Embedded Development) в списке категорий соревнований, а также указать свои контактные данные – адрес, телефон и т.д. Если не хотите оставлять личные данные – укажите адрес школы.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;После регистрации вам будет выслано письмо со ссылкой, на которую следует нажать, чтобы подтвердить регистрацию. Мы также рекомендуем оставлять галочку “получать Imagine Cup Newsletter” включенной, чтобы получать новости о соревнованиях.&lt;/P&gt;
&lt;H3&gt;2. Создание команды&lt;/H3&gt;
&lt;P&gt;После этого надо создать команду на сайте. Для этого идём на страницу соревнований – &lt;A href="http://imaginecup.com/Competition/mycompetitionportal.aspx?competitionId=37" rel=nofollow mce_href="http://imaginecup.com/Competition/mycompetitionportal.aspx?competitionId=37"&gt;Software Design&lt;/A&gt; или &lt;A href="http://imaginecup.com/Competition/mycompetitionportal.aspx?competitionId=40" rel=nofollow mce_href="http://imaginecup.com/Competition/mycompetitionportal.aspx?competitionId=40"&gt;Embedded Development&lt;/A&gt;. Если вы правильно заполнили все данные при регистрации – справа появится кнопка Create Team. Нажав на неё вы попадёте на страничку создания команды:&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;A href="http://www.gotdotnet.ru/upload/blog/sos/d7e/image_10.png" rel=nofollow mce_href="http://www.gotdotnet.ru/upload/blog/sos/d7e/image_10.png"&gt;&lt;IMG title=image border=0 alt=image src="http://www.gotdotnet.ru/upload/blog/sos/4d1/image_thumb_4.png" width=244 height=241 mce_src="http://www.gotdotnet.ru/upload/blog/sos/4d1/image_thumb_4.png" complete="complete"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.gotdotnet.ru/upload/blog/sos/fe4/image_12.png" rel=nofollow mce_href="http://www.gotdotnet.ru/upload/blog/sos/fe4/image_12.png"&gt;&lt;IMG title=image border=0 alt=image src="http://www.gotdotnet.ru/upload/blog/sos/e74/image_thumb_5.png" width=244 height=241 mce_src="http://www.gotdotnet.ru/upload/blog/sos/e74/image_thumb_5.png" complete="complete"&gt;&lt;/A&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P&gt;При создании команды вы можете указать руководителя (ментора), который также должен быть зарегистрирован на сайте, а также других членов команды. После этого всем членам будет послано приглашение, и им надо будет зайти на сайт и со страницы соревнований принять приглашение в команду. После этого создание команды можно считать законченным – однако мы рекомендуем также загрузить логотип команды и пару ваших командных фотографий, чтобы другие участники знали соперников в лицо.&lt;/P&gt;
&lt;H3&gt;3. Подача заявки&lt;/H3&gt;
&lt;P&gt;После создания команды, на странице соревнований появится заветная красная кнопка COMPETE. Однако всё, что делает эта кнопка – это переадресует вас на российскую страничку соревнований&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;A href="http://www.gotdotnet.ru/upload/blog/sos/f06/image_14.png" rel=nofollow mce_href="http://www.gotdotnet.ru/upload/blog/sos/f06/image_14.png"&gt;&lt;IMG title=image border=0 alt=image src="http://www.gotdotnet.ru/upload/blog/sos/7f9/image_thumb_6.png" width=244 height=241 mce_src="http://www.gotdotnet.ru/upload/blog/sos/7f9/image_thumb_6.png" complete="complete"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.gotdotnet.ru/upload/blog/sos/691/image_16.png" rel=nofollow mce_href="http://www.gotdotnet.ru/upload/blog/sos/691/image_16.png"&gt;&lt;IMG title=image border=0 alt=image src="http://www.gotdotnet.ru/upload/blog/sos/1dc/image_thumb_7.png" width=244 height=241 mce_src="http://www.gotdotnet.ru/upload/blog/sos/1dc/image_thumb_7.png" complete="complete"&gt;&lt;/A&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Главное, что вам нужно сделать – это &lt;A href="http://www.microsoft.com/rus/download.aspx?file=/icup/doc/ImCup09App.doc" rel=nofollow mce_href="http://www.microsoft.com/rus/download.aspx?file=/icup/doc/ImCup09App.doc"&gt;скачать образец заявки&lt;/A&gt;, заполнить его, после чего отправить по адресу &lt;A href="http://mailto:rusacad@microsoft.com" rel=nofollow mce_href="http://mailto:rusacad@microsoft.com"&gt;rusacad@microsoft.com&lt;/A&gt;, указав в теле письма &lt;STRONG&gt;Imagine Cup 2010&lt;/STRONG&gt;. Первый этап отбора будет осуществляться в основном на основании заявок, поэтому будьте внимательны при заполнении и постарайтесь отразить в заявке все &lt;A href="http://www.microsoft.com/rus/ImagineCup/takepart/criteria.aspx" rel=nofollow mce_href="http://www.microsoft.com/rus/ImagineCup/takepart/criteria.aspx"&gt;критерии оценки&lt;/A&gt;. &lt;/P&gt;
&lt;H3&gt;4. Создание и загрузка видеоролика&lt;/H3&gt;
&lt;P&gt;Для повышения качества рассмотрения заявок на конкурсы "&lt;B&gt;Программных проектов&lt;/B&gt;" и "&lt;B&gt;Встраиваемые системы&lt;/B&gt;", с этого года мы вводим новое требование: необходимо представить &lt;B&gt;15-минутный видеоролик&lt;/B&gt;, описывающий предлагаемое решение, и, по возможности, демонстрирующее прототип работающего приложения. Рекомендуется делать ролик в виде &lt;B&gt;скринкаста с голосовым сопровождением&lt;/B&gt;, примерно по такой же схеме, по которой вы предполагаете представлять проект на очном туре.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Для записи ролика мы рекомендуем использовать утилиту Expression Encoder 3 Screen Capture, которая входит в состав Expression Studio 3, доступную любому студенту &lt;A href="http://www.dreamspark.ru/" rel=nofollow mce_href="http://www.dreamspark.ru"&gt;по программе DreamSpark&lt;/A&gt;. С помощью утилиты можно снимать происходящее на экране компьютера, одновременно комментируя это через микрофон. Таким образом можно как показать само приложение, так и Powerpoint-презентацию. После записи экрана надо запустить Expression Encoder, в котором запаковать презентацию в формат WMV со средним или низким качеством, чтобы её объем был небольшим, и допускал удобную загрузку (но не более 100 Мб).&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;A href="http://www.gotdotnet.ru/upload/blog/sos/56c/image_18.png" rel=nofollow mce_href="http://www.gotdotnet.ru/upload/blog/sos/56c/image_18.png"&gt;&lt;IMG title=image border=0 alt=image src="http://www.gotdotnet.ru/upload/blog/sos/2d5/image_thumb_8.png" width=244 height=50 mce_src="http://www.gotdotnet.ru/upload/blog/sos/2d5/image_thumb_8.png" complete="complete"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.gotdotnet.ru/upload/blog/sos/624/image_20.png" rel=nofollow mce_href="http://www.gotdotnet.ru/upload/blog/sos/624/image_20.png"&gt;&lt;IMG title=image border=0 alt=image src="http://www.gotdotnet.ru/upload/blog/sos/644/image_thumb_9.png" width=277 height=50 mce_src="http://www.gotdotnet.ru/upload/blog/sos/644/image_thumb_9.png" complete="complete"&gt;&lt;/A&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Допускается также собрать видеоролик из отдельных фотографий в &lt;A href="http://get.live.com/" rel=nofollow mce_href="http://get.live.com"&gt;видеостудии Windows Live&lt;/A&gt;, использовать &lt;A href="http://www.techsmith.com/camtasia.asp" rel=nofollow mce_href="http://www.techsmith.com/camtasia.asp"&gt;пробную версию Camtasia Studio&lt;/A&gt;, либо другим удобным способом. Ролик необходимо упаковать в формат, проигрываемый Windows Media Player (WMV либо AVI) с устанавливаемыми по умолчанию кодеками, объемом не более 100 Мб, и загрузить на сайт ImagineCup.com, нажав на одну из расположенных ниже кнопок. &lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Полученный видеоролик необходимо сжать в один ZIP-файл вместе с заявкой и загрузить на сайт ImagineCup.com. Кнопка загрузки через несколько дней появится на &lt;A href="http://www.microsoft.com/rus/ImagineCup/takepart/softdesign.aspx" rel=nofollow mce_href="http://www.microsoft.com/rus/ImagineCup/takepart/softdesign.aspx"&gt;русской страничке конкурса Imagine Cup&lt;/A&gt;, либо же загрузку можно произвести &lt;A href="http://studconference.gotdotnet.ru/ImagineCup/upload.html" rel=nofollow mce_href="http://studconference.gotdotnet.ru/ImagineCup/upload.html"&gt;со специальной странички загрузки&lt;/A&gt;. На ней надо выбрать конкурс (программные проекты или встраиваемые системы), после чего вы будете переадресованы на imaginecup.com на страничку загрузки заявки:&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;A href="http://www.gotdotnet.ru/upload/blog/sos/186/image_22.png" rel=nofollow mce_href="http://www.gotdotnet.ru/upload/blog/sos/186/image_22.png"&gt;&lt;IMG title=image border=0 alt=image src="http://www.gotdotnet.ru/upload/blog/sos/302/image_thumb_10.png" width=244 height=241 mce_src="http://www.gotdotnet.ru/upload/blog/sos/302/image_thumb_10.png" complete="complete"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.gotdotnet.ru/upload/blog/sos/50c/image_24.png" rel=nofollow mce_href="http://www.gotdotnet.ru/upload/blog/sos/50c/image_24.png"&gt;&lt;IMG title=image border=0 alt=image src="http://www.gotdotnet.ru/upload/blog/sos/9da/image_thumb_11.png" width=244 height=241 mce_src="http://www.gotdotnet.ru/upload/blog/sos/9da/image_thumb_11.png" complete="complete"&gt;&lt;/A&gt; &lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Помимо файла, вам надо указать название команды, краткое описание проекта и список использованных технологий.&lt;/P&gt;
&lt;H3&gt;5. Ждите новостей!&lt;/H3&gt;
&lt;P&gt;После того, как вы проделали все описанные выше шаги, можно расслабиться и ждать новостей! Мы свяжемся со всеми, кто подал заявки на Embedded Development, до 1 февраля, а с участниками Software Design – до 1 марта 2010 г.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;В заключение, ещё раз напоминаю сроки. Подать заявку и видео на Software Design необходимо до 15 февраля 2010 г., а на Embedded Development – подать заявку надо до 15 января 2010 г., а загрузить видео – до 24 января 2010 г. Загрузка видео для конкурса Embedded Devlopment является опциональной, но она сильно поможет жюри в выборе наилучших проектов!&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Наконец, &lt;A href="http://video.mail.ru/mail/shwars/2/1.html" rel=nofollow mce_href="http://video.mail.ru/mail/shwars/2/1.html"&gt;вот это видео&lt;/A&gt; в подробностях показывает описанные выше процессы на примере!&lt;/P&gt;
&lt;OBJECT width=585 height=367&gt;&lt;PARAM NAME="allowScriptAccess" VALUE="always"&gt;&lt;PARAM NAME="movie" VALUE="http://img.mail.ru/r/video2/player_v2.swf?par=http://content.video.mail.ru/mail/shwars/2/$1$0$908&amp;amp;page=1&amp;amp;imaginehost=video.mail.ru&amp;amp;perlhost=video.mail.ru&amp;amp;alias=mail&amp;amp;username=shwars&amp;amp;albumid=2&amp;amp;id=1&amp;amp;catalogurl=http://video.mail.ru/themes/misc"&gt;
&lt;embed src=http://img.mail.ru/r/video2/player_v2.swf?par=http://content.video.mail.ru/mail/shwars/2/$1$0$908&amp;page=1&amp;imaginehost=video.mail.ru&amp;perlhost=video.mail.ru&amp;alias=mail&amp;username=shwars&amp;albumid=2&amp;id=1&amp;catalogurl=http://video.mail.ru/themes/misc type="application/x-shockwave-flash" width=585 height=367 allowScriptAccess="always"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/OBJECT&gt;
&lt;P mce_keep="true"&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;&lt;img src="http://blogs.msdn.com/aggbug.aspx?PostID=9948819" width="1" height="1"&gt;</content><author><name>sos</name><uri>http://blogs.msdn.com/members/sos.aspx</uri></author><category term="Imagine Cup" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/Imagine+Cup/default.aspx" /><category term="Software Design" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/Software+Design/default.aspx" /><category term="Embedded Development" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/Embedded+Development/default.aspx" /><category term="Конкурс" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/_1A043E043D043A04430440044104_/default.aspx" /></entry><entry><title>Хотите работать или стажироваться в Майкрософт в Европе? Время подавать резюме!</title><link rel="alternate" type="text/html" href="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/2010/01/13/Remond-and-Europe-Development-Internships-and-Full-Time-Positions.aspx" /><link rel="enclosure" type="application/pdf" length="160134" href="http://blogs.msdn.com/rustudents/attachment/9947644.ashx" /><id>http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/2010/01/13/Remond-and-Europe-Development-Internships-and-Full-Time-Positions.aspx</id><published>2010-01-13T08:47:00Z</published><updated>2010-01-13T08:47:00Z</updated><content type="html">&lt;P&gt;До недавнего времени основные разработки Майкрософт велись в штаб-квартире в Редмонде. Однако всё меняется – теперь центры разработки есть и в Европе: в Дании, Ирландии, Норвегии… И стажироваться или работать разработчиком ПО можно теперь не только в США, но и в этих странах! Для тех, кто боялся уезжать далеко от дома – это хорошая новость!&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;На стажировку или постоянную работу приглашаются &lt;STRONG&gt;разработчики&lt;/STRONG&gt; (SDE, Software Development Engineers) и &lt;STRONG&gt;разработчики тестов&lt;/STRONG&gt; (SDET, Software Development Engineers in Test). Как обычно, требуется знание языка программирования (C/С++/C#), английского языка, и умение решать задачи. Подробности (на английском языке) содержатся в прилагаемом файле, там же есть ответы на многие вопросы.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Если вы хотите как можно скорее попасть на стажировки или на работу – посылайте своё резюме по адресу &lt;A href="mailto:MSGradCV@microsoft.com" mce_href="mailto:MSGradCV@microsoft.com"&gt;&lt;STRONG&gt;MSGradCV@microsoft.com&lt;/STRONG&gt;&lt;/A&gt; &lt;STRONG&gt;не позднее 31 января 2010 г. – &lt;/STRONG&gt;это позволит, в случае удачи, пройти собеседование уже в конце февраля, в ближайший визит рекрутинговой команды в Россию (обычно такие визиты происходят 2-3 раза в год). В резюме не забудьте указать:&lt;/P&gt;
