• IKT-bloggen

    Microsofts Partners in Learning Forum for Education 2012

    • 0 Comments

    I skrivandes stund är Microsoft Partners in Learning European Forum for Education 2012 avslutad. Närmare 250 lärare och skolledare har spenderat de sista 4 dagarna i Lissabon för att lära av och med varandra. 82 unika lärarbidrag för 40-talet länder i Europa ställde upp i tävlingen om att vara den mest innovativa läraren i Europa. Alla bidragen hittas här. Det som är mest slående är behovet från lärare att lära av andra lärare. Att få samtala och utbyta idéer. Få uppleva glädjen att får vara tillsammans med andra innovativa och kreativa lärare som förstår vad man vill åstadkomma och kan bygga vidare på tankarna om sitt projekt. Den energin och glädjen att uppleva att man inte är annorlunda utan är “med vänner” och kan få tänka högt och lågt och att det ok att tänka nya och andra tankar. Att annorlunda är bra! Det gör också att man har kraften och energi att gå tillbaka och stötta och dela med sig av nya erfarenheter. Filmer och bilder från forumet finns här.

    Agendan för dagarna var intensiv där delegaterna hade bedömning från en internationell domarkår som ställda tuffa och relevanta frågor till seminarier med internationellt erkända talare såsom Ann Bancroft och Liv Arnesson.  Dessa båda damer är lärare och äventyrare men inte minst fantastiska förebilder när det gäller uthållighet och kämparanda. De var det första teamet av kvinnor som skidade över landmassan på Antarktisk. Via internet höll de kontakten med klassrum över hela världen. I november 2012 så kommer de att leda en grupp på 8 kvinnor som kommer att representeras av en kvinna från respektive kontinent på en expedition till Sydpolen. Målet är att sammanföra 2 miljoner klassrum världen över och 50 miljoner elever och göra Sydpolen till världens största klassrum för att fokusera på “bristen av rent vatten”. Tekniken kommer att vara en viktig komponent i detta arbete för att sammanföra alla dessa elever med dessa 8 kvinnor och följa dem på deras resa.

    Fler spännande seminarier gavs. Bland annat Riina Vuorikari från European Schoolnet drev from januari 2010 tom slutet på skolåret 2011 Acer-European Schoolnet Educational Netbook piloten med 245 klasser i högstadiet. Studien genomförde i 6 Europeiska länder (Frankrike, Tyskland, Italien, Spanien, Turkiet och Stor Britannien). Över 7000 elever och 1000 lärare använda PC´s under piloten.

    Piloten var fokuserad på att förstå hur introduktionen av netbooks och 1-till-1 pedagogik kan förändra den pedagogiska processen av lärande, både i och utanför skolan. 1-till-1 pedagogiken lyfter fram den möjligheten att elever alltid har tillgång till netbooks och drar nytta av “blended learning” och alternerar möjligheten till att undervisa på nätet och i klassrummet. Med hjälp av tekniken så ges även tillgång till individuell coaching samt gruppövningar. Mer information finns här.

    Kresten Thorndahl är en elev som är driver ett projekt som kallas Media Patrol i Danmark. I varje klassrum finns det “12 IKT konsulter är slogan” för hela projektet. Målet är att bygga en media patrull på de danska skolorna som kan stötta andra elever. De skall även kunna stötta barn och lärare på grundskolorna. Media patrull körs som pilot på 20 skolor i Danmark. Initiativet liknar mycket det svenska initiativet Student Helpdesk som handlar om att ha kontextuellt lärande i klassrummet. 

    imageDen svenska delegationen i Lissabon bestod av Bo Jansson, 2;a vice ordförande i Lärarnas Riksförbund (domare i tävlingen), Jerker Porat, lärare Karlsängsskolan i Nora, Fatima Lasfirare, lärare Stockholms Stad, Jessica Löfstrand, lärarstudent Stockholms Universitetet samt Daniel Johansson, lärare Väsby Nya Gymnasium.

    De hade 3 unika projekt som påvisar hur tekniken kan stärka elevers lärande processen. Daniels hur man får igång stillasittande elever på gymnastiken genom att använda “gamification” inom idrotten. Den energi och aktivitet som eleverna går in i lektionerna med utifrån att Daniel har byggt upp lektionerna utifrån spelvärldens nivåer, poängsamlande och samarbete är lekfullt och mycket kreativt. Han använder Onenote för att hålla struktur på sina elevers namn och ansikten (som idrottslärare kan han ha upp tom 150 elever att hålla reda på). Med hjälp av Excel så har han även en tydlighet till eleven gällande målen i kursplanen och där eleven kan se hur de ligger till vilket gör att det är en struktur och process som blir tydlig.

    Jerker Porat som Matematik, Fysik och Idrottslärare har använt tekniken för att genomsyra hela sin utbildning. Han använder Kinect i idrotten för att få igång elever som inte vill dansa. Han använder Excel för att göra en fondtävlingen med eleverna och tar med dem till den lokala banken för att diskutera hur eleverna kan spara i fonder. Detta har gjort att spännande diskussioner har uppkommit om hur etiska vissa fonder är. Hur miljövänliga vissa företag är som finns i fonden och varför vissa fonder går ner kraftigt med anledning av Tsunami och andra naturkatastrofer. Detta har stimulerat diskussioner inom andra ämnen också vilket har gjort att eleverna har blivit medvetna om sin egen “konsument makt”. De kan bestämma hur företag skall uppträda utifrån var de handlar.  Jerker spelar även in sina lektioner för att elever skall ha möjlighet att repetera men inte minst har han möjlighet läsa in frågorna på proven för att underlätta för elever med dyslexi att kunna göra proven.

    Fatima Lasfirare och Jessica Löfstrand har ett demokrati-, och integrationsprojekt som utgår ifrån ensamkommande flyktingungdomars behov att få stöd med läxan i sina boenden.  Lärarstudenter som skall bli lärare med svenska som andra språk från Stockholms Universitet stöttare eleverna via Windows Live Messenger och ställer frågor så att eleverna kan göra sin läxa i boendet.  Att eleverna lär sig står utom all tvekan. Dessutom ser lärarutbildare effekter på lärarstudenter som får en bättre pedagogisk kunskap om hur frågor skall ställas för att stärka lärandet. Ytterligare effekter är bättre didaktisk kunskap om hur man undervisar med hjälp av tekniken via nätet. Detta är sannerligen “Co-Learning” både hos eleven och hos lärarstudenten. Lärarstudenterna finns tillgängliga 2 ggr i veckan på kvällstid.

    DSC_0253 (2)Den svenska delegationen gjorde en strålande insats med att nätverka och bygga relationer för samarbete på Europeisk nivå när de kommer tillbaka till sina klassrum. Vi fick som extra grädde-på-moset med oss hem en “2nd Runner up” pris för “Cutting Edge Use of Technology for Learning” som Fatima Lasfirare och Jessica Löfstrand vann åt Sverige. Nästa steg är den globala tävlingen i Grekland i November där våra svenska vinnare skall försvara Sveriges chanser./Eva Pethrus

  • IKT-bloggen

    Digitala verktyg för 40-åringar

    • 1 Comments

    Jag skrev senast om Digitala verktyg för min 10-åring och hur vi har börjat jobba med delad OneNote med hennes lärare för skrivläxorna och att vi bland annat börjat använda MovieMaker så smått. Idag skall jag berätta om en upplevelse med digitala verktyg för 40-åringar.

    Jag har haft förmånen att lyssna på många inspirerande lärare under våren och Daniel Johansson, Idrottslärare på Väsby Nya Gymnasium, lockade mig att förnya den obligatoriska tipspromenaden på midsommar. Jag kände att det var dax att bli mer digital mitt i hembygden!

    Jag gjorde som vanligt ett sånghäfte med hjälp av Publisher, det enklaste sättet att göra snygga flersidiga häften som är lätta att få korrekt utskrivna. På baksidan av sånghäftet hade jag en QR-kod som var första steget i utmaningen. Trodde jag. Men första steget i utmaningen blev istället att berätta vad en QR-kod är och hur man gör för att läsa av dem med hjälp av sin mobiltelefon.

    Jag fick en påminnelse om att teknik som känns som självklar för mig absolut inte är det för alla. Men jag tror att alla tyckte att det var kul med en lite annorlunda midsommartävling och de antog utmaningen.

    Så här var min midsommartävling var upplagd

    1. Avläsning av QR-koden på sånghäftet (länkade till en film på Youtube)

    2. Filmen visade vilken utmaningen var och hur de blev godkända (Utmaningen var uppsjungning av en viss refräng till en sång, som sjöngs under festen, för de större barnen som var med. 9-åringen och 10-åringen tyckte att det var väldigt roligt att vara "kontrollanter" för alla vuxna.)

    3. När uppsjungningen var godkänd fick de läsa av en QR-kod som barnen hade och den ledde till en onlinefrågesport som var 15 frågor på tid.

    Jag gör ofta skattjakter och tycker att det är roligt. Nu när jag skulle göra det digitalt fick jag tänka till lite på hur jag praktiskt skulle genomföra det och vilka verktyg som skulle användas.

    Så här gjorde jag

    1. Frågesporten gjorde jag på www.royalquiz.se, en site där man kan logga in och skapa sina egna frågesporter gratis. Det finns säkert fler liknande tjänster. När man är klar med frågesporten får man en direktlänk till den. På sånghäftet fick man sedan skriva upp hur många rätt och hur många poäng man fick. 

    2. Filmen med utmaningen skapade jag med hjälp av MovieMaker och jag använde bara texter som rullade, en stillbild med text och en inspelning av min röst. Spela in ljud och video kan man göra inbyggt i programmet med ett headset och om det är film med en webkamera. Jag har en kamera inbygd i min laptop som jag har använt. Jag publicerade filmen på Youtube och även där får man en direktlänk till filmen. Man kan göra filmen privat om man inte vill att den skall gå att söka på.

    3. För att göra QR-koderna använde jag tag.microsoft.com som är väldigt enkelt sätt att skapa QR-koder. De QR-koder jag skapde var helt enkelt en länk till frågesporten respektive utmaningen.

    4. För att läsa en QR-kod behöver man en smartphone med en QR-kodläsare. Det finns många att hämta för olika typer av telefoner, Windows Phone, telefoner med Android-operativ och iPhone. Microsoft Tag är en bra app som finns för alla och är gratis. Sök efter den på Marketplace, AppStore eller Android  Market.

    Teknikerna som jag använde liknar det som Daniel Johansson gjorde när han hade en stadsvandring i Gamla Stan i Stockholm med sina gymnasieelever. Stadsvandring kanske inte låter så kul, men han hade utformat det som "Mission Impossible" med filmer och ledtrådar som verkligen engagerade deltagarna. Vi var med och filmade och när filmen är färdigredigerad kommer vi att lägga ut den på vår hemsida och på Microsoft Skola på Facebook .