&lt;UL&gt;
&lt;LI&gt;Университет, получаемую квалификацию (бакалавр/магистр), дату выпуска&lt;/LI&gt;
&lt;LI&gt;Ваши технические навыки и умения: языки с системы программирования, описания проектов (как сделанные для работодателей, так и учебные проекты в университитие или что-то, что вы делали для себя), использованные технологии, участие в соревнования (&lt;A href="http://www.imaginecup.ru/" mce_href="http://www.imaginecup.ru"&gt;Imagine Cup&lt;/A&gt;, олимпиадах по программированию) и конференциях. Опишите Ваше личное участие в проектах и Ваши персональные достижения, которыми Вы гордитесь!&lt;/LI&gt;
&lt;LI&gt;Укажите работающий e-mail, почтовый адрес и телефон, по которому с Вами можно связаться&lt;/LI&gt;
&lt;LI&gt;Если Вы – студент-партнёр, обязательно укажите это! Студенты-партнёры имеют право на обязательное телефонное интервью. Также, посылая резюме, ставьте в копию координатора программы MSP.&lt;/LI&gt;
&lt;LI&gt;Ваше отношение в воинской обязанности&lt;/LI&gt;&lt;/UL&gt;
&lt;P&gt;Желаем успехов!&lt;/P&gt;&lt;img src="http://blogs.msdn.com/aggbug.aspx?PostID=9947644" width="1" height="1"&gt;</content><author><name>sos</name><uri>http://blogs.msdn.com/members/sos.aspx</uri></author><category term="Students" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/Students/default.aspx" /><category term="Редмонд" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/_2004350434043C043E043D043404_/default.aspx" /><category term="Стажировки" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/_2104420430043604380440043E0432043A043804_/default.aspx" /><category term="Career" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/Career/default.aspx" /><category term="Вакансии" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/_120430043A0430043D04410438043804_/default.aspx" /></entry><entry><title>Обновление в Библиотеке учебных курсов — 24 декабря 2009 г.</title><link rel="alternate" type="text/html" href="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/2009/12/24/Curricula-update-Dec-24-2009.aspx" /><id>http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/2009/12/24/Curricula-update-Dec-24-2009.aspx</id><published>2009-12-24T08:04:00Z</published><updated>2009-12-24T08:04:00Z</updated><content type="html">&lt;P&gt;&lt;IMG style="MARGIN: 0px 0px 0px 10px; DISPLAY: inline" align=right src="http://www.microsoft.com/rus/student/images/icon-subscribe-wo-border.png" mce_src="http://www.microsoft.com/rus/student/images/icon-subscribe-wo-border.png"&gt;&lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Msdnaa/Curricula/Default.mspx" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Msdnaa/Curricula/Default.mspx"&gt;Библиотека учебных курсов&lt;/A&gt; пополнилась новыми курсами:&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Создание интерактивных приложений с использованием технологии Silverlight&lt;/STRONG&gt;, Володин Е.М., ТПУ&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Предлагаемый курс направлен на изучение студентами теории и практики создания веб приложений с удобным пользовательским интерфейсом, не уступающих по функциональности windows приложениям. Данный курс позволяет научиться создавать «богатые» интерактивные сайты с высокой функциональностью windows приложений. Основной упор делается на технологию Microsoft Silverlight и сочетание ее с другими технологиями и методиками.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/ade52405-9b47-4d6a-8daf-f1a88faa2302/1e32a80e-e5da-4741-870c-9d23a9fd35f7.zip" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/ade52405-9b47-4d6a-8daf-f1a88faa2302/1e32a80e-e5da-4741-870c-9d23a9fd35f7.zip"&gt;&lt;IMG style="BORDER-BOTTOM: 0px; BORDER-LEFT: 0px; DISPLAY: inline; BORDER-TOP: 0px; BORDER-RIGHT: 0px" title=clip_image001 border=0 alt=clip_image001 src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/242009_9BC1/clip_image001_fd24b24d-a878-4a68-a338-8cc4d1c8723b.gif" width=13 height=13 mce_src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/242009_9BC1/clip_image001_fd24b24d-a878-4a68-a338-8cc4d1c8723b.gif"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/ade52405-9b47-4d6a-8daf-f1a88faa2302/1e32a80e-e5da-4741-870c-9d23a9fd35f7.zip" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/ade52405-9b47-4d6a-8daf-f1a88faa2302/1e32a80e-e5da-4741-870c-9d23a9fd35f7.zip"&gt;Лекции&lt;/A&gt; (10,7 МБ) &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/ade52405-9b47-4d6a-8daf-f1a88faa2302/3d78fa34-b455-450f-bc6e-080b4676749d.zip" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/ade52405-9b47-4d6a-8daf-f1a88faa2302/3d78fa34-b455-450f-bc6e-080b4676749d.zip"&gt;&lt;IMG style="BORDER-BOTTOM: 0px; BORDER-LEFT: 0px; DISPLAY: inline; BORDER-TOP: 0px; BORDER-RIGHT: 0px" title=clip_image001[1] border=0 alt=clip_image001[1] src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/242009_9BC1/clip_image001%5B1%5D_68815c3b-07d5-43d7-9d5d-82f0147646ad.gif" width=13 height=13 mce_src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/242009_9BC1/clip_image001%5B1%5D_68815c3b-07d5-43d7-9d5d-82f0147646ad.gif"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/ade52405-9b47-4d6a-8daf-f1a88faa2302/3d78fa34-b455-450f-bc6e-080b4676749d.zip" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/ade52405-9b47-4d6a-8daf-f1a88faa2302/3d78fa34-b455-450f-bc6e-080b4676749d.zip"&gt;Лабораторные работы&lt;/A&gt; (6,3 МБ) &lt;BR&gt;&lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/ade52405-9b47-4d6a-8daf-f1a88faa2302/ea060da4-16d6-4086-b1b9-aaba690f36ca.zip" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/ade52405-9b47-4d6a-8daf-f1a88faa2302/ea060da4-16d6-4086-b1b9-aaba690f36ca.zip"&gt;&lt;IMG style="BORDER-BOTTOM: 0px; BORDER-LEFT: 0px; DISPLAY: inline; BORDER-TOP: 0px; BORDER-RIGHT: 0px" title=clip_image001[3] border=0 alt=clip_image001[3] src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/242009_9BC1/clip_image001%5B3%5D_ba2aea48-c8c6-4927-829a-d45f54988ec6.gif" width=13 height=13 mce_src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/242009_9BC1/clip_image001%5B3%5D_ba2aea48-c8c6-4927-829a-d45f54988ec6.gif"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/ade52405-9b47-4d6a-8daf-f1a88faa2302/ea060da4-16d6-4086-b1b9-aaba690f36ca.zip" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/ade52405-9b47-4d6a-8daf-f1a88faa2302/ea060da4-16d6-4086-b1b9-aaba690f36ca.zip"&gt;Примеры,ч.1&lt;/A&gt; (2,5 МБ) &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/ade52405-9b47-4d6a-8daf-f1a88faa2302/5d3d02ba-73b1-42c9-82a9-3ce8636dcc17.zip" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/ade52405-9b47-4d6a-8daf-f1a88faa2302/5d3d02ba-73b1-42c9-82a9-3ce8636dcc17.zip"&gt;&lt;IMG style="BORDER-BOTTOM: 0px; BORDER-LEFT: 0px; DISPLAY: inline; BORDER-TOP: 0px; BORDER-RIGHT: 0px" title=clip_image001[2] border=0 alt=clip_image001[2] src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/242009_9BC1/clip_image001%5B2%5D_aa83580b-fa28-4731-8747-672a825ea2e8.gif" width=13 height=13 mce_src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/242009_9BC1/clip_image001%5B2%5D_aa83580b-fa28-4731-8747-672a825ea2e8.gif"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/ade52405-9b47-4d6a-8daf-f1a88faa2302/5d3d02ba-73b1-42c9-82a9-3ce8636dcc17.zip" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/ade52405-9b47-4d6a-8daf-f1a88faa2302/5d3d02ba-73b1-42c9-82a9-3ce8636dcc17.zip"&gt;Примеры,ч.2&lt;/A&gt; (11,1 МБ) &lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Методика проектирования и разработки приложений для мобильных устройств на платформе Windows Mobile&lt;/STRONG&gt;, Савельев А.О., ТПУ&lt;/P&gt;
&lt;P mce_keep="true"&gt;Курс ознакомит учащихся с особенностями мобильных устройств и платформ, с существующими решениями на их основе и методикой создания подобных решений. Данный курс направлен на создание методики проектирования приложений для мобильных устройств с учетом имеющихся в настоящий момент функциональных особенностей подобных устройств. Теоретические аспекты проектирования и разработки мобильных приложений будут дополнены примерами на зыке C#. &lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/c432a700-2554-4ff6-80f4-125d38c0b3db/f6dc55fe-528b-46da-a8ec-ec96af97f426.doc" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/c432a700-2554-4ff6-80f4-125d38c0b3db/f6dc55fe-528b-46da-a8ec-ec96af97f426.doc"&gt;&lt;IMG style="BORDER-BOTTOM: 0px; BORDER-LEFT: 0px; DISPLAY: inline; BORDER-TOP: 0px; BORDER-RIGHT: 0px" title=clip_image001[10] border=0 alt=clip_image001[10] src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/242009_9BC1/clip_image001%5B10%5D_255f8794-3666-45e5-b3d1-0a3f8d859662.gif" width=13 height=13 mce_src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/242009_9BC1/clip_image001%5B10%5D_255f8794-3666-45e5-b3d1-0a3f8d859662.gif"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/c432a700-2554-4ff6-80f4-125d38c0b3db/f6dc55fe-528b-46da-a8ec-ec96af97f426.doc" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/c432a700-2554-4ff6-80f4-125d38c0b3db/f6dc55fe-528b-46da-a8ec-ec96af97f426.doc"&gt;Информация о курсе&lt;/A&gt; (53 КБ) &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/c432a700-2554-4ff6-80f4-125d38c0b3db/b646a655-4aba-41db-b8bd-de6aeb41f9e9.zip" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/c432a700-2554-4ff6-80f4-125d38c0b3db/b646a655-4aba-41db-b8bd-de6aeb41f9e9.zip"&gt;&lt;IMG style="BORDER-BOTTOM: 0px; BORDER-LEFT: 0px; DISPLAY: inline; BORDER-TOP: 0px; BORDER-RIGHT: 0px" title=clip_image002 border=0 alt=clip_image002 src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/242009_9BC1/clip_image002_60899bcd-f70a-4966-bd28-5736d0a04aff.gif" width=13 height=13 mce_src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/242009_9BC1/clip_image002_60899bcd-f70a-4966-bd28-5736d0a04aff.gif"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/c432a700-2554-4ff6-80f4-125d38c0b3db/b646a655-4aba-41db-b8bd-de6aeb41f9e9.zip" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/c432a700-2554-4ff6-80f4-125d38c0b3db/b646a655-4aba-41db-b8bd-de6aeb41f9e9.zip"&gt;Лекции&lt;/A&gt; (578 КБ) &lt;BR&gt;&lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/c432a700-2554-4ff6-80f4-125d38c0b3db/de0035b4-167d-4df8-b66a-4ba97ecda253.zip" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/c432a700-2554-4ff6-80f4-125d38c0b3db/de0035b4-167d-4df8-b66a-4ba97ecda253.zip"&gt;&lt;IMG style="BORDER-BOTTOM: 0px; BORDER-LEFT: 0px; DISPLAY: inline; BORDER-TOP: 0px; BORDER-RIGHT: 0px" title=clip_image002[1] border=0 alt=clip_image002[1] src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/242009_9BC1/clip_image002%5B1%5D_c92741c5-e9ec-4201-9a50-d203d038e209.gif" width=13 height=13 mce_src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/242009_9BC1/clip_image002%5B1%5D_c92741c5-e9ec-4201-9a50-d203d038e209.gif"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/c432a700-2554-4ff6-80f4-125d38c0b3db/de0035b4-167d-4df8-b66a-4ba97ecda253.zip" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/c432a700-2554-4ff6-80f4-125d38c0b3db/de0035b4-167d-4df8-b66a-4ba97ecda253.zip"&gt;Лабораторные работы&lt;/A&gt; (1,3 МБ) &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/c432a700-2554-4ff6-80f4-125d38c0b3db/66052a1a-549d-4e45-b0dd-c901d233d83d.doc" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/c432a700-2554-4ff6-80f4-125d38c0b3db/66052a1a-549d-4e45-b0dd-c901d233d83d.doc"&gt;&lt;IMG style="BORDER-BOTTOM: 0px; BORDER-LEFT: 0px; DISPLAY: inline; BORDER-TOP: 0px; BORDER-RIGHT: 0px" title=clip_image001[11] border=0 alt=clip_image001[11] src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/242009_9BC1/clip_image001%5B11%5D_29d39304-55ca-4887-8851-82299c36745f.gif" width=13 height=13 mce_src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/242009_9BC1/clip_image001%5B11%5D_29d39304-55ca-4887-8851-82299c36745f.gif"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/c432a700-2554-4ff6-80f4-125d38c0b3db/66052a1a-549d-4e45-b0dd-c901d233d83d.doc" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/c432a700-2554-4ff6-80f4-125d38c0b3db/66052a1a-549d-4e45-b0dd-c901d233d83d.doc"&gt;Литература&lt;/A&gt; (31 КБ) &lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Архитектуры и модели программ и знаний&lt;/STRONG&gt;, Сафонов В.