    Om ni gör roliga skattjakter eller annat med digitala verktyg för era elever (eller andra över sommaren) berätta gärna om det för mig eller skriv en kommentar.

    /Malin (förälder, pysslare och marknadsförare på Microsoft)

  • IKT-bloggen

    Från svarta tavlan till X-box

    • 0 Comments


    Bild från SVT

    Svarta tavlan har sedan länge fått lämna plats åt mer moderna verktyg i klassrummet, både datorer och läsplattor har idag allt större betydelse i undervisningen. Enligt en rapport från nätverket Eurydike, som tillhandahåller information om utbildningssystem och utbildningspolitik i Europa, har utvecklingen inom IKT gått oerhört snabbt de senaste tio åren.

    Men sett till skolor i Europa råder det fortfarande stor skillnad i hur IKT tillämpas i undervisningen. En av orsakerna, som slås fast i rapporten, kan vara bristen på lämplig mjukvara och teknisk support.

    En lärare som arbetar aktivt med IKT i undervisningen är Jerker Porat, lärare på Karlsängskolan i Nora. Han är ständigt på jakt efter nya kreativa idéer som kan öka elevernas lust till att lära. Hans senaste tillskott bland undervisningsverktygen är att använda sig av spelkonsollen X-box Kinect i idrotten.

    – En del elever känner sig obekväma och drar sig för att delta i idrottsundervisningen. Men genom att använda spelkonsolen för att exempelvis lära ut dans, som bugg och foxtrot, blir undervisningen mer lekfull. Fler elever är nu aktiva på idrottslektionerna och säger att de har mer energi över till annat, säger Jerker Porat.

    Läs hela artikeln om Jerker Porats engageman för att öka kreativiteten i klassrummet. 





  • IKT-bloggen

    Så skapar du en digital lärobok i OneNote!

    • 0 Comments

    OneNote är utan tvekan det mest populära verktyget i Office-paketet bland pedagoger, andra yrkeskategorier, elever och folk på stan. När jag är ute och har inspirationsseminarium brukar jag lägga mycket fokus på det, och ni som var med på “Äntligen fredag – använd datorn i klassrummet” vet att jag lyfte fram OneNote som det bästa och viktigaste verktyget för samarbete mellan lärare och elever. Jag märker också att de som testat det är frälsta, och de som inte testat har hört talas om det och är nyfikna på vad det är. Här kommer en liten guide för att komma igång till alla er!

    OneNote 2010: Tabbar och flikar, hur hänger det ihop?

    Varför OneNote?

    OneNote-teamets vision är som följer:

    Vara det mest användbara och effektiva sättet att fånga, minnas, ordna och dela aktuellt kunskapsmaterial, planer, pågående arbeten och annan information.

    Uppfattningen jag har fått, rätta mig om jag har fel, är att det som lärare är svårt att hitta en ultimat lärobok där allt man tänkt sig finns med. Världen förändras snabbare än läroböcker trycks vilket gör att aktuella situationer och nya fenomen kanske inte tas upp i den lärobok man använder. Resultatet blir att man har en huvudbok, men att man samtidigt kopierar från andra böcker, nyhetsartiklar, onlinematerial och annat som man stöter på som kompletterar boken.

    Nackdelarna med en bok är ju också att den förr eller senare tar slut (frågar man elever kanske de ser det som en fördel Blinkar ) och att det inte är ett levande, dynamiskt material som går att uppdatera och lägga till ny info i. En annan nackdel är att den inte är sökbar, man får nöja sig med ett register, och har man tappat bort det där bra stycket man ville använda så är det bara till att sätta igång med att bläddra. Allt detta löser OneNote! Den går att uppdatera med ny info som genast är tillgängligt till alla man delar den med och den tar alltså aldrig slut eller är “färdig” utan förändras med omvärlden. Dessutom är allt man skriver i den sökbart och det går att lägga till annat digitalt material så som länkar till olika resurser och videoklipp, ljudklipp, bilder, presentationsbilder, grafer, ekvationer, listor, tabeller, m.m.

    Hur kommer jag igång? Tänker du nu, det här låter ju jättebra, men hur gör jag? Jo, så här.

    1. Tryck på Start, skriv “OneNote”

    2. Välj “Microsoft OneNote 2010”

    3. Under “Arkiv” välj “Nytt”

    Webb betyder spara online i en delad eller privat mapp – OBS, kräver Live@edu eller Hotmail-konto (båda är gratis)

    Nätverk betyder sparad på en delad nätverksdisk, t.ex. H: eller F: eller delad på SharePoint d.vs. en portal så som Ateas och ViaEcoles LearnPoint

    Fördelen med alternativen ovan är att du aldrig behöver ta backup eller vara orolig för att datorn ska krascha och materialet försvinna, men också att det är går enkelt att dela och se till att elever automatiskt har den senaste versionen.

    Den här datorn innebär att anteckningsboken enbart är sparad på din dator. Tänk på att du måste se till att göra backup så du inte blir av med allt material ifall datorn blir stulen eller skadad.