О., СПбГУ&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Данный курс является учебным материалом, объединяющим, излагающим и анализирующим с позиций автора современные тенденции, технологии, архитектуры и модели, используемые при разработке программного обеспечения. Курс содержит изложение новейших технологий Microsoft для надежного и безопасного программирования, облачных вычислений, Web-программирования, виртуализации (в частности, .NET, ASP.NET, Silverlight, Microsoft Virtual PC, Spec#). Курс знакомит молодых программистов с современными методами и инструментами представления и использования знаний, особое внимание уделяется методам инженерии знаний, что чрезвычайно важно ввиду интеллектуализации Web и необходимости решения широкого класса задач, не поддающихся чисто алгоритмическому решению и требующих анализа методами представления знаний. &lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/2b5acffb-a92b-4933-8708-446667742571/53c503f2-3430-4d93-82f7-a6d85f5fbec2.docx" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/2b5acffb-a92b-4933-8708-446667742571/53c503f2-3430-4d93-82f7-a6d85f5fbec2.docx"&gt;Информация о курсе&lt;/A&gt; (29 КБ) &lt;BR&gt;&lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/2b5acffb-a92b-4933-8708-446667742571/43d930ec-11b5-48d8-99c8-5ed5b389c8d7.zip" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/2b5acffb-a92b-4933-8708-446667742571/43d930ec-11b5-48d8-99c8-5ed5b389c8d7.zip"&gt;&lt;IMG style="BORDER-BOTTOM: 0px; BORDER-LEFT: 0px; DISPLAY: inline; BORDER-TOP: 0px; BORDER-RIGHT: 0px" title=clip_image001[14] border=0 alt=clip_image001[14] src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/242009_9BC1/clip_image001%5B14%5D_9712337f-5c30-45a4-9f92-9633bbb857d8.gif" width=13 height=13 mce_src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/242009_9BC1/clip_image001%5B14%5D_9712337f-5c30-45a4-9f92-9633bbb857d8.gif"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/2b5acffb-a92b-4933-8708-446667742571/43d930ec-11b5-48d8-99c8-5ed5b389c8d7.zip" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/2b5acffb-a92b-4933-8708-446667742571/43d930ec-11b5-48d8-99c8-5ed5b389c8d7.zip"&gt;Лекции ч.1&lt;/A&gt; (8,3 МБ) &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/2b5acffb-a92b-4933-8708-446667742571/8a26fb47-ffaf-4bfb-956a-d8f20974bdd1.zip" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/2b5acffb-a92b-4933-8708-446667742571/8a26fb47-ffaf-4bfb-956a-d8f20974bdd1.zip"&gt;&lt;IMG style="BORDER-BOTTOM: 0px; BORDER-LEFT: 0px; DISPLAY: inline; BORDER-TOP: 0px; BORDER-RIGHT: 0px" title=clip_image001[15] border=0 alt=clip_image001[15] src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/242009_9BC1/clip_image001%5B15%5D_5b877f25-157d-4d74-a4f3-25720dacd540.gif" width=13 height=13 mce_src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/242009_9BC1/clip_image001%5B15%5D_5b877f25-157d-4d74-a4f3-25720dacd540.gif"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/2b5acffb-a92b-4933-8708-446667742571/8a26fb47-ffaf-4bfb-956a-d8f20974bdd1.zip" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/2b5acffb-a92b-4933-8708-446667742571/8a26fb47-ffaf-4bfb-956a-d8f20974bdd1.zip"&gt;Лекции ч.2&lt;/A&gt; (7,9 МБ) &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/2b5acffb-a92b-4933-8708-446667742571/310a0125-1025-444a-bde8-4265d90ca0a9.zip" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/2b5acffb-a92b-4933-8708-446667742571/310a0125-1025-444a-bde8-4265d90ca0a9.zip"&gt;&lt;IMG style="BORDER-BOTTOM: 0px; BORDER-LEFT: 0px; DISPLAY: inline; BORDER-TOP: 0px; BORDER-RIGHT: 0px" title=clip_image001[16] border=0 alt=clip_image001[16] src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/242009_9BC1/clip_image001%5B16%5D_60e890aa-6043-4190-aabd-d590584f1682.gif" width=13 height=13 mce_src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/242009_9BC1/clip_image001%5B16%5D_60e890aa-6043-4190-aabd-d590584f1682.gif"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/2b5acffb-a92b-4933-8708-446667742571/310a0125-1025-444a-bde8-4265d90ca0a9.zip" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/2b5acffb-a92b-4933-8708-446667742571/310a0125-1025-444a-bde8-4265d90ca0a9.zip"&gt;Лекции ч.3&lt;/A&gt; (8,1 МБ) &lt;BR&gt;&lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/2b5acffb-a92b-4933-8708-446667742571/58b51389-b819-4fba-b0ec-03bba5246f8f.zip" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/2b5acffb-a92b-4933-8708-446667742571/58b51389-b819-4fba-b0ec-03bba5246f8f.zip"&gt;&lt;IMG style="BORDER-BOTTOM: 0px; BORDER-LEFT: 0px; DISPLAY: inline; BORDER-TOP: 0px; BORDER-RIGHT: 0px" title=clip_image001[17] border=0 alt=clip_image001[17] src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/242009_9BC1/clip_image001%5B17%5D_1e04cca5-cf89-4d28-835b-49d6c72c1fbe.gif" width=13 height=13 mce_src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/242009_9BC1/clip_image001%5B17%5D_1e04cca5-cf89-4d28-835b-49d6c72c1fbe.gif"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/2b5acffb-a92b-4933-8708-446667742571/58b51389-b819-4fba-b0ec-03bba5246f8f.zip" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/2b5acffb-a92b-4933-8708-446667742571/58b51389-b819-4fba-b0ec-03bba5246f8f.zip"&gt;Лекции ч.4&lt;/A&gt; (7,9 МБ) &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/2b5acffb-a92b-4933-8708-446667742571/cadb9773-cdc4-4748-a7c0-f5d4bdc7f22b.zip" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/2b5acffb-a92b-4933-8708-446667742571/cadb9773-cdc4-4748-a7c0-f5d4bdc7f22b.zip"&gt;&lt;IMG style="BORDER-BOTTOM: 0px; BORDER-LEFT: 0px; DISPLAY: inline; BORDER-TOP: 0px; BORDER-RIGHT: 0px" title=clip_image001[18] border=0 alt=clip_image001[18] src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/242009_9BC1/clip_image001%5B18%5D_ae6639db-554b-457c-9bde-d3c5467eb082.gif" width=13 height=13 mce_src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/242009_9BC1/clip_image001%5B18%5D_ae6639db-554b-457c-9bde-d3c5467eb082.gif"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/2b5acffb-a92b-4933-8708-446667742571/cadb9773-cdc4-4748-a7c0-f5d4bdc7f22b.zip" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/2b5acffb-a92b-4933-8708-446667742571/cadb9773-cdc4-4748-a7c0-f5d4bdc7f22b.zip"&gt;Лекции ч.5&lt;/A&gt; (7,5 МБ) &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/2b5acffb-a92b-4933-8708-446667742571/fdcf92fc-e47f-4911-98c5-a74028bdfd29.zip" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/2b5acffb-a92b-4933-8708-446667742571/fdcf92fc-e47f-4911-98c5-a74028bdfd29.zip"&gt;&lt;IMG style="BORDER-BOTTOM: 0px; BORDER-LEFT: 0px; DISPLAY: inline; BORDER-TOP: 0px; BORDER-RIGHT: 0px" title=clip_image001[19] border=0 alt=clip_image001[19] src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/242009_9BC1/clip_image001%5B19%5D_a495ab3f-d188-4eec-97fa-627ad08ffff6.gif" width=13 height=13 mce_src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/242009_9BC1/clip_image001%5B19%5D_a495ab3f-d188-4eec-97fa-627ad08ffff6.gif"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/2b5acffb-a92b-4933-8708-446667742571/fdcf92fc-e47f-4911-98c5-a74028bdfd29.zip" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/2b5acffb-a92b-4933-8708-446667742571/fdcf92fc-e47f-4911-98c5-a74028bdfd29.zip"&gt;Лекции ч.6&lt;/A&gt; (6,4 МБ) &lt;BR&gt;&lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/2b5acffb-a92b-4933-8708-446667742571/1259e550-b5b2-43f2-8c8e-bccf80bf0f57.zip" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/2b5acffb-a92b-4933-8708-446667742571/1259e550-b5b2-43f2-8c8e-bccf80bf0f57.zip"&gt;&lt;IMG style="BORDER-BOTTOM: 0px; BORDER-LEFT: 0px; DISPLAY: inline; BORDER-TOP: 0px; BORDER-RIGHT: 0px" title=clip_image001[20] border=0 alt=clip_image001[20] src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/242009_9BC1/clip_image001%5B20%5D_f4a4c298-1b51-4c96-a841-f6ba985442db.gif" width=13 height=13 mce_src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/242009_9BC1/clip_image001%5B20%5D_f4a4c298-1b51-4c96-a841-f6ba985442db.gif"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/2b5acffb-a92b-4933-8708-446667742571/1259e550-b5b2-43f2-8c8e-bccf80bf0f57.zip" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/2b5acffb-a92b-4933-8708-446667742571/1259e550-b5b2-43f2-8c8e-bccf80bf0f57.zip"&gt;Лабораторные работы&lt;/A&gt; (1009 КБ) &lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Оперативный и интеллектуальный анализ данных&lt;/STRONG&gt;, Макарычев П.П., Афонин А.Ю., ПензГУ&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Рассматриваются теоретические и практические аспекты оперативного и интеллектуального анализа с применением базовой платформы SQL Server Analysis Services. Обсуждаются вопросы хранения данных, построения многомерных моделей данных, решения задач оперативного и интеллектуального анализа данных и подготовки отчётов по результатам анализа.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/1ec5815e-c248-4b38-bc15-9e485d676e09/07c024b9-aca4-4b0c-b233-6d39b1082eda.zip" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/1ec5815e-c248-4b38-bc15-9e485d676e09/07c024b9-aca4-4b0c-b233-6d39b1082eda.zip"&gt;&lt;IMG style="BORDER-BOTTOM: 0px; BORDER-LEFT: 0px; DISPLAY: inline; BORDER-TOP: 0px; BORDER-RIGHT: 0px" title=clip_image001[28] border=0 alt=clip_image001[28] src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/242009_9BC1/clip_image001%5B28%5D_e7958cd1-f0f8-4721-885b-2c4894e7325e.gif" width=13 height=13 mce_src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/242009_9BC1/clip_image001%5B28%5D_e7958cd1-f0f8-4721-885b-2c4894e7325e.gif"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/1ec5815e-c248-4b38-bc15-9e485d676e09/07c024b9-aca4-4b0c-b233-6d39b1082eda.zip" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/1ec5815e-c248-4b38-bc15-9e485d676e09/07c024b9-aca4-4b0c-b233-6d39b1082eda.zip"&gt;Лекции&lt;/A&gt; (10&lt;U&gt;23&lt;/U&gt; КБ)&amp;nbsp; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/1ec5815e-c248-4b38-bc15-9e485d676e09/2441ea99-f049-4fff-ba33-0dab361e8d50.zip" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/1ec5815e-c248-4b38-bc15-9e485d676e09/2441ea99-f049-4fff-ba33-0dab361e8d50.zip"&gt;&lt;IMG style="BORDER-BOTTOM: 0px; BORDER-LEFT: 0px; DISPLAY: inline; BORDER-TOP: 0px; BORDER-RIGHT: 0px" title=clip_image001[29] border=0 alt=clip_image001[29] src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/242009_9BC1/clip_image001%5B29%5D_55800908-ff18-4403-8bc5-0b5d5a273fd5.gif" width=13 height=13 mce_src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/242009_9BC1/clip_image001%5B29%5D_55800908-ff18-4403-8bc5-0b5d5a273fd5.gif"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/1ec5815e-c248-4b38-bc15-9e485d676e09/2441ea99-f049-4fff-ba33-0dab361e8d50.zip" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/1ec5815e-c248-4b38-bc15-9e485d676e09/2441ea99-f049-4fff-ba33-0dab361e8d50.zip"&gt;Лабораторные работы&lt;/A&gt; (2,6 МБ) &lt;BR&gt;&lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/1ec5815e-c248-4b38-bc15-9e485d676e09/a5cd01fd-f252-44cd-bcf7-c27c1f04d01c.doc" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/1ec5815e-c248-4b38-bc15-9e485d676e09/a5cd01fd-f252-44cd-bcf7-c27c1f04d01c.doc"&gt;&lt;IMG style="BORDER-BOTTOM: 0px; BORDER-LEFT: 0px; DISPLAY: inline; BORDER-TOP: 0px; BORDER-RIGHT: 0px" title=clip_image002[6] border=0 alt=clip_image002[6] src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/242009_9BC1/clip_image002%5B6%5D_9e1f7443-4c02-4d37-9dfa-341c26f04175.gif" width=13 height=13 mce_src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/242009_9BC1/clip_image002%5B6%5D_9e1f7443-4c02-4d37-9dfa-341c26f04175.gif"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/1ec5815e-c248-4b38-bc15-9e485d676e09/a5cd01fd-f252-44cd-bcf7-c27c1f04d01c.doc" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/1ec5815e-c248-4b38-bc15-9e485d676e09/a5cd01fd-f252-44cd-bcf7-c27c1f04d01c.doc"&gt;Информация о курсе&lt;/A&gt; (34 КБ) &lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Базы данных на основе Microsoft SQL Server 2008&lt;/STRONG&gt;, Иванов С.Ю., Котельников Е.В., ВГГУ&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Курс «Базы данных на основе Microsoft SQL Server 2008» предназначен для изучения теоретических основ, приобретения практических навыков и освоения инструментальных средств проектирования, реализации и эксплуатации баз данных (БД) в системе управления базами данных Microsoft SQL Server 2008. В курсе рассматриваются основные понятия теории баз данных, модели данных, архитектура и классификация БД. Особое внимание уделяется реляционной модели, а также процессам нормализации. Рассматриваются вопросы проектирования и безопасности БД. Все ключевые теоретические положения иллюстрируются в лабораторном практикуме, включающем подробные решения типичных задач и задания для самостоятельного выполнения.