    4. Välj ett av alternativen ovan och skriv in namnet du vill ha på anteckningsboken, t.ex. “Svenska” eller “Matematik”.

    Väljer du Webb måste du logga in med dina inloggningsuppgifter på Live@edu / Windows Live (Hotmail) och sedan välja en mapp att spara i eller skapa en ny. Vill du skapa en ny så klickar du på “Ny delad mapp”, du kommer då till en webbsida där du får ge mappen ett namn och välja vilka som har tillgång till den. Lägg gärna till dina elever med en gång, men det går också att göra i efterhand.

    5. Klicka på “Skapa anteckningsbok”

    Du kan alltid dela anteckningsboken till fler personer i efterhand.

    Voila! Du har nu skapat din allra första i en rad av anteckningsböcker. Det kommer komma upp en ruta där du får frågan om du vill skicka en länk till andra om anteckningsboken, detta går även att göra senare. Det är nu det börjar på riktigt! Fyll på med bilder, anteckningar, inskannade sidor från böcker, länkar och allt annat bra du hittar! Skapa flikar och undersidor i olika nivåer för att strukturera innehållet. Kapitlen “Inledning”, “Planering”, “Kursplan”, “Historia och bakgrund” här nedan är flikarna högts upp.

    På högersidan fyller du på med avsnitt, “Svenska – grundskolan”, “Årskurs 6-9”, ett snäpp in ser ni underavsnitten “E”, “C” och “A”.  Det är lätt att flytta och byta namn på kapitel, avsnitt och underavsnitt, så börja fundera, flytta om och reflektera tills det känns som en struktur som går hem hos eleverna. Fyll på med ALLT ni hittar som har med kapitlen, avsnitten och underavsnitten att göra, länkar, klipp, artiklar och annat. Bygg på med bilder, färg, ljud, handskriven text för att göra innehållet mer intressant och rikt. Börja smått och fyll på efterhand, kom ihåg att hela tanken är att den aldrig är helt färdig.

    Jag har letat fram lite fler ställen där du kan läsa mer om OneNote och hur andra använder det.

    På IDG: Så smidigt samlar Onenote 2010 alla dina anteckningar

    På Newsmill: Dags att släppa in det virtuella molnet i klassrummet (Av ytterligare en av våra duktiga superlärare, Anna Karlsson)

    På Skolkompassen: Lyxig fortbildningsdag kring pedagogisk användning av datorer

    Passar också på och lägger in den duktiga läraren i Nora, Jerker Porats, videoklipp om hur han använder OneNote. Fler klipp kan du hitta här.


     

    Jerker visar hur han skapar en delad anteckningsbok i OneNote

    Jerker visar hur han gör lektionsplanering och placerar moment online.

    Hur använder du OneNote? Tipsa oss och dina kollegor här!

    /Helena Mischel

  • IKT-bloggen

    Live@edu kommer att bli Office 365 för utbildning

    • 1 Comments

    Du kanske har hört talas om Office 365 för utbildning, om inte, läs mer på Office365.com eller i mitt blogginlägg “det nya sättet att samarbeta och kommunicera”! Till sommaren kommer det komma ett mejl till den som är administratör för Live@edu med information kring migreringen till Office 365, som alltså är nästa version av Live@edu.

    När?

    Detta kommer att börja under sommaren 2012 och pågå under hösten och tills samtliga konton är migrerade. Alla Live@edu-kunder delas in i kategorier efter storlek, de med flest användare kommer att få erbjudande om migrering först. Man kan skjuta upp uppgraderingen med upp till 18 månader från och med Office 365 för utbildning släppts.

    Var förberedd!

    Nedan finns tre steg som säkerställer att du är förberedd inför uppgraderingen.

    1.Kontrollera kontaktinformationen och din institutions profil stämmer i Service Management-portalen.

    2. Se till att datorerna uppfyller programvarukraven för Office 365. Här kan du ta hjälp av det kostnadsfria verktyget från oss, Microsoft Assessment and Planning (MAP) Toolkit, som är ett inventerings-, uppskattnings- och rapporteringsverktyg som på ett säkert sätt utvärderar IT-miljöer inför olika typer av migreringar.

    3. Läs igenom vanliga frågor och svar, uppgraderingsinformationenLive@edu-sajten och informationen samlad på Office 365-forumet kring uppgraderingen och skapa sedan en uppgraderingsplan för din institution. Ta gärna hjälp av checklistan “Before-upgrade checklist for administrators”. Det finns även checklistor för själva migreringsperioden och efter migreringen som är bra att använda sig av.

    Vad betyder det rent praktiskt?

    Alla användare som har ett konto i Live@edu innan migreringen kommer att ha två inloggningar efter migreringen. De kommer ha ett privat Windows Live ID som de kommer åt sin SkyDrive med och ett skolkonto i form av ett Microsoft Online ID som fungerar för Office 365-kontot. Läs mer om detta och hur det kommer se ut här.

    Hur får jag reda på mer?

    Allt du någonsin kan tänkas behöva veta om samtliga tjänster och program som ingår i Office 365 finns i Office 365 for Enterprise Service Descriptions. Här beskrivs tjänsterna i detalj vad gäller kompabilitet, mobilitet, begränsningar, support m.m. Om du vill testa på företagsversionen av Office 365, vilken innehåller samma tjänster, men är tänkta att anpassas med hjälp av skolmallar för att göra dem mer användarvänliga, så gå in här, klicka på den blå knappen och fyll i lämpliga uppgifter. En testversion specifik för skola kommer komma i samband med att Office 365 för utbildning släpps.