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/0bbaf040-3a09-4ec8-905b-fa8a761007c6/01f530c4-d8cd-413b-84b0-0ce36d738816.zip" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/0bbaf040-3a09-4ec8-905b-fa8a761007c6/01f530c4-d8cd-413b-84b0-0ce36d738816.zip"&gt;&lt;IMG style="BORDER-BOTTOM: 0px; BORDER-LEFT: 0px; DISPLAY: inline; BORDER-TOP: 0px; BORDER-RIGHT: 0px" title=clip_image001[32] border=0 alt=clip_image001[32] src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/242009_9BC1/clip_image001%5B32%5D_418d079e-7fcb-4e19-80e6-4e267b264c02.gif" width=13 height=13 mce_src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/242009_9BC1/clip_image001%5B32%5D_418d079e-7fcb-4e19-80e6-4e267b264c02.gif"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/0bbaf040-3a09-4ec8-905b-fa8a761007c6/01f530c4-d8cd-413b-84b0-0ce36d738816.zip" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/0bbaf040-3a09-4ec8-905b-fa8a761007c6/01f530c4-d8cd-413b-84b0-0ce36d738816.zip"&gt;Лекции&lt;/A&gt; (884 КБ) &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/0bbaf040-3a09-4ec8-905b-fa8a761007c6/3a10b5a9-6346-4a33-be06-2fdaa77aabb1.zip" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/0bbaf040-3a09-4ec8-905b-fa8a761007c6/3a10b5a9-6346-4a33-be06-2fdaa77aabb1.zip"&gt;&lt;IMG style="BORDER-BOTTOM: 0px; BORDER-LEFT: 0px; DISPLAY: inline; BORDER-TOP: 0px; BORDER-RIGHT: 0px" title=clip_image001[33] border=0 alt=clip_image001[33] src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/242009_9BC1/clip_image001%5B33%5D_c4f1205c-6f70-4e16-a735-0f81f6617a00.gif" width=13 height=13 mce_src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/242009_9BC1/clip_image001%5B33%5D_c4f1205c-6f70-4e16-a735-0f81f6617a00.gif"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/0bbaf040-3a09-4ec8-905b-fa8a761007c6/3a10b5a9-6346-4a33-be06-2fdaa77aabb1.zip" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/0bbaf040-3a09-4ec8-905b-fa8a761007c6/3a10b5a9-6346-4a33-be06-2fdaa77aabb1.zip"&gt;Лабораторные работы&lt;/A&gt; (503 КБ)&amp;nbsp; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/0bbaf040-3a09-4ec8-905b-fa8a761007c6/ba383a19-85c9-4c02-8637-29169489836f.doc" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/0bbaf040-3a09-4ec8-905b-fa8a761007c6/ba383a19-85c9-4c02-8637-29169489836f.doc"&gt;&lt;IMG style="BORDER-BOTTOM: 0px; BORDER-LEFT: 0px; DISPLAY: inline; BORDER-TOP: 0px; BORDER-RIGHT: 0px" title=clip_image002[8] border=0 alt=clip_image002[8] src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/242009_9BC1/clip_image002%5B8%5D_527e3734-e678-4bf7-8c0d-ea8a7946533a.gif" width=13 height=13 mce_src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/242009_9BC1/clip_image002%5B8%5D_527e3734-e678-4bf7-8c0d-ea8a7946533a.gif"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/0bbaf040-3a09-4ec8-905b-fa8a761007c6/ba383a19-85c9-4c02-8637-29169489836f.doc" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/0bbaf040-3a09-4ec8-905b-fa8a761007c6/ba383a19-85c9-4c02-8637-29169489836f.doc"&gt;Литература&lt;/A&gt; (29 КБ)&lt;/P&gt;&lt;img src="http://blogs.msdn.com/aggbug.aspx?PostID=9940875" width="1" height="1"&gt;</content><author><name>kichinsky</name><uri>http://blogs.msdn.com/members/kichinsky.aspx</uri></author><category term="Учебные материалы" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/_23044704350431043D044B043504_+_3C043004420435044004380430043B044B04_/default.aspx" /><category term="MSDN AA" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/MSDN+AA/default.aspx" /><category term="Программирование" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/_1F0440043E043304400430043C043C04380440043E04320430043D0438043504_/default.aspx" /><category term="Theory" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/Theory/default.aspx" /><category term="msdn aa currucula" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/msdn+aa+currucula/default.aspx" /><category term="curricula" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/curricula/default.aspx" /><category term="Обучение" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/_1E0431044304470435043D0438043504_/default.aspx" /><category term="базы данных" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/_3104300437044B04_+_340430043D043D044B044504_/default.aspx" /><category term="Windows Mobile" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/Windows+Mobile/default.aspx" /></entry><entry><title>Школа Microsoft по структурам данных и алгоритмам</title><link rel="alternate" type="text/html" href="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/2009/12/24/microsoft-data-structures-and-algorithms-school.aspx" /><id>http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/2009/12/24/microsoft-data-structures-and-algorithms-school.aspx</id><published>2009-12-24T07:49:00Z</published><updated>2009-12-24T07:49:00Z</updated><content type="html">&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Школа Microsoft по структурам данных и алгоритмам&lt;/STRONG&gt; (Microsoft Data Structures and Algorithms School, MIDAS) пройдёт в Санкт-Петербурге в период с 8-го по 14-е августа 2010 года. Школа спонсируется исследовательским подразделением компании Microsoft — Microsoft Research и организована совместно с Санкт-Петербургским Политехническим университетом и Академическим физико-технологическим университетом.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;IMG style="DISPLAY: inline; MARGIN-LEFT: 0px; MARGIN-RIGHT: 0px" src="http://logic.pdmi.ras.ru/midas/sites/default/files/logo310x85.jpg" mce_src="http://logic.pdmi.ras.ru/midas/sites/default/files/logo310x85.jpg"&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;B&gt;Цели школы&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;UL&gt;
&lt;LI&gt;Предоставить студентам уникальную возможность узнать фундаментальные и новейшие результаты по структурам данных и алгоритмам от ведущих мировых ученых данной области. &lt;/LI&gt;
&lt;LI&gt;Предоставить возможность студентам обменяться опытом друг с другом и с преподавателями школы.&lt;/LI&gt;&lt;/UL&gt;
&lt;P&gt;&lt;B&gt;Курсы&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;UL&gt;
&lt;LI&gt;&lt;A href="http://www.disp.uniroma2.it/users/italiano/" mce_href="http://www.disp.uniroma2.it/users/italiano/"&gt;&lt;B&gt;Giuseppe F. Italiano&lt;/B&gt;&lt;/A&gt; (University of Rome «Tor Vergata», Italy) &lt;BR&gt;&lt;I&gt;Algorithms on Large Data Sets&lt;/I&gt;&lt;/LI&gt;
&lt;LI&gt;&lt;A href="http://www2.research.att.com/~dsj/" mce_href="http://www2.research.att.com/~dsj/"&gt;&lt;B&gt;David S. Johnson&lt;/B&gt;&lt;/A&gt; (AT&amp;amp;T Labs, USA) &lt;BR&gt;&lt;I&gt;Case Studies: The Traveling Salesman and Bin Packing Problems&lt;/I&gt;&lt;/LI&gt;
&lt;LI&gt;&lt;A href="http://www.columbia.edu/~cs2035/" mce_href="http://www.columbia.edu/~cs2035/"&gt;&lt;B&gt;Clifford Stein&lt;/B&gt;&lt;/A&gt; (Columbia University, USA) &lt;BR&gt;&lt;I&gt;Combinatorial Optimization Algorithms&lt;/I&gt;&lt;/LI&gt;
&lt;LI&gt;&lt;A href="http://www.cs.princeton.edu/~ret/" mce_href="http://www.cs.princeton.edu/~ret/"&gt;&lt;B&gt;Robert E. Tarjan&lt;/B&gt;&lt;/A&gt; (Princeton University and HP, USA) &lt;BR&gt;&lt;I&gt;Data Structures&lt;/I&gt;&lt;/LI&gt;
&lt;LI&gt;&lt;A href="http://research.microsoft.com/en-us/people/renatow/" mce_href="http://research.microsoft.com/en-us/people/renatow/"&gt;&lt;B&gt;Renato F. Werneck&lt;/B&gt;&lt;/A&gt; (Microsoft Research, USA) &lt;BR&gt;&lt;I&gt;Shortest Paths and Experimental Evaluation of Algorithms&lt;/I&gt;&lt;/LI&gt;&lt;/UL&gt;
&lt;P&gt;Подробности об условиях участия и правилах подачи заявки смотрите на сайте &lt;A title=http://logic.pdmi.ras.ru/midas/ href="http://logic.pdmi.ras.ru/midas/" mce_href="http://logic.pdmi.ras.ru/midas/"&gt;http://logic.pdmi.ras.ru/midas/&lt;/A&gt;&lt;/P&gt;&lt;img src="http://blogs.msdn.com/aggbug.aspx?PostID=9940872" width="1" height="1"&gt;</content><author><name>kichinsky</name><uri>http://blogs.msdn.com/members/kichinsky.aspx</uri></author><category term="Программирование" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/_1F0440043E043304400430043C043C04380440043E04320430043D0438043504_/default.aspx" /><category term="Theory" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/Theory/default.aspx" /><category term="Обучение" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/_1E0431044304470435043D0438043504_/default.aspx" /><category term="Microsoft Research" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/Microsoft+Research/default.aspx" /></entry><entry><title>Обновление в Библиотеке учебных курсов – 17 декабря 2009 г.</title><link rel="alternate" type="text/html" href="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/2009/12/17/curricula-update-17-dec-09.aspx.aspx" /><id>http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/2009/12/17/curricula-update-17-dec-09.aspx.aspx</id><published>2009-12-17T11:06:00Z</published><updated>2009-12-17T11:06:00Z</updated><content type="html">&lt;P&gt;&lt;IMG style="BORDER-BOTTOM: 0px; BORDER-LEFT: 0px; MARGIN: 0px 5px 5px; DISPLAY: inline; BORDER-TOP: 0px; BORDER-RIGHT: 0px" border=0 align=right src="http://www.microsoft.com/rus/student/images/icon-subscribe-wo-border.png" mce_src="http://www.microsoft.com/rus/student/images/icon-subscribe-wo-border.png"&gt;Библиотека учебных курсов пополнилась новыми курсами: &lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;OLAP-технологии&lt;/STRONG&gt;, В.В.Полубояров, ВГУ&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Курс предназначен для формирования у студентов базовых представлений об OLAP-технологиях и практических навыков построения хранилищ данных с использованием технологий MS SQL Server 2008 Analysis Services. Курс состоит из лекционной части, содержащей теоретические сведения о многомерном анализе данных и специфики построения OLAP-решений с использованием технологий Microsoft, а также цикла лабораторных работ, в ходе которых производится развертывание инфраструктуры MS SQL Server 2008 Analysis Services, проектирование, создание и администрирование OLAP-куба.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/c8a260c6-6b00-4df5-9d02-e9a3f51377ed/136098b5-baa0-4e94-a929-f29fa03f4c20.doc" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/c8a260c6-6b00-4df5-9d02-e9a3f51377ed/136098b5-baa0-4e94-a929-f29fa03f4c20.doc"&gt;&lt;IMG style="BORDER-BOTTOM: 0px; BORDER-LEFT: 0px; DISPLAY: inline; BORDER-TOP: 0px; BORDER-RIGHT: 0px" title=clip_image001 border=0 alt=clip_image001 src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/172009_C66E/clip_image001_c770385a-ea5c-4cae-9e37-59a4b531d21c.gif" width=13 height=13 mce_src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/172009_C66E/clip_image001_c770385a-ea5c-4cae-9e37-59a4b531d21c.gif"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/c8a260c6-6b00-4df5-9d02-e9a3f51377ed/136098b5-baa0-4e94-a929-f29fa03f4c20.doc" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/c8a260c6-6b00-4df5-9d02-e9a3f51377ed/136098b5-baa0-4e94-a929-f29fa03f4c20.doc"&gt;Лекции&lt;/A&gt; (2 МБ) &lt;BR&gt;&lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/c8a260c6-6b00-4df5-9d02-e9a3f51377ed/ac818fcc-2991-4951-a6bc-7e1aca5ae259.doc" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/c8a260c6-6b00-4df5-9d02-e9a3f51377ed/ac818fcc-2991-4951-a6bc-7e1aca5ae259.doc"&gt;&lt;IMG style="BORDER-BOTTOM: 0px; BORDER-LEFT: 0px; DISPLAY: inline; BORDER-TOP: 0px; BORDER-RIGHT: 0px" title=clip_image001[1] border=0 alt=clip_image001[1] src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/172009_C66E/clip_image001%5B1%5D_441ad3de-ab1d-4da4-8775-d11182dbb49d.gif" width=13 height=13 mce_src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/172009_C66E/clip_image001%5B1%5D_441ad3de-ab1d-4da4-8775-d11182dbb49d.gif"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/c8a260c6-6b00-4df5-9d02-e9a3f51377ed/ac818fcc-2991-4951-a6bc-7e1aca5ae259.doc" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/c8a260c6-6b00-4df5-9d02-e9a3f51377ed/ac818fcc-2991-4951-a6bc-7e1aca5ae259.doc"&gt;Лаб.работы, часть 1&lt;/A&gt; (2,4 МБ) &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/c8a260c6-6b00-4df5-9d02-e9a3f51377ed/49138d72-0388-4b4b-af93-a0aa04e80657.doc" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/c8a260c6-6b00-4df5-9d02-e9a3f51377ed/49138d72-0388-4b4b-af93-a0aa04e80657.doc"&gt;&lt;IMG style="BORDER-BOTTOM: 0px; BORDER-LEFT: 0px; DISPLAY: inline; BORDER-TOP: 0px; BORDER-RIGHT: 0px" title=clip_image001[2] border=0 alt=clip_image001[2] src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/172009_C66E/clip_image001%5B2%5D_c740e2e9-b3be-45e3-87b6-07cd513835ed.gif" width=13 height=13 mce_src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/172009_C66E/clip_image001%5B2%5D_c740e2e9-b3be-45e3-87b6-07cd513835ed.gif"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/c8a260c6-6b00-4df5-9d02-e9a3f51377ed/49138d72-0388-4b4b-af93-a0aa04e80657.doc" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/c8a260c6-6b00-4df5-9d02-e9a3f51377ed/49138d72-0388-4b4b-af93-a0aa04e80657.doc"&gt;Лаб.работы, часть 2&lt;/A&gt; (1,4 МБ) &lt;BR&gt;&lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/c8a260c6-6b00-4df5-9d02-e9a3f51377ed/c049cb58-dafd-49f6-b163-a7a4a200fc97.doc" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/c8a260c6-6b00-4df5-9d02-e9a3f51377ed/c049cb58-dafd-49f6-b163-a7a4a200fc97.doc"&gt;&lt;IMG style="BORDER-BOTTOM: 0px; BORDER-LEFT: 0px; DISPLAY: inline; BORDER-TOP: 0px; BORDER-RIGHT: 0px" title=clip_image001[3] border=0 alt=clip_image001[3] src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/172009_C66E/clip_image001%5B3%5D_86091d44-3840-4c09-b3a6-715d10eacefb.gif" width=13 height=13 mce_src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/172009_C66E/clip_image001%5B3%5D_86091d44-3840-4c09-b3a6-715d10eacefb.gif"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/c8a260c6-6b00-4df5-9d02-e9a3f51377ed/c049cb58-dafd-49f6-b163-a7a4a200fc97.doc" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/c8a260c6-6b00-4df5-9d02-e9a3f51377ed/c049cb58-dafd-49f6-b163-a7a4a200fc97.doc"&gt;Лаб.работы, часть 3&lt;/A&gt; (5,6 МБ) &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/c8a260c6-6b00-4df5-9d02-e9a3f51377ed/8e3c568c-fe58-4644-b57c-f9f4c263bfa7.doc" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/c8a260c6-6b00-4df5-9d02-e9a3f51377ed/8e3c568c-fe58-4644-b57c-f9f4c263bfa7.doc"&gt;&lt;IMG style="BORDER-BOTTOM: 0px; BORDER-LEFT: 0px; DISPLAY: inline; BORDER-TOP: 0px; BORDER-RIGHT: 0px" title=clip_image001[4] border=0 alt=clip_image001[4] src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/172009_C66E/clip_image001%5B4%5D_a7ded794-668d-4e70-a1f9-518b211d35da.gif" width=13 height=13 mce_src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/172009_C66E/clip_image001%5B4%5D_a7ded794-668d-4e70-a1f9-518b211d35da.gif"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/c8a260c6-6b00-4df5-9d02-e9a3f51377ed/8e3c568c-fe58-4644-b57c-f9f4c263bfa7.doc" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/c8a260c6-6b00-4df5-9d02-e9a3f51377ed/8e3c568c-fe58-4644-b57c-f9f4c263bfa7.doc"&gt;Лаб.работы, часть 4&lt;/A&gt; (4,4 МБ) &lt;BR&gt;&lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/c8a260c6-6b00-4df5-9d02-e9a3f51377ed/b608a6ec-26c7-40e7-9a56-cbb25b452371.doc" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/c8a260c6-6b00-4df5-9d02-e9a3f51377ed/b608a6ec-26c7-40e7-9a56-cbb25b452371.doc"&gt;&lt;IMG style="BORDER-BOTTOM: 0px; BORDER-LEFT: 0px; DISPLAY: inline; BORDER-TOP: 0px; BORDER-RIGHT: 0px" title=clip_image001[5] border=0 alt=clip_image001[5] src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/172009_C66E/clip_image001%5B5%5D_fc0232c2-a597-42c1-bdf2-dec3f613310c.gif" width=13 height=13 mce_src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/172009_C66E/clip_image001%5B5%5D_fc0232c2-a597-42c1-bdf2-dec3f613310c.gif"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/c8a260c6-6b00-4df5-9d02-e9a3f51377ed/b608a6ec-26c7-40e7-9a56-cbb25b452371.doc" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/c8a260c6-6b00-4df5-9d02-e9a3f51377ed/b608a6ec-26c7-40e7-9a56-cbb25b452371.doc"&gt;Лаб.работы, часть 5&lt;/A&gt; (1 МБ) &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/c8a260c6-6b00-4df5-9d02-e9a3f51377ed/424bfba2-453c-4aea-b0ed-9e1ee6e35d64.doc" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/c8a260c6-6b00-4df5-9d02-e9a3f51377ed/424bfba2-453c-4aea-b0ed-9e1ee6e35d64.doc"&gt;&lt;IMG style="BORDER-BOTTOM: 0px; BORDER-LEFT: 0px; DISPLAY: inline; BORDER-TOP: 0px; BORDER-RIGHT: 0px" title=clip_image001[6] border=0 alt=clip_image001[6] src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/172009_C66E/clip_image001%5B6%5D_8c6c25f5-f2ab-42b4-b9fa-35cb6dd2fe34.gif" width=13 height=13 mce_src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/172009_C66E/clip_image001%5B6%5D_8c6c25f5-f2ab-42b4-b9fa-35cb6dd2fe34.gif"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/c8a260c6-6b00-4df5-9d02-e9a3f51377ed/424bfba2-453c-4aea-b0ed-9e1ee6e35d64.doc" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/c8a260c6-6b00-4df5-9d02-e9a3f51377ed/424bfba2-453c-4aea-b0ed-9e1ee6e35d64.doc"&gt;Лаб.работы, часть 6&lt;/A&gt; (1,3 МБ) &lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;B&gt;Модели и средства программирования для многопроцессорных вычислительных систем&lt;/B&gt;, С.А.Немнюгин, СПбГУ&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Курс посвящен средствам параллельного программирования для многопроцессорных вычислительных систем. Дается краткое введение в параллельное программирование, приводится описание моделей параллельного программирования и специфики проектирования параллельных алгоритмов и программ. Значительная часть пособия содержит основные сведения об инструментальных средствах параллельного программирования - OpenMP и MPI.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/7389fa60-bbb4-4ec5-a2aa-5c8606f3f4c6/3ad655c5-3854-4f52-a2e9-df2c55337cd8.pdf" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/7389fa60-bbb4-4ec5-a2aa-5c8606f3f4c6/3ad655c5-3854-4f52-a2e9-df2c55337cd8.pdf"&gt;&lt;IMG style="BORDER-BOTTOM: 0px; BORDER-LEFT: 0px; DISPLAY: inline; BORDER-TOP: 0px; BORDER-RIGHT: 0px" title=clip_image001[16] border=0 alt=clip_image001[16] src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/172009_C66E/clip_image001%5B16%5D_1f5f3286-57c4-48c5-ba1d-8d111762cbdd.gif" width=13 height=13 mce_src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/172009_C66E/clip_image001%5B16%5D_1f5f3286-57c4-48c5-ba1d-8d111762cbdd.gif"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/7389fa60-bbb4-4ec5-a2aa-5c8606f3f4c6/3ad655c5-3854-4f52-a2e9-df2c55337cd8.pdf" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/7389fa60-bbb4-4ec5-a2aa-5c8606f3f4c6/3ad655c5-3854-4f52-a2e9-df2c55337cd8.pdf"&gt;ReadMe&lt;/A&gt; (56 КБ) &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/7389fa60-bbb4-4ec5-a2aa-5c8606f3f4c6/5952b408-b05c-48da-92e7-948776b4c444.pdf" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/7389fa60-bbb4-4ec5-a2aa-5c8606f3f4c6/5952b408-b05c-48da-92e7-948776b4c444.pdf"&gt;&lt;IMG style="BORDER-BOTTOM: 0px; BORDER-LEFT: 0px; DISPLAY: inline; BORDER-TOP: 0px; BORDER-RIGHT: 0px" title=clip_image001[17] border=0 alt=clip_image001[17] src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/172009_C66E/clip_image001%5B17%5D_febda80d-5d5b-433e-9eb9-a7684ddf1386.gif" width=13 height=13 mce_src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/172009_C66E/clip_image001%5B17%5D_febda80d-5d5b-433e-9eb9-a7684ddf1386.gif"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/7389fa60-bbb4-4ec5-a2aa-5c8606f3f4c6/5952b408-b05c-48da-92e7-948776b4c444.pdf" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/7389fa60-bbb4-4ec5-a2aa-5c8606f3f4c6/5952b408-b05c-48da-92e7-948776b4c444.pdf"&gt;Методическое пособие&lt;/A&gt; (3,4 МБ) &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/7389fa60-bbb4-4ec5-a2aa-5c8606f3f4c6/af9ebe82-cefd-4d7e-8578-55ef86cded3e.zip" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/7389fa60-bbb4-4ec5-a2aa-5c8606f3f4c6/af9ebe82-cefd-4d7e-8578-55ef86cded3e.zip"&gt;&lt;IMG style="BORDER-BOTTOM: 0px; BORDER-LEFT: 0px; DISPLAY: inline; BORDER-TOP: 0px; BORDER-RIGHT: 0px" title=clip_image002 border=0 alt=clip_image002 src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/172009_C66E/clip_image002_93c79171-e02e-4db2-88b8-86a9af6a005f.gif" width=13 height=13 mce_src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/172009_C66E/clip_image002_93c79171-e02e-4db2-88b8-86a9af6a005f.gif"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/7389fa60-bbb4-4ec5-a2aa-5c8606f3f4c6/af9ebe82-cefd-4d7e-8578-55ef86cded3e.zip" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/7389fa60-bbb4-4ec5-a2aa-5c8606f3f4c6/af9ebe82-cefd-4d7e-8578-55ef86cded3e.zip"&gt;Лабораторные работы&lt;/A&gt; (1,1 МБ) &lt;/P&gt;&lt;img src="http://blogs.msdn.com/aggbug.aspx?PostID=9938121" width="1" height="1"&gt;</content><author><name>kichinsky</name><uri>http://blogs.msdn.com/members/kichinsky.aspx</uri></author><category term="Учебные материалы" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/_23044704350431043D044B043504_+_3C043004420435044004380430043B044B04_/default.aspx" /><category term="SQL Server" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/SQL+Server/default.aspx" /><category term="Theory" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/Theory/default.aspx" /><category term="msdn aa currucula" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/msdn+aa+currucula/default.aspx" /><category term="curricula" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/curricula/default.aspx" /><category term="Multicore" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/Multicore/default.aspx" /></entry><entry><title>Обновление в Библиотеке учебных курсов</title><link rel="alternate" type="text/html" href="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/2009/12/03/curricula-update-dec-09.aspx" /><id>http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/2009/12/03/curricula-update-dec-09.aspx</id><published>2009-12-02T21:19:00Z</published><updated>2009-12-02T21:19:00Z</updated><content type="html">&lt;P&gt;&lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Msdnaa/Curricula/Default.mspx" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Msdnaa/Curricula/Default.mspx"&gt;Библиотека учебных курсов&lt;/A&gt; пополнилась новыми курсами и книгами:&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Технология разработки программных систем&lt;/STRONG&gt;, А.В. Гаврилов&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Курс дает базовые сведения по технологии разработки программных систем. Подробно рассматриваются модели и дисциплины Microsoft Solution Framework (MSF). Основной упор делается на использование полученных теоретических знаний при реализации конкретного программного проекта. На примере Visual Studio Team System (VSTS) демонстрируется использование инструментальной среды командной разработки. Полученные навыки позволяют проводить проектирование, анализ и реализацию прикладного программного обеспечения на основе современных методов промышленной разработки.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/6482df10-e91a-49ef-8357-28a364b15e1a/13008fc2-d88c-4215-a8f6-d1b1788154d1.pdf" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/6482df10-e91a-49ef-8357-28a364b15e1a/13008fc2-d88c-4215-a8f6-d1b1788154d1.pdf"&gt;&lt;IMG border=0 alt="Документ Acrobat Reader" vspace=1 src="http://www.microsoft.com/rus/i/icons/docs_pdf.gif" width=13 height=13 mce_src="http://www.microsoft.com/rus/i/icons/docs_pdf.gif"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/6482df10-e91a-49ef-8357-28a364b15e1a/13008fc2-d88c-4215-a8f6-d1b1788154d1.pdf" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/6482df10-e91a-49ef-8357-28a364b15e1a/13008fc2-d88c-4215-a8f6-d1b1788154d1.pdf"&gt;Программа курса&lt;/A&gt; (245 КБ) &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/6482df10-e91a-49ef-8357-28a364b15e1a/4adc8e57-2f05-4065-817f-71f1b407f17d.pdf" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/6482df10-e91a-49ef-8357-28a364b15e1a/4adc8e57-2f05-4065-817f-71f1b407f17d.pdf"&gt;&lt;IMG border=0 alt="Документ Acrobat Reader" vspace=1 src="http://www.microsoft.com/rus/i/icons/docs_pdf.gif" width=13 height=13 mce_src="http://www.microsoft.com/rus/i/icons/docs_pdf.gif"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/6482df10-e91a-49ef-8357-28a364b15e1a/4adc8e57-2f05-4065-817f-71f1b407f17d.pdf" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/6482df10-e91a-49ef-8357-28a364b15e1a/4adc8e57-2f05-4065-817f-71f1b407f17d.pdf"&gt;Структура курса&lt;/A&gt; (3,9 МБ) &lt;BR&gt;&lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/6482df10-e91a-49ef-8357-28a364b15e1a/36f7c800-5988-4fba-8207-28a2f30a5318.pdf" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/6482df10-e91a-49ef-8357-28a364b15e1a/36f7c800-5988-4fba-8207-28a2f30a5318.pdf"&gt;&lt;IMG border=0 alt="Документ Acrobat Reader" vspace=1 src="http://www.microsoft.com/rus/i/icons/docs_pdf.gif" width=13 height=13 mce_src="http://www.microsoft.com/rus/i/icons/docs_pdf.gif"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/6482df10-e91a-49ef-8357-28a364b15e1a/36f7c800-5988-4fba-8207-28a2f30a5318.pdf" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/6482df10-e91a-49ef-8357-28a364b15e1a/36f7c800-5988-4fba-8207-28a2f30a5318.pdf"&gt;Лекция 1&lt;/A&gt; (6,1 МБ) &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/6482df10-e91a-49ef-8357-28a364b15e1a/08146b7f-fa94-4052-8790-d368db943d3a.pdf" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/6482df10-e91a-49ef-8357-28a364b15e1a/08146b7f-fa94-4052-8790-d368db943d3a.pdf"&gt;&lt;IMG border=0 alt="Документ Acrobat Reader" vspace=1 src="http://www.microsoft.com/rus/i/icons/docs_pdf.gif" width=13 height=13 mce_src="http://www.microsoft.com/rus/i/icons/docs_pdf.gif"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/6482df10-e91a-49ef-8357-28a364b15e1a/08146b7f-fa94-4052-8790-d368db943d3a.pdf" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/6482df10-e91a-49ef-8357-28a364b15e1a/08146b7f-fa94-4052-8790-d368db943d3a.pdf"&gt;Лекция 2&lt;/A&gt; (6,1 МБ) &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/6482df10-e91a-49ef-8357-28a364b15e1a/68ad01f0-5336-44b5-8cfb-eb6ae3977919.pdf" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/6482df10-e91a-49ef-8357-28a364b15e1a/68ad01f0-5336-44b5-8cfb-eb6ae3977919.pdf"&gt;&lt;IMG border=0 alt="Документ Acrobat Reader" vspace=1 src="http://www.microsoft.com/rus/i/icons/docs_pdf.gif" width=13 height=13 mce_src="http://www.microsoft.com/rus/i/icons/docs_pdf.gif"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/6482df10-e91a-49ef-8357-28a364b15e1a/68ad01f0-5336-44b5-8cfb-eb6ae3977919.pdf" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/6482df10-e91a-49ef-8357-28a364b15e1a/68ad01f0-5336-44b5-8cfb-eb6ae3977919.pdf"&gt;Лекция 3&lt;/A&gt; (4,2 МБ) &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/6482df10-e91a-49ef-8357-28a364b15e1a/c3ccc1ee-7a05-4013-a6e2-4eacd6cb8669.pdf" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/6482df10-e91a-49ef-8357-28a364b15e1a/c3ccc1ee-7a05-4013-a6e2-4eacd6cb8669.pdf"&gt;&lt;IMG border=0 alt="Документ Acrobat Reader" vspace=1 src="http://www.microsoft.com/rus/i/icons/docs_pdf.gif" width=13 height=13 mce_src="http://www.microsoft.com/rus/i/icons/docs_pdf.gif"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/6482df10-e91a-49ef-8357-28a364b15e1a/c3ccc1ee-7a05-4013-a6e2-4eacd6cb8669.pdf" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/6482df10-e91a-49ef-8357-28a364b15e1a/c3ccc1ee-7a05-4013-a6e2-4eacd6cb8669.pdf"&gt;Лекция 4&lt;/A&gt; (3,7 МБ) &lt;BR&gt;&lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/6482df10-e91a-49ef-8357-28a364b15e1a/f3910eca-e6bf-443b-86c2-b2d164bd7ffd.pdf" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/6482df10-e91a-49ef-8357-28a364b15e1a/f3910eca-e6bf-443b-86c2-b2d164bd7ffd.pdf"&gt;&lt;IMG border=0 alt="Документ Acrobat Reader" vspace=1 src="http://www.microsoft.com/rus/i/icons/docs_pdf.gif" width=13 height=13 mce_src="http://www.microsoft.com/rus/i/icons/docs_pdf.gif"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/6482df10-e91a-49ef-8357-28a364b15e1a/f3910eca-e6bf-443b-86c2-b2d164bd7ffd.pdf" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/6482df10-e91a-49ef-8357-28a364b15e1a/f3910eca-e6bf-443b-86c2-b2d164bd7ffd.pdf"&gt;Лекция 5&lt;/A&gt; (2,6 МБ) &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/6482df10-e91a-49ef-8357-28a364b15e1a/94b80bd2-68a5-4435-bdba-2cc7d1bc17c9.pdf" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/6482df10-e91a-49ef-8357-28a364b15e1a/94b80bd2-68a5-4435-bdba-2cc7d1bc17c9.pdf"&gt;&lt;IMG border=0 alt="Документ Acrobat Reader" vspace=1 src="http://www.microsoft.com/rus/i/icons/docs_pdf.gif" width=13 height=13 