    Avslutningsvis vill jag visa en inspirationsbild Ler

     

  • IKT-bloggen

    Ett nytt och ännu bättre SkyDrive!

    • 1 Comments

    Som du kanske sett har det kommit information angående ändringar i SkyDrive, och du undrar säkert hur det påverkar era användare i Live@edu. Här kommer information som förhoppningsvis besvarar dina frågor.

    Vad händer?

    SkyDrive uppgraderas med en mängd antal nya funktioner, bland annat åtkomst direkt från Utforskaren och möjlighet att via den ladda upp filer som är upp till 2GB stora (Vista, 7 & 8), via webbläsaren går det numera att ladda upp filer som är upp till 300 MB stora. Filsynkronisering fungerar även i OS X Finder. Vi stödjer även numera Open Document Format, ODF, det går att dela på Twitter, läs mer här. Samtidigt har man sett att 99.94% av alla användare utnyttjar mindre än 7 GB av sitt utrymme, därför justeras nu standardgränsen ner. Användare som använder 4 GB eller mer av sin SkyDrive idag uppgraderas automatiskt till 25 GB. De som inte gör det måste in i sin SkyDrive och välja att de vill uppgradera till 25 GB. Aktiva användare, som har använt sin SkyDrive inom 60 dagar, kommer få ett informationsmejl om detta från oss. Läs mer om ändringen i lagringsutrymme här. Läs mer om den nya funktionaliteten, se skärmdumpar och ett videoklipp här.

    När händer det?

    Du kan uppgradera idag, ett slutdatum för denna möjlighet finns ännu inte.

    Hur gör man?

    När du går in på din SkyDrive kommer du informeras om uppgraderingen i en banner högst upp på sidan, där finns det en länk, klicka på den!  Alternativt kan du välja “Hantera lagring” nere till vänster i menyn. Du kommer då till en sida där du erbjuds att behålla dina 25 GB, klicka på knappen “Gratis uppgradering”.

    image

    Kan jag som administratör uppgradera alla användare på domänen?

    Nej.

    Vad händer med nya användare som skapas i Live@edu i en befintlig eller ny domän?

    De får en SkyDrive som är 7 GB stor.

    Vad händer när Office 365 för utbildning släppts?

    Alla användare som har SkyDrive kommer behålla den och det som finns på den. Tjänsterna separeras dock, så det finns ingen länk från SharePoint (skolportalen) till SkyDrive. Det finns dock gratiskod på codeplex som gör det möjligt att länka in SkyDrive i er skolportal. Till denna skolportal kommer det också finnas mallar tillgängliga som gör det enklare att lägga upp t.ex. färdiga klassidor där eleverna i klassen kan samarbeta och där lärare kan dela information.

    Hoppas denna info hjälper! Jag uppdaterar bloggen så fort jag fått någon ny. Kommentera om ni har frågor så ska jag göra mitt bästa för att besvara dem.

  • IKT-bloggen

    Surface RT till skola och universitet − erbjudande fram till den 30 september

    • 0 Comments



    Nu har Microsoft ett erbjudande till skola och universitet med ett kraftigt reducerat pris på Surface RT, vilket innebär att utbildningsinstitutioner betalar mindre än halva priset för pekplattan fram till den 30 augusti.
     
    Surface RT ger elever och lärare tillgång till kraftfulla verktyg som Microsoft Office Home & Student 2013. Microsoft Office är den mest använda programvaran i skolor, och även hos de företag som är de ungas framtida arbetsgivare. Microsoft Office öppnar dessutom dörren till de tusentals utbildningsappar som finns i Windows Store. Redan idag kan elever, lärare och studenter hitta många av sina favoriter och allt fler svenskproducerade appar utvecklas under sommaren 2013.
     
    Microsoft investerar i utbildningssektorn för att stödja skolor och universitet, lärare och studenter att uppnå sin fulla potential. Det gör vi bland annat genom att erbjuda progamvara, hårdvara och tjänster till priser som är överkomliga för utbildningsorganisationer.
     
    Med Surface RT kan skolor och universitet få tillgång till moderna verktyg som gör det möjligt för dagens unga att utveckla de framtidskompetenser de behöver för att bli framgångsrika i studier och kommande arbetsliv. 
     
    Med Surface RT kompletteras pekskärmen med mus och tangentbord, USB och HD-video stöd för utskrift och presentationer, en bländande 10.6 "ClearType HD-skärm för läroböcker och videoutbildning, batteritid som räcker hela dagen, möjlighet att visa två appar sida vid sida, och stöd för flera användare.
     
    ”Surface RT är helt enkelt ett utmärkt val för utbildningssektorn – hela vägen från förskola till skola och universitet” säger Joke Palmkvist, ansvarig för utbildning på Microsoft Sverige.
     
    Priser:
     • Surface RT (32GB) – 1434 SEK exkl. moms  (Rekommenderat pris 4495 SEK inkl. moms)
     • Surface RT (32GB) med Touch Keyboard Cover – 1790 SEK exkl. moms  (Rekommenderat pris 5295 SEKinkl. moms)
     • Surface RT (32GB) och ett Type Keyboard Cover – 2076 SEK exkl. moms (Rekommenderat pris 5654 SEK inkl. moms)
     
    Vill du veta mer? Hör av dig till Joke Palmkvist på +46 8 752 29 54 eller joke.palmkvist@microsoft.com
     
    För ytterligare information se den internationella bloggposten på Microsoft in Education.