mce_src="http://www.microsoft.com/rus/i/icons/docs_pdf.gif"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/6482df10-e91a-49ef-8357-28a364b15e1a/94b80bd2-68a5-4435-bdba-2cc7d1bc17c9.pdf" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/6482df10-e91a-49ef-8357-28a364b15e1a/94b80bd2-68a5-4435-bdba-2cc7d1bc17c9.pdf"&gt;Лекция 6&lt;/A&gt; (3,6 МБ) &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/6482df10-e91a-49ef-8357-28a364b15e1a/c658ff85-00aa-4b6c-965d-733ee0c48f64.pdf" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/6482df10-e91a-49ef-8357-28a364b15e1a/c658ff85-00aa-4b6c-965d-733ee0c48f64.pdf"&gt;&lt;IMG border=0 alt="Документ Acrobat Reader" vspace=1 src="http://www.microsoft.com/rus/i/icons/docs_pdf.gif" width=13 height=13 mce_src="http://www.microsoft.com/rus/i/icons/docs_pdf.gif"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/6482df10-e91a-49ef-8357-28a364b15e1a/c658ff85-00aa-4b6c-965d-733ee0c48f64.pdf" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/6482df10-e91a-49ef-8357-28a364b15e1a/c658ff85-00aa-4b6c-965d-733ee0c48f64.pdf"&gt;Лекция 7&lt;/A&gt; (1,7 МБ) &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/6482df10-e91a-49ef-8357-28a364b15e1a/49172ce3-b97e-433a-ba0a-9ad48bf07222.pdf" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/6482df10-e91a-49ef-8357-28a364b15e1a/49172ce3-b97e-433a-ba0a-9ad48bf07222.pdf"&gt;&lt;IMG border=0 alt="Документ Acrobat Reader" vspace=1 src="http://www.microsoft.com/rus/i/icons/docs_pdf.gif" width=13 height=13 mce_src="http://www.microsoft.com/rus/i/icons/docs_pdf.gif"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/6482df10-e91a-49ef-8357-28a364b15e1a/49172ce3-b97e-433a-ba0a-9ad48bf07222.pdf" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/6482df10-e91a-49ef-8357-28a364b15e1a/49172ce3-b97e-433a-ba0a-9ad48bf07222.pdf"&gt;Лекция 8&lt;/A&gt; (4,4 МБ) &lt;BR&gt;&lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/6482df10-e91a-49ef-8357-28a364b15e1a/998721eb-db7f-4703-8b84-eae877a9e0d1.pdf" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/6482df10-e91a-49ef-8357-28a364b15e1a/998721eb-db7f-4703-8b84-eae877a9e0d1.pdf"&gt;&lt;IMG border=0 alt="Документ Acrobat Reader" vspace=1 src="http://www.microsoft.com/rus/i/icons/docs_pdf.gif" width=13 height=13 mce_src="http://www.microsoft.com/rus/i/icons/docs_pdf.gif"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/6482df10-e91a-49ef-8357-28a364b15e1a/998721eb-db7f-4703-8b84-eae877a9e0d1.pdf" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/6482df10-e91a-49ef-8357-28a364b15e1a/998721eb-db7f-4703-8b84-eae877a9e0d1.pdf"&gt;Лекция 9&lt;/A&gt; (2,7 МБ) &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/6482df10-e91a-49ef-8357-28a364b15e1a/a02ae373-0f73-4b6c-8e2f-4c8ac7038182.pdf" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/6482df10-e91a-49ef-8357-28a364b15e1a/a02ae373-0f73-4b6c-8e2f-4c8ac7038182.pdf"&gt;&lt;IMG border=0 alt="Документ Acrobat Reader" vspace=1 src="http://www.microsoft.com/rus/i/icons/docs_pdf.gif" width=13 height=13 mce_src="http://www.microsoft.com/rus/i/icons/docs_pdf.gif"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/6482df10-e91a-49ef-8357-28a364b15e1a/a02ae373-0f73-4b6c-8e2f-4c8ac7038182.pdf" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/6482df10-e91a-49ef-8357-28a364b15e1a/a02ae373-0f73-4b6c-8e2f-4c8ac7038182.pdf"&gt;Лекция 10&lt;/A&gt; (1,6 МБ)&lt;/P&gt;
&lt;P mce_keep="true"&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Основы разработки компьютерных игр в XNA Game Studio&lt;/STRONG&gt;, Ю.В.Дашко, А.А.Заика, ИУБиП&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Курс посвящен основным методам разработки компьютерных игр в XNA Game Studio 2.0., разработке документации и реализации самостоятельных игровых проектов. Он предназначен для C#-программистов (студентов специальности «Прикладная информатика»). Курс реализован в виде дисциплины регионального компонента учебного плана указанной специальности.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/55e68a8f-7e79-499a-a889-a03215ccc803/957386b2-7d56-44d6-840f-84180f434823.txt" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/55e68a8f-7e79-499a-a889-a03215ccc803/957386b2-7d56-44d6-840f-84180f434823.txt"&gt;&lt;IMG border=0 vspace=1 src="http://www.microsoft.com/rus/i/d-t.gif" width=13 height=13 mce_src="http://www.microsoft.com/rus/i/d-t.gif"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/55e68a8f-7e79-499a-a889-a03215ccc803/957386b2-7d56-44d6-840f-84180f434823.txt" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/55e68a8f-7e79-499a-a889-a03215ccc803/957386b2-7d56-44d6-840f-84180f434823.txt"&gt;Readme&lt;/A&gt; (578 байт) &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/55e68a8f-7e79-499a-a889-a03215ccc803/a6e74102-ef7a-4dcf-abfd-09afbf211f43.doc" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/55e68a8f-7e79-499a-a889-a03215ccc803/a6e74102-ef7a-4dcf-abfd-09afbf211f43.doc"&gt;&lt;IMG border=0 alt="Документ Microsoft Word" vspace=1 src="http://www.microsoft.com/rus/i/icons/docs_word.gif" width=13 height=13 mce_src="http://www.microsoft.com/rus/i/icons/docs_word.gif"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/55e68a8f-7e79-499a-a889-a03215ccc803/a6e74102-ef7a-4dcf-abfd-09afbf211f43.doc" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/55e68a8f-7e79-499a-a889-a03215ccc803/a6e74102-ef7a-4dcf-abfd-09afbf211f43.doc"&gt;Описание курса&lt;/A&gt; (200 КБ) &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/55e68a8f-7e79-499a-a889-a03215ccc803/92adcb1e-728a-4029-8f21-0ade0b489e62.zip" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/55e68a8f-7e79-499a-a889-a03215ccc803/92adcb1e-728a-4029-8f21-0ade0b489e62.zip"&gt;&lt;IMG border=0 alt="Архив документов" vspace=1 src="http://www.microsoft.com/rus/i/icons/docs_zip.gif" width=13 height=13 mce_src="http://www.microsoft.com/rus/i/icons/docs_zip.gif"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/55e68a8f-7e79-499a-a889-a03215ccc803/92adcb1e-728a-4029-8f21-0ade0b489e62.zip" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/55e68a8f-7e79-499a-a889-a03215ccc803/92adcb1e-728a-4029-8f21-0ade0b489e62.zip"&gt;Лекции&lt;/A&gt; (831 КБ) &lt;BR&gt;&lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/55e68a8f-7e79-499a-a889-a03215ccc803/b1718c2b-b313-402f-b0ce-7e0876c4a739.zip" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/55e68a8f-7e79-499a-a889-a03215ccc803/b1718c2b-b313-402f-b0ce-7e0876c4a739.zip"&gt;&lt;IMG border=0 alt="Архив документов" vspace=1 src="http://www.microsoft.com/rus/i/icons/docs_zip.gif" width=13 height=13 mce_src="http://www.microsoft.com/rus/i/icons/docs_zip.gif"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/55e68a8f-7e79-499a-a889-a03215ccc803/b1718c2b-b313-402f-b0ce-7e0876c4a739.zip" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/55e68a8f-7e79-499a-a889-a03215ccc803/b1718c2b-b313-402f-b0ce-7e0876c4a739.zip"&gt;Семинары&lt;/A&gt; (10 КБ) &lt;BR&gt;&lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/55e68a8f-7e79-499a-a889-a03215ccc803/09ae33cd-fbae-43bd-90c2-d37a9755a701.zip" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/55e68a8f-7e79-499a-a889-a03215ccc803/09ae33cd-fbae-43bd-90c2-d37a9755a701.zip"&gt;&lt;IMG border=0 alt="Архив документов" vspace=1 src="http://www.microsoft.com/rus/i/icons/docs_zip.gif" width=13 height=13 mce_src="http://www.microsoft.com/rus/i/icons/docs_zip.gif"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/55e68a8f-7e79-499a-a889-a03215ccc803/09ae33cd-fbae-43bd-90c2-d37a9755a701.zip" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/55e68a8f-7e79-499a-a889-a03215ccc803/09ae33cd-fbae-43bd-90c2-d37a9755a701.zip"&gt;Лабораторные - ч.1&lt;/A&gt; (3,5 МБ) &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/55e68a8f-7e79-499a-a889-a03215ccc803/47ee7b9e-8a78-4a45-afe6-4c0dcf2e8722.zip" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/55e68a8f-7e79-499a-a889-a03215ccc803/47ee7b9e-8a78-4a45-afe6-4c0dcf2e8722.zip"&gt;&lt;IMG border=0 alt="Архив документов" vspace=1 src="http://www.microsoft.com/rus/i/icons/docs_zip.gif" width=13 height=13 mce_src="http://www.microsoft.com/rus/i/icons/docs_zip.gif"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/55e68a8f-7e79-499a-a889-a03215ccc803/47ee7b9e-8a78-4a45-afe6-4c0dcf2e8722.zip" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/55e68a8f-7e79-499a-a889-a03215ccc803/47ee7b9e-8a78-4a45-afe6-4c0dcf2e8722.zip"&gt;Лабораторные - ч.2&lt;/A&gt; (7,7 МБ) &lt;BR&gt;&lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/55e68a8f-7e79-499a-a889-a03215ccc803/ecfd7e78-6e93-4fba-aa76-6ab4cc3a5764.zip" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/55e68a8f-7e79-499a-a889-a03215ccc803/ecfd7e78-6e93-4fba-aa76-6ab4cc3a5764.zip"&gt;&lt;IMG border=0 alt="Архив документов" vspace=1 src="http://www.microsoft.com/rus/i/icons/docs_zip.gif" width=13 height=13 mce_src="http://www.microsoft.com/rus/i/icons/docs_zip.gif"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/55e68a8f-7e79-499a-a889-a03215ccc803/ecfd7e78-6e93-4fba-aa76-6ab4cc3a5764.zip" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/55e68a8f-7e79-499a-a889-a03215ccc803/ecfd7e78-6e93-4fba-aa76-6ab4cc3a5764.zip"&gt;Лабораторные - ч.3&lt;/A&gt; (5,5 МБ) &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/55e68a8f-7e79-499a-a889-a03215ccc803/91e8b973-02d2-4642-9d7c-96ddb18e4aee.zip" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/55e68a8f-7e79-499a-a889-a03215ccc803/91e8b973-02d2-4642-9d7c-96ddb18e4aee.zip"&gt;&lt;IMG border=0 alt="Архив документов" vspace=1 src="http://www.microsoft.com/rus/i/icons/docs_zip.gif" width=13 height=13 mce_src="http://www.microsoft.com/rus/i/icons/docs_zip.gif"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/55e68a8f-7e79-499a-a889-a03215ccc803/91e8b973-02d2-4642-9d7c-96ddb18e4aee.zip" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/55e68a8f-7e79-499a-a889-a03215ccc803/91e8b973-02d2-4642-9d7c-96ddb18e4aee.zip"&gt;Лабораторные - ч.4&lt;/A&gt; (5,1 МБ)&lt;/P&gt;
&lt;P mce_keep="true"&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Разработка веб-приложений на ASP.NET&lt;/STRONG&gt;, Г.Магдануров, Microsoft&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Курс рассчитан на разработчиков, не имеющих опыта использования ASP.NET. В качестве языка программирования используется C#. Для изучения тренинга желательно знать основы HTML/JavaScript, иметь базовые представления о веб-приложениях и иметь опыт написания программ на C-подобных языках.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/d320a7e7-21f0-4625-99b9-4754ba456677/cd6b033c-9873-41a5-9776-e28b00c9a21a.zip" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/d320a7e7-21f0-4625-99b9-4754ba456677/cd6b033c-9873-41a5-9776-e28b00c9a21a.zip"&gt;&lt;IMG border=0 alt="Архив документов" vspace=1 src="http://www.microsoft.com/rus/i/icons/docs_zip.gif" width=13 height=13 mce_src="http://www.microsoft.com/rus/i/icons/docs_zip.gif"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/d320a7e7-21f0-4625-99b9-4754ba456677/cd6b033c-9873-41a5-9776-e28b00c9a21a.zip" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/d320a7e7-21f0-4625-99b9-4754ba456677/cd6b033c-9873-41a5-9776-e28b00c9a21a.zip"&gt;Часть 1&lt;/A&gt; (922 КБ) &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/d320a7e7-21f0-4625-99b9-4754ba456677/791fc95f-c358-4c2a-80ef-de4690b88fb1.zip" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/d320a7e7-21f0-4625-99b9-4754ba456677/791fc95f-c358-4c2a-80ef-de4690b88fb1.zip"&gt;&lt;IMG border=0 alt="Архив документов" vspace=1 src="http://www.microsoft.com/rus/i/icons/docs_zip.gif" width=13 height=13 mce_src="http://www.microsoft.com/rus/i/icons/docs_zip.gif"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/d320a7e7-21f0-4625-99b9-4754ba456677/791fc95f-c358-4c2a-80ef-de4690b88fb1.zip" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/d320a7e7-21f0-4625-99b9-4754ba456677/791fc95f-c358-4c2a-80ef-de4690b88fb1.zip"&gt;Часть 2&lt;/A&gt; (1,2 МБ)&lt;/P&gt;
&lt;P mce_keep="true"&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Параллельное программирование для многоядерных процессоров&lt;/STRONG&gt;, Ю.Сердюк, А.Петров&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Данный учебный курс ориентирован на изучение и практическое применение современных высокоуровневых средств параллельного программирования для многоядерных процессоров – библиотеки Microsoft Parallel FX и языка программирования MC#. Использование таких средств, с промышленной точки зрения, резко повышает производительность и продуктивность работы программистов и позволяет привлечь к регулярному параллельному программированию значительно большее число программистов, а с образовательной точки зрения, дает возможность их успешно изучать и осваивать студентам вузов, начиная со 2-го курса.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/4f0a8365-07ba-43a4-9a96-c9a90a288da1/890834a5-3f75-40b9-93ef-d72b75fafee1.doc" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/4f0a8365-07ba-43a4-9a96-c9a90a288da1/890834a5-3f75-40b9-93ef-d72b75fafee1.doc"&gt;&lt;IMG border=0 alt="Документ Microsoft Word" vspace=1 src="http://www.microsoft.com/rus/i/icons/docs_word.gif" width=13 height=13 mce_src="http://www.microsoft.com/rus/i/icons/docs_word.gif"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/4f0a8365-07ba-43a4-9a96-c9a90a288da1/890834a5-3f75-40b9-93ef-d72b75fafee1.doc" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/4f0a8365-07ba-43a4-9a96-c9a90a288da1/890834a5-3f75-40b9-93ef-d72b75fafee1.doc"&gt;Лекции&lt;/A&gt; (835 КБ) &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/4f0a8365-07ba-43a4-9a96-c9a90a288da1/ff476dab-d9c4-4a86-8e5a-4392751f2588.doc" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/4f0a8365-07ba-43a4-9a96-c9a90a288da1/ff476dab-d9c4-4a86-8e5a-4392751f2588.doc"&gt;&lt;IMG border=0 alt="Документ Microsoft Word" vspace=1 src="http://www.microsoft.com/rus/i/icons/docs_word.gif" width=13 height=13 mce_src="http://www.microsoft.com/rus/i/icons/docs_word.gif"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/4f0a8365-07ba-43a4-9a96-c9a90a288da1/ff476dab-d9c4-4a86-8e5a-4392751f2588.doc" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/4f0a8365-07ba-43a4-9a96-c9a90a288da1/ff476dab-d9c4-4a86-8e5a-4392751f2588.doc"&gt;Семинары&lt;/A&gt; (507 КБ)&lt;/P&gt;