  • IKT-bloggen

    Välkommen till framtidens samarbete och kommunikation!

    • 0 Comments

    Det glädjer oss att kunna berätta att Office 365 för utbildning, inklusive portallösningen SharePoint online, nu finns tillgängligt för samtliga utbildningskunder. Office 365 gör det möjligt för lärare, studerande och övrig personal att få tillgång till en förstklassig samarbets- och kommunikationslösning, och gör att man kan förnya lärandet och låta det ske på nya sätt, mer anpassat efter individen. Läs mer om hur en dag kan se ut för en lärare och en studerande när de fått tillgång till verktygen i Office 365 för utbildning.

    Vad har hänt?

    Idag firar vi ettårsdagen för lanseringen av Office 365 för företag. Under den tid som tjänsten funnits, har vi sett den växa i takt med att kunder världen över har dragit nytta av fördelarna som en flytt till molnet medför. Nu finns tjänsten tillgängligt för utbildningskunder, och de 22 miljoner användare av Live@edu som finns världen över kommer att få tillgång till allt vad Office 365 för utbildning erbjuder.

    Varför är det här viktigt?

    Som Niels Soelberg, VD för offentlig sektor på Microsoft i EMEA, skriver i sin bloggpost, där vi berättar att tjänsten nu finns tillgänglig, så beräknas bristen av IKT-kunskaper öka med 13% från 2010 till 2015. Detta är kunskaper som är särskilt viktiga för att ge dagens ungdomar en god chans på arbetsmarknaden och därmed bekämpa ungdomsarbetslösheten, och i förlängningen inte bara förbättra deras ekonomi utan även samhälls- och världsekonomin. Läs även mer om varför det är viktigt att studenter är mer än konsumenter av IT i Anthony Salcitos, högsta ansvarig för utbildningssektorn på Microsoft, blogginlägg om lanseringen.

    Molntjänster medför tydliga nyttor, särskilt inom utbildningsområdet, då det låter studenter samarbeta med dokument var de än är, samtidigt som det minskar kostnader och ökar flexibiliteten för utbildningsinstitutionerna, skriver Niels. Av den anledningen börjar vi nu utrullningen av den kompletta och kostnadsfria Office 365-tjänsten för utbildning. Skolor och utbildningsinstitutioner har sedan tidigare kommit åt vissa delar av erbjudandet, men kan nu komma åt helheten. Detta gör att mejl, ordbehandling, kalkylblad, presentationer, dokumentdelning, samarbete, lektioner och möten som går att spela in och publicera och mycket mer, hänger ihop. Samtidigt som robusta säkerhets- och integritetsbestämmelser för Office 365 säkerställer att viktig pedagogisk data skyddas ordentligt, berättar Niels.

    De senaste månaderna har några kunder kommit igång med tjänsten i förväg, så som University of Dundee, Westminster University och The Schools Network och dom kan bekräfta de goda effekterna av införandet av en molntjänst.

    “The university selected Office 365 over Google Apps because it gives us a robust enterprise-class platform for developing a radical new approach to collaboration and communication that goes far beyond email”

    Tom Mortimer
    Ansvarig för IKT-tjänster, University of Dundee

    I Niels blogginlägg, press-släppet kring ettårsjubileet och lanseringen av Office 365 för utbildning, och kundreferenssidan, går det att läsa om fler kunder som valt Office 365 och varför.

    Studenter och lärare på University of Massachusetts och NUI Galway berättar om sin upplevelse av Office 365 för utbildning.

    Vad är Office 365 för utbildning?

    Det kan du läsa mer om på Office 365-sajten, Live@edu-sajten och i mitt tidigare blogginlägg som förklarar hur en vanlig dag med tillgång med tjänsten kan se ut.

    Hur påverkar detta mig som befintlig Live@edu-kund?

    Det kan du läsa mer om i mitt tidigare blogginlägg, Live@edu kommer att bli Office 365 för utbildning och sidan med information om uppgraderingen.

    Hur kommer jag igång?

    Från och med nu kan alltså kunder från förskola hela vägen upp till universitet och högskolor registrera sig för Office 365 för skola, helt kostnadsfritt! Registrera er för ett 30-dagars testkonto och verifiera att ni är en utbildningsinstitution så får ni tillgång till tjänsten. Ser fram emot att höra mer om er upplevelse!

    Välkommen in i framtiden med Office 365 för utbildning!

  • IKT-bloggen

    Förbered skolavslutningarna med bildspel, tipspromenad eller sånghäfte

    • 0 Comments

    Vår gästbloggare Malin Jonolf delar med sig av sina tips och idéer inför de kommande skolavslutningarna. 

    Nu sker skolavslutningar på löpande band och vill man göra något roligt i samband med firandet så finns det massor av kul saker att hitta på. Men om tiden tryter så kanske man inte hinner hitta på nya kreativa idéer så jag vill dela med mig av några tips och enkla mallar och instruktioner som ni gärna får använda er av:

    - Tipspromenad i PowerPoint
    - Sånghäfte i Publisher
    - Bildspel i PowerPoint

    Bildspel i PowerPoint
    Om du har tagit bilder på barnen under läsåret och vill visa det under en samling eller fikastund så kan man göra ett enkelt bildspel i PowerPoint. Man kan till exempel ha bildspelet rullande i bakgrunden.

    Gör en första bild som du sedan kan kopiera för att få samma inställningar på resten.

    Under fliken ”Transitions” väljer man hur bilder skall röra sig. Här har jag ställt in att bilden skall byta efter fem sekunder. Det är viktigt att klicka ur ”On Mouse Click” som är standardvalet. För att kopiera bilden är det enkelt att högerklicka på den lilla bilden till vänster och välja ”Duplicate”, så skapas en exakt likadan bild inklusive inställningarna. Då slipper man att ändra på varje bild utan kan fokusera på att lägga till de foton eller teckningar du vill ha med. I exemplet ovan så visas varje bild i fem sekunder och börjar om från början efter sista bilden.

    Tipspromenad
    Jag brukar göra tipspromenader i PowerPoint och tycker att det är smidigt att slippa fundera över sidbrytningar och det är lätt att lägga till bilder. Eftersom jag använder förra årets tipspromenad som mall så går det betydligt snabbare än att skriva för hand.

    En lite annorlunda tipspromenad kan vara roligt som omväxling. Med detta upplägg minskar även möjligheterna till fusk genom att använda mobiltelefoner. Be alla, eller en del, av de som skall vara med på evenemanget om tre påståenden om dem själva. Två skall vara sanna och ett skall vara falskt. Använd påståenden som svarsalternativ på tipspromenaden.

    Rättningen kan man göra själv eller som en gemensam aktivitet där man rättar genom att alla själva berättar vad som är sant och falskt. Om man rättar tillsammans så kan det vara bra om inte för många är med. Jag har gjort rättningar med upp till 20 frågor och personer. Om det är en stor grupp som är med så kan man till exempel ta med påståenden om lärarna.

    När man skall rätta tillsammans så brukar jag skriva ut ”handouts”, dvs att jag väljer att skriva ut flera bilder på ett papperark. Så får jag en bättre översikt istället för att bläddra med ett papper per fråga.

    Inför årets avslutningar har jag förberett en tipspromanad. Ni är välkomna att använda hela eller delar av den. Med en färdig mall är det snabbt gjort att skriva ner nya frågor. Jag har även gjort en tipskupongmall i Excel som är enkel att ändra och skriva ut efter behov. Tre tipskuponger per A4-ark, med eller utan utslagsfråga rekommenderas.

    Sånghäfte med hjälp av Publisher
    Jag gör ofta sånghäften till olika fester. Det är absolut enklast att använda Publisher för det. Det finns massor av mallar som man kan använda om man vill leka med färg och form. Jag jobbar inte så mycket med utformningen utan har en enkel layout som jag, beroende på tillfälle, byter ut texterna i.

    Ett A4 som viks på längden tycker jag är ett bra format för enklare sånghäften.

    Rutorna med texterna är enkla att kopiera och ändra storlek på. Skriv eller kopiera in texter på de låtar som du önskar ha med i ditt sånghäfte. Jag använder oftast den inbyggda funktionen med ”clip art” för att hitta olika illustrationer.

    En av fördelarna med Publisher är att utskrifterna blir rätt utan att man själv behöver fundera över vilken sida som innehållet skall vara på. Det här är första och sista sidan av utskriften av det exempelsånghäfte som ni gärna får använda er av.

    Om du har gott om tid, eller behöver fler idéer, läs gärna förra årets inlägg om ”Digitala verktyg för 40-åringar”. Då använde jag både QR-kod, film och frågesport online.

    Här kan du ladda ner fler mallar:
    - Tipspromenad
    - Tipskupong
    - Sånghäfte

     

    Lycka till!

    Malin Jonolf (är helst i skogen, men är beroende av bra digitala verktyg på kontoret)
    Marknadskonsult, föreläsare och bloggare 

  • IKT-bloggen

    Det nya sättet att samarbeta och kommunicera

    • 1 Comments

     

    Tänk dig att du sätter dig vid datorn och loggar in. Du sätter igång och jobbar och surfar runt. En kollega har en fråga om något ni pratade om på en fikarast och ett chattfönster med en fråga dyker upp.

    clip_image001

    Du inser att det blir för krångligt att beskriva med bara text-chatt så du trycker på “ring” och kan via datorn prata och berätta vad du menade. Kollegan ställer fler frågor och vill ha exempel, så du klickar på “dela skärm” och visar vad du menar. Du väljer också “whiteboard” och ni får en gemensam skrivyta där ni kan använda pennorna för att rita, skriva och beskriva era tankar. Perfekt för brainstorming helt enkelt! clip_image002

    Ni kommer fram att ni vill göra mer av det här, säkert finns det fler som är intresserade av att höra om era idéer. Ni lägger in brainstormingbild och anteckningar i en gemensam OneNote-bok. För att kunna utveckla tankarna mer bestämmer ni att ni måste ha ett möte. Du kikar i din kalender och tar även fram din kollegas kalender, så att du enkelt kan se när ni har en gemensam lucka. Du bokar ett möte och lägger med ett rum som är lagom stort, har en projektor och en whiteboard, så ni kan jobba fritt med de verktyg ni vill.

     clip_image003

    På några minuter har du gått från att chatta, prata med kollegan via datorn, samarbetat på din dator, brainstorma tillsammans på en gemensam yta, skapa en gemensam anteckningsbok där ni båda, från var sitt håll, byggt vidare på brainstormingen och att boka ett uppföljningsmöte med ett rum som innehåller rätt resurser. Det är dessutom enkelt för er att bjuda in fler, både till er nuvarande konversation och till mötet, genom att bara lägga till deras namn i bokningen får de en inbjudan till mötet skickat till sin kalender.