&lt;P mce_keep="true"&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Командная разработка с использованием Visual Studio Team Foundation Server&lt;/STRONG&gt;, Дж.Д. Мейер, Джейсон Тейлор, Алекс Макман, Прашант Бансод, Кевин Джонс&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Справочник посвящен развертыванию Team Foundation Server и его эффективному использованию для управления исходным кодом, автоматизации сборок, управления рабочими элементами и процессами. Цель создания этого справочника — предоставить ресурсы, рекомендации и советы по созданию эффективной среды для командной разработки ПО всем, кто так или иначе вовлечен в эту деятельность.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/e92c9f93-07c1-448f-83d0-97d8c689339d/6c8f1ec6-2edc-4d2b-af9d-0ef75375468e.pdf" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/e92c9f93-07c1-448f-83d0-97d8c689339d/6c8f1ec6-2edc-4d2b-af9d-0ef75375468e.pdf"&gt;&lt;IMG border=0 alt="Документ Acrobat Reader" vspace=1 src="http://www.microsoft.com/rus/i/icons/docs_pdf.gif" width=13 height=13 mce_src="http://www.microsoft.com/rus/i/icons/docs_pdf.gif"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/e92c9f93-07c1-448f-83d0-97d8c689339d/6c8f1ec6-2edc-4d2b-af9d-0ef75375468e.pdf" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/e92c9f93-07c1-448f-83d0-97d8c689339d/6c8f1ec6-2edc-4d2b-af9d-0ef75375468e.pdf"&gt;Книга&lt;/A&gt; (4,1 МБ)&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;B&gt;Знакомство с Microsoft Visulal Studio Team System 2008&lt;/B&gt;, А.Федоров&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Visual Studio Team System 2008 продолжает развитие семейства продуктов для управления всем жизненным циклом создания приложений и содержит новые и улучшенные средства, процессы и руководства, которое помогут улучшить совместную командную работу и сделать ее более эффективной. Инструменты, входящие в состав Visual Studio Team System 2008, позволяют наладить более эффективные коммуникации между членами проектной группы и заказчиками, наладить эффективную совместную работу, обеспечить ожидаемое заказчиками качество кода, используя расширенные средства контроля качества, получить представление об активностях в рамках проекта и приоритетах, которые позволят принимать решения, основываясь на данных, предоставляемых в реальном времени.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/155cbfda-4919-4297-b732-ca3c27f941a0/c28135f5-03fa-4f0d-8b47-ae59baf51a68.pdf" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/155cbfda-4919-4297-b732-ca3c27f941a0/c28135f5-03fa-4f0d-8b47-ae59baf51a68.pdf"&gt;&lt;IMG border=0 alt="Документ Acrobat Reader" vspace=1 src="http://www.microsoft.com/rus/i/icons/docs_pdf.gif" width=13 height=13 mce_src="http://www.microsoft.com/rus/i/icons/docs_pdf.gif"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/155cbfda-4919-4297-b732-ca3c27f941a0/c28135f5-03fa-4f0d-8b47-ae59baf51a68.pdf" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/155cbfda-4919-4297-b732-ca3c27f941a0/c28135f5-03fa-4f0d-8b47-ae59baf51a68.pdf"&gt;Книга&lt;/A&gt; (618 КБ)&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;STRONG&gt;Гибкая методология разработки программного обеспечения&lt;/STRONG&gt;, Microsoft&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Данное руководство посвящено методологии разработки программного обеспечения Microsoft Solutions Framework for Agile Software Development корпорации Microsoft. Эта методология описывает подход и организацию работы при создании программных продуктов и, в отличие от более масштабной и абстрактной системы Microsoft Solutions Framework, сразу готова к применению. Руководство предназначено для менеджеров проектов, а также для разработчиков, аналитиков, тестеров, архитекторов и, возможно, других участников команды разработчиков.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/e05a4cf7-016b-4def-a465-28dc753807b7/257d5e15-58f7-4b77-af55-123b9bb8c1df.pdf" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/e05a4cf7-016b-4def-a465-28dc753807b7/257d5e15-58f7-4b77-af55-123b9bb8c1df.pdf"&gt;&lt;IMG border=0 alt="Документ Acrobat Reader" vspace=1 src="http://www.microsoft.com/rus/i/icons/docs_pdf.gif" width=13 height=13 mce_src="http://www.microsoft.com/rus/i/icons/docs_pdf.gif"&gt;&lt;/A&gt; &lt;A href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/e05a4cf7-016b-4def-a465-28dc753807b7/257d5e15-58f7-4b77-af55-123b9bb8c1df.pdf" mce_href="http://www.microsoft.com/Rus/Download.aspx?file=/Msdnaa/Curricula/e05a4cf7-016b-4def-a465-28dc753807b7/257d5e15-58f7-4b77-af55-123b9bb8c1df.pdf"&gt;Книга&lt;/A&gt; (1,9 МБ)&lt;/P&gt;&lt;img src="http://blogs.msdn.com/aggbug.aspx?PostID=9931626" width="1" height="1"&gt;</content><author><name>kichinsky</name><uri>http://blogs.msdn.com/members/kichinsky.aspx</uri></author><category term="Учебные материалы" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/_23044704350431043D044B043504_+_3C043004420435044004380430043B044B04_/default.aspx" /><category term="XNA" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/XNA/default.aspx" /><category term="ASP.NET" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/ASP.NET/default.aspx" /><category term="Программирование" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/_1F0440043E043304400430043C043C04380440043E04320430043D0438043504_/default.aspx" /><category term="Students" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/Students/default.aspx" /><category term="Theory" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/Theory/default.aspx" /><category term="msdn aa currucula" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/msdn+aa+currucula/default.aspx" /><category term="curricula" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/curricula/default.aspx" /><category term="Visual Studio" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/Visual+Studio/default.aspx" /><category term="Обучение" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/_1E0431044304470435043D0438043504_/default.aspx" /><category term="XNA Game Studio" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/XNA+Game+Studio/default.aspx" /><category term="Multicore" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/Multicore/default.aspx" /><category term="Agile" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/Agile/default.aspx" /><category term="Parallel" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/Parallel/default.aspx" /></entry><entry><title>Конкурс Imagine Cup: встраиваемые системы теперь проводится в России! Победитель получает билет на международный финал в Варшаве.</title><link rel="alternate" type="text/html" href="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/2009/11/24/Imagine-Cup-Embedded-Development-Competition-in-Russia-Winner-Goes-to-Worldwide-Finals.aspx" /><link rel="enclosure" type="application/msword" length="41984" href="http://blogs.msdn.com/rustudents/attachment/9928289.ashx" /><id>http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/2009/11/24/Imagine-Cup-Embedded-Development-Competition-in-Russia-Winner-Goes-to-Worldwide-Finals.aspx</id><published>2009-11-24T23:43:00Z</published><updated>2009-11-24T23:43:00Z</updated><content type="html">&lt;P&gt;Мы рады сообщить нашим подписчикам приятную новость – &lt;STRONG&gt;в этом году конкурс «Встраиваемые системы» будет проводится в России!&lt;/STRONG&gt; Это значит, что из всех российских команд-участников мы выберем команду-победителя, которая поедет на Международный финал в Варшаву вместе с командой Software Design! Спешите поучаствовать в конкурсе – &lt;STRONG&gt;ещё никогда шансы на прохождение в международный финал не были так высоки&lt;/STRONG&gt;!&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;IMG style="DISPLAY: block; FLOAT: none; MARGIN-LEFT: auto; MARGIN-RIGHT: auto" title=image border=0 alt=image src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/WindowsEmbeddedCE_CB7F/image_thumb.png" width=240 height=131 mce_src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/WindowsEmbeddedCE_CB7F/image_thumb.png"&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Конкурс в России будет проходить &lt;STRONG&gt;в 2 этапа&lt;/STRONG&gt;. На первом этапе будет нужно &lt;B&gt;до 15 января&lt;/B&gt; &lt;STRONG&gt;2010 г.&lt;/STRONG&gt; предоставить заявку с описанием проекта, оформленную по &lt;A href="http://blogs.msdn.com/rustudents/attachment/9928289.ashx" mce_href="http://blogs.msdn.com/rustudents/attachment/9928289.ashx"&gt;приведённому тут образцу&lt;/A&gt;. Заявка составляется на русском (краткое описание) и английском языках, в общей сложности около 6-7 страниц текста, и описывает предполагаемое решение, как с точки зрения идеи (соответствия теме конкурса, разумности использования встраиваемых решений и т.д.), так и архитектурно. В образце заявки перечислены основные вопросы, на которые необходимо ответить. Заявку необходимо послать нам по электронной почте (&lt;STRONG&gt;rusacad&lt;/STRONG&gt;(at)&lt;STRONG&gt;microsoft&lt;/STRONG&gt;(dot)&lt;STRONG&gt;com&lt;/STRONG&gt;), а также &lt;A href="http://imaginecup.com/Competition/mycompetitionportal.aspx?competitionId=40" mce_href="http://imaginecup.com/Competition/mycompetitionportal.aspx?competitionId=40"&gt;загрузить на сайте imagine cup&lt;/A&gt; (перед этим &lt;A href="http://imaginecup.com/registration" mce_href="http://imaginecup.com/registration"&gt;пройдя регистрацию&lt;/A&gt; и выбрав Embedded Development как соревнование &lt;A href="http://imaginecup.com/UpdateProfile.aspx" mce_href="http://imaginecup.com/UpdateProfile.aspx"&gt;в профиле&lt;/A&gt;). Все вопросы по написанию заявки можно задавать в комментариях к этой записи или по указанной выше электронной почте. Самые последние новости о соревнованиях вы можете прочитать &lt;A href="http://twitter.com/shwars" mce_href="http://twitter.com/shwars"&gt;в твиттере Дмитрия Сошникова&lt;/A&gt;, куратора Imagine Cup в России (вопросы и комментарии в твиттере тоже приветствуются).&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;По этим заявкам мы отберём &lt;B&gt;5 команд&lt;/B&gt;, которым будут предоставлены устройства &lt;STRONG&gt;eBox-3310A-MSJK&lt;/STRONG&gt; (&lt;A href="http://www.ipc2u.ru/catalog/E/EE/54270.html" mce_href="http://www.ipc2u.ru/catalog/E/EE/54270.html"&gt;примерно такой&lt;/A&gt;, заявленная средняя рыночная стоимость – около $450) для разработки встраиваемой системы. Эти 5 проектов будут представляться участниками лично на Российском финале Imagine Cup в середине апреля 2010 г. (Майкрософт обеспечивает проезд участников до места проведения финала и проживание). Там же будет отобрана одна команда-победитель, которая будет представлять Россию на международном финале в Варшаве летом 2010 г.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Кроме того, все приславшие заявки получат поощрительные призы – комплект книг по Windows Embedded от компании &lt;A href="http://quarta.ru/" mce_href="http://quarta.ru/"&gt;Quarta Technologies&lt;/A&gt;, которые выступают партнёром конкурса в России. Мы надеемся, что эти книги помогут вам лучше подготовиться к конкурсу. Также крайне полезным будет &lt;A href="http://www.intuit.ru/department/se/winembce/" mce_href="http://www.intuit.ru/department/se/winembce/"&gt;курс по встраиваемым системам&lt;/A&gt; в интернет-университете ИНТУИТ, о котором &lt;A href="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/2009/10/20/windows-embedded-ce.aspx" mce_href="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/2009/10/20/windows-embedded-ce.aspx"&gt;мы уже писали ранее&lt;/A&gt;. &lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Мы призываем к участию в конкурсе всех энтузиастов, которые умеют держать в руках паяльник, хотя можно успешно участвовать в конкуре и с чисто программным решением. Конкурс будет интересен любителям робототехники, ведь Windows Embedded&amp;nbsp;– это хорошая платформа для разработки роботов. К слову, участвовать и побеждать в Embedded Development не так уж сложно. В прошлом году команда ВМК МГУ &lt;A href="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/2009/06/29/Imagine-Cup-2009-World-Finals-Support-Russian-Teams-Vote-Online.aspx" mce_href="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/2009/06/29/Imagine-Cup-2009-World-Finals-Support-Russian-Teams-Vote-Online.aspx"&gt;вошла в число 15-ти лучших команд в мире&lt;/A&gt; в этом конкурсе и &lt;A href="http://blogs.msdn.com/sos/archive/2009/09/15/Imagine-Cup-The-Feeling-of-Glory.aspx" mce_href="http://blogs.msdn.com/sos/archive/2009/09/15/Imagine-Cup-The-Feeling-of-Glory.aspx"&gt;участвовала в международном финале&lt;/A&gt;. А первое место в мире заняла команда, которая сделала устройство для эффективного выращивания определённого вида червей – встраиваемая система использовалась для поддержания определённого температурно-влажностного режима и отслеживания жизнеспособности обитателей. 
&lt;P&gt;&lt;IMG style="DISPLAY: block; FLOAT: none; MARGIN-LEFT: auto; MARGIN-RIGHT: auto" title=P1020121 border=0 alt=P1020121 src="http://blogs.gotdotnet.ru/personal/sos/content/binary/WindowsLiveWriter/ImagineCup_2408/P1020121_1.jpg" width=369 height=383 mce_src="http://blogs.gotdotnet.ru/personal/sos/content/binary/WindowsLiveWriter/ImagineCup_2408/P1020121_1.jpg"&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Как вы думаете, какую актуальную проблему современности решало это устройство?&lt;/P&gt;&lt;img src="http://blogs.msdn.com/aggbug.aspx?PostID=9928289" width="1" height="1"&gt;</content><author><name>sos</name><uri>http://blogs.msdn.com/members/sos.aspx</uri></author><category term="Imagine Cup" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/Imagine+Cup/default.aspx" /><category term="Robotics" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/Robotics/default.aspx" /><category term="Embedded Development" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/Embedded+Development/default.aspx" /><category term="Конкурс" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/_1A043E043D043A04430440044104_/default.aspx" /><category term="Студенческий вестник" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/_210442044304340435043D044704350441043A0438043904_+_32043504410442043D0438043A04_/default.aspx" /><category term="Windows Embedded" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/Windows+Embedded/default.aspx" /></entry><entry><title>Объявлены победители первого студенческого IT-чемпионата Campus.ru</title><link rel="alternate" type="text/html" href="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/2009/11/24/it-campus-ru.aspx" /><id>http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/2009/11/24/it-campus-ru.aspx</id><published>2009-11-24T21:53:12Z</published><updated>2009-11-24T21:53:12Z</updated><content type="html">&lt;p&gt;Завершился 1-й студенческий IT-чемпионат Campus.ru, в рамках которого &lt;a href="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/2009/10/01/first-russian-student-it-championship-imagine-cup.aspx"&gt;мы предлагали студентам побороться с пришельцами&lt;/a&gt;. Победителем в номинации от Майкрософт стал &lt;a href="http://www.campus.ru/users/ivanandreev"&gt;Иван Андреев&lt;/a&gt; из Санкт-Петербурга, не только запрограммировавший самый быстрый алгоритм поиска врага, но и создавший красивейший интерфейс с использованием XNA Game Studio:&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;a href="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/ITCampus.ru_C12/image_2.png"&gt;&lt;img style="border-right-width: 0px; display: inline; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px" title="image" border="0" alt="image" src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/ITCampus.ru_C12/image_thumb.png" width="434" height="303" /&gt;&lt;/a&gt;&amp;#160; &lt;/p&gt;  &lt;p&gt;Следующие два призовых места заняли Александр Гусаров (Саратов) и Кирилл Полищук (Москва):&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;a href="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/ITCampus.ru_C12/image_4.png"&gt;&lt;img style="border-right-width: 0px; display: inline; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px" title="image" border="0" alt="image" src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/ITCampus.ru_C12/image_thumb_1.png" width="283" height="271" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/ITCampus.ru_C12/image_6.png"&gt;&lt;img style="border-right-width: 0px; display: inline; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px" title="image" border="0" alt="image" src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/ITCampus.ru_C12/image_thumb_2.png" width="389" height="269" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/p&gt;  &lt;p&gt;Церемония награждения победителей &lt;a href="http://www.campus.ru/post/view/post/33584/7195"&gt;состоится в МГУ 26 ноября&lt;/a&gt; – приходите, помимо всего прочего там будет мастер-класс от Майкрософт, мы научим вас чему-нибудь интересному!&lt;/p&gt;&lt;img src="http://blogs.msdn.com/aggbug.aspx?PostID=9928251" width="1" height="1"&gt;</content><author><name>sos</name><uri>http://blogs.msdn.com/members/sos.aspx</uri></author><category term="Imagine Cup" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/Imagine+Cup/default.aspx" /><category term="Программирование" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/_1F0440043E043304400430043C043C04380440043E04320430043D0438043504_/default.aspx" /><category term="Конкурс" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/_1A043E043D043A04430440044104_/default.aspx" /><category term="Мероприятия" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/_1C04350440043E043F04400438044F04420438044F04_/default.aspx" /><category term="Студенческий вестник" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/_210442044304340435043D044704350441043A0438043904_+_32043504410442043D0438043A04_/default.aspx" /></entry><entry><title>Соревнования Imagine Cup для IT-специалистов и администраторов</title><link rel="alternate" type="text/html" href="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/2009/11/02/imagine-cup-it-challenge.aspx" /><id>http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/2009/11/02/imagine-cup-it-challenge.aspx</id><published>2009-11-02T16:36:00Z</published><updated>2009-11-02T16:36:00Z</updated><content type="html">&lt;P&gt;Cоревнования &lt;A href="http://www.imaginecup.ru/" mce_href="http://www.imaginecup.ru"&gt;Imagine Cup&lt;/A&gt; уже идут полным ходом, и по ходу дела мы будем стараться рассказывать вам про различные категории соревнований, в которых можно принять участие. Напоминаем, что предварительно &lt;A href="http://imaginecup.com/registration" mce_href="http://imaginecup.com/registration"&gt;необходимо зарегистрироваться&lt;/A&gt; и указать интересующие вас категории соревнований, если вы уже регистрировались в прошлые годы – войти на сайт и выбрать, &lt;A href="http://www.microsoft.com/rus/ImagineCup/about/categories.aspx" mce_href="http://www.microsoft.com/rus/ImagineCup/about/categories.aspx"&gt;в каких категориях&lt;/A&gt; вы хотели бы участвовать в этом году. Лучше участвовать сразу в нескольких, чтобы повысить свои шансы на победу. По результатам онлайн-конкурсов лучшие 6-15 команд или участников со всего мира приглашаются за счёт Майкрософт на &lt;B&gt;международный финал в Варшаве&lt;/B&gt; летом 2010 года. &lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Сегодня мы расскажем про конкурс для &lt;B&gt;IT&lt;/B&gt;&lt;B&gt;-специалистов&lt;/B&gt; и &lt;B&gt;администраторов&lt;/B&gt; - &lt;A href="http://imaginecup.com/Competition/mycompetitionportal.aspx?competitionId=41" mce_href="http://imaginecup.com/Competition/mycompetitionportal.aspx?competitionId=41"&gt;IT Challenge&lt;/A&gt;. Этот конкурс традиционно считается наиболее “быстрым” - на первом этапе вам надо будет потратить не более часа и ответить онлайн на 30 вопросов по продуктам и технологиям Майкрософт. Для прохождения в следующий этап надо «успешно пройти» хотя бы один из 4-х тестов, которые будут проводится &lt;B&gt;16 ноября&lt;/B&gt;, &lt;B&gt;16 декабря&lt;/B&gt;, &lt;B&gt;7&lt;/B&gt; и &lt;STRONG&gt;30 января &lt;/STRONG&gt;в течение дня (правда, по гринвичу – будьте внимательны!). Набрав нужное количество баллов, вы проходите во второй тур, в котором надо представить описание инфраструктуры, оптимальной для решения поставленной задачи. Шестеро лучших участников по результатам 1-2 туров приглашаются на международный финал, где соревнуются лично в течение 24 часов.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Чтобы следить за новостями соревнований, &lt;A href="http://www.microsoft.com/rus/student/community/flash.aspx" mce_href="http://www.microsoft.com/rus/student/community/flash.aspx"&gt;подпишитесь на студеческий вестник Майкрософт&lt;/A&gt;, читайте &lt;A href="http://blogs.msdn.com/rustudents" mce_href="http://blogs.msdn.com/rustudents"&gt;студенческий блог&lt;/A&gt; или подпишитесь на &lt;A href="http://twitter.com/imcup" mce_href="http://twitter.com/imcup"&gt;твиттер Imagine Cup&lt;/A&gt; или неофициальный &lt;A href="http://twitter.com/shwars" mce_href="http://twitter.com/shwars"&gt;твиттер Дмитрия Сошникова&lt;/A&gt;, куратора конкурса в России. Там же (в блоге или твиттере) можно получить ответы на интересующие вопросы.&lt;/P&gt;&lt;img src="http://blogs.msdn.com/aggbug.aspx?PostID=9916229" width="1" height="1"&gt;</content><author><name>sos</name><uri>http://blogs.msdn.com/members/sos.aspx</uri></author><category term="Imagine Cup" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/Imagine+Cup/default.aspx" /><category term="IT Challenge" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/IT+Challenge/default.aspx" /><category term="Конкурс" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/_1A043E043D043A04430440044104_/default.aspx" /></entry><entry><title>Новый блог программы MSP и MSP Summit в Москве</title><link rel="alternate" type="text/html" href="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/2009/10/28/msp-blogs-opens-on-msdn-and-msp-summiit-in-Moscow.aspx" /><id>http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/2009/10/28/msp-blogs-opens-on-msdn-and-msp-summiit-in-Moscow.aspx</id><published>2009-10-28T11:27:00Z</published><updated>2009-10-28T11:27:00Z</updated><content type="html">&lt;P&gt;Мы уже писали про программу &lt;B&gt;&lt;A href="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/2009/05/25/Microsoft-Student-Partners-MSP-in-Russia.aspx" mce_href="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/2009/05/25/Microsoft-Student-Partners-MSP-in-Russia.aspx"&gt;студентов-партнёров Майкрософт&lt;/A&gt; &lt;/B&gt;(MSP). Сегодня мы объявляем об открытии специального блога студентов-партнёров на MSDN:&lt;/P&gt;
&lt;BLOCKQUOTE&gt;
&lt;P&gt;&lt;A href="http://blogs.msdn.com/msprussia" mce_href="http://blogs.msdn.com/msprussia"&gt;&lt;STRONG&gt;http://blogs.msdn.com/msprussia&lt;/STRONG&gt;&lt;/A&gt;&lt;STRONG&gt; &lt;/STRONG&gt;&lt;/P&gt;&lt;/BLOCKQUOTE&gt;
&lt;P&gt;В этом блоге мы будем публиковать наиболее интересные заметки, которые пишут MSP – на темы технологий, учёбы в университете, различных студенческих мероприятий и т.д. Поскольку блоги MSDN пользуются популярностью, мы надеемся, что это позволит нам привлекать больше читателей к блогам самих MSP, а также доносить интересную информацию от сообщества MSP до широких кругов читателей.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;A href="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/MSPMSPSummit_CB4C/clip_image001_2.jpg" mce_href="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/MSPMSPSummit_CB4C/clip_image001_2.jpg"&gt;&lt;IMG style="BORDER-BOTTOM: 0px; BORDER-LEFT: 0px; DISPLAY: inline; BORDER-TOP: 0px; BORDER-RIGHT: 0px" title=clip_image001 border=0 alt=clip_image001 src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/MSPMSPSummit_CB4C/clip_image001_thumb.jpg" width=240 height=180 mce_src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/MSPMSPSummit_CB4C/clip_image001_thumb.jpg"&gt;&lt;/A&gt;&lt;A href="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/MSPMSPSummit_CB4C/clip_image001%5B5%5D.jpg" mce_href="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/MSPMSPSummit_CB4C/clip_image001%5B5%5D.jpg"&gt;&lt;IMG style="BORDER-BOTTOM: 0px; BORDER-LEFT: 0px; DISPLAY: inline; BORDER-TOP: 0px; BORDER-RIGHT: 0px" title=clip_image001[5] border=0 alt=clip_image001[5] src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/MSPMSPSummit_CB4C/clip_image001%5B5%5D_thumb.jpg" width=240 height=180 mce_src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/MSPMSPSummit_CB4C/clip_image001%5B5%5D_thumb.jpg"&gt;&lt;/A&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Одна из первых записей в блоге MSP – про встречу &lt;STRONG&gt;MSP Summit&lt;/STRONG&gt;, которая прошла в начале октября в Москве и собрала около 40 человек со всех концов страны, от Санкт-Петербурга до Новосибирска. Мы провели для студентов технические тренинги (ASP.NET MVC, Visual Studio 2010, сборка своего IE8 и т.д.), организовали обмен опытом и коллективные мозговые штурмы, устроили презентацию о том, как эффективно устроиться на работу. &lt;/P&gt;
&lt;P mce_keep="true"&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;A href="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/MSPMSPSummit_CB4C/clip_image001%5B7%5D.jpg" mce_href="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/MSPMSPSummit_CB4C/clip_image001%5B7%5D.jpg"&gt;&lt;IMG style="BORDER-BOTTOM: 0px; BORDER-LEFT: 0px; DISPLAY: inline; BORDER-TOP: 0px; BORDER-RIGHT: 0px" title=clip_image001[7] border=0 alt=clip_image001[7] src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/MSPMSPSummit_CB4C/clip_image001%5B7%5D_thumb.jpg" width=240 height=180 mce_src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/MSPMSPSummit_CB4C/clip_image001%5B7%5D_thumb.jpg"&gt;&lt;/A&gt;&lt;A href="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/MSPMSPSummit_CB4C/clip_image001%5B9%5D.jpg" mce_href="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/MSPMSPSummit_CB4C/clip_image001%5B9%5D.jpg"&gt;&lt;IMG style="BORDER-BOTTOM: 0px; BORDER-LEFT: 0px; DISPLAY: inline; BORDER-TOP: 0px; BORDER-RIGHT: 0px" title=clip_image001[9] border=0 alt=clip_image001[9] src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/MSPMSPSummit_CB4C/clip_image001%5B9%5D_thumb.jpg" width=240 height=180 mce_src="http://blogs.msdn.com/blogfiles/rustudents/WindowsLiveWriter/MSPMSPSummit_CB4C/clip_image001%5B9%5D_thumb.jpg"&gt;&lt;/A&gt;&lt;/P&gt;&lt;img src="http://blogs.msdn.com/aggbug.aspx?PostID=9914026" width="1" height="1"&gt;</content><author><name>sos</name><uri>http://blogs.msdn.com/members/sos.aspx</uri></author><category term="MSP" scheme="http://blogs.msdn.com/rustudents/archive/tags/MSP/default.aspx" /></entry></feed>