    Videoklipp som förklarar Office 365, Byt ordet “business” mot organistation.

    Hur låter det här? Skulle du kunna tänka dig att jobba så? Eller gör du kanske redan det idag? På samma sätt skulle du kunna samarbeta och kommunicera med både kollegor på andra skolor, i andra kommuner, elever och föräldrar. Om du visas som tillgänglig på chatten, dvs. att du är grönmarkerad, styrs av din kalender och vilken onlinestatus du själv ställt in. Är du på en lektion/möte/har bokat in egen arbetstid då du inte vill bli störd så kommer detta reflekteras i din status utan att du behöver tänka på det.

     

    På över 180 kommuner finns inledda eller planerade satsningar på egen dator för varje elev i någon av sina skolor. Alla dessa skolor behöver en lösning för att på ett enkelt och effektivt sätt kunna samarbeta och kommunicera. Dessa behov är inte unika, alla sorters organisationer behöver kunna kommunicera (chatt, telefon, mejl), samarbeta (dokumentdelning, portaler, forum) och sprida information (Wiki, bloggar, sociala medier, delad lagringsyta). Telefoni har vi sedan länge låtit någon annan leverera åt oss, nu är det dags att slå på övrig kommunikation och samarbete som en tjänst! Office 365 för utbildning kommer att förbättra den befintliga tjänsten Live@edu som gör just detta, ger en plattform för samarbete och kommunikation. Tjänsten representerar vår fortsatta ambition att stötta elever, studenter, lärare och skolpersonal över hela världen att nå sin fulla potential. Det här är en av våra största, om inte den största, satsningen vi gör i år. Och vi har alltså tagit fram en specialversion just för skola.

    I Norge har de redan kommit igång. Projekt kring Lync finns bland annat i Stockholms stad på bland annat Sjöstadsskolan samt i för SFI i Linköpings kommun. 

    Vill du veta mer? Läs här och här, men framför allt i presentationen ovan som jag håller uppdaterad med den senaste infon. Det går också bra att kontakta det företag du jobbar med för skollösningar, din kundansvarige på Microsoft eller mig direkt.

  • IKT-bloggen

    Lär dig mer med LearningSuite!

    • 1 Comments

    Vi har tagit de mest uppskattade verktygen bland pedagoger världen över och paketerat dem så att du kan installera alla på en och samma gång. Den här lösningen kallar vi LearningSuite! Den har tidigare bara funnits på engelska men före årsskiftet fick vi möjlighet att översätta den och då passade vi samtidigt på att lägga till ett gäng program som vi vet är uppskattade här i Sverige. Nu ingår 36 olika verktyg, helt kostnadsfritt! Alla dessa passar utmärkt att använda i utbildningen och har fått IKT-pedagoger som jag visat det för att jubla!

    Det här låter fantastiskt! Hur skaffar jag det? Jag vill ha det nu!

    tänker du nu. Det enda du behöver göra är att gå till det internationella nätverket för pedagoger, Partners in Learning, klicka på ”Join” och logga in med ditt Windows Live-konto. Har du inte ett? Skaffa ett här. Du kan även använda ett annat befintligt konto för att logga in, för t.ex. Facebook.

    image

    Nu har jag laddat ner och installerat. Var ska jag börja?

    Här kommer mina tre favoriter, men annars tycker jag det bästa är att pröva runt och hitta sina egna! Programmen är indelade efter vad du kan använda dom till; skapa, samarbeta, forska och undersöka och undervisa.

    Så kommer du igång med Kodu, vår PRAO-elev Amanda visar!

    Så kommer du igång med Kodu, vår PRAO-elev Amanda visar!

    Kodugör vem som helst till en spelprogrammerare och kräver inga förkunskaper! Det finns färdiga mallar i olika svårighetsnivåer där du får tips om hur du kommer framåt. Ikonbaserad programmering som låter en öva på logiskt tänkande som stärker både självförtroende och matematikkunskaper. Dessutom får man äntligen förståelse för vad som händer bakom kulissen i datorn och möjlighet att använda sin kreativa ådra för att skapa sina egna spel och världar.

    Hur du kommer igång och gör din egen sång i SongSmith.

    SongSmith i ett land där 13 000 ungdomar sökte till Idol men bara 10 000 till civilingenjörsutbildningar behöver vi ta till alla knep för att få upp intresset för IKT. Varför inte då göra din egen text och låta datorn skapa en melodi som passar till, efter dina preferenser? Du får välja musikstil och tempo och kan också gå in och justera exakt vilka instrument du vill ha med. Du kan till och med göra din egen musikvideo med hjälp av kopplingen till Movie Maker. Roligt och lärorikt för alla åldrar!

    Mouse Mischief Fånga dina elevers uppmärksamhet genom att koppla upp till 25 möss till din dator och låta dem interagera med din PowerPoint-lektion. Det går enkelt att lägga till frågor som alla kan vara med att svara på. På det här sättet säkerställer du att eleverna hänger med och får en roligare och mer interaktiv lektion!

    Jag måste också tipsa om både Expression Encoder, gärna i kombination med Movie Maker, som gör att du kan spela in vad du gör på skärmen och förklara och publicera undervisningsfilmer på din SkyDrive.

    Glöm inte att klicka på LearningSuite-ikonen med jämna mellanrum. Vi kommer nämligen hålla den uppdaterad med det allra senaste och du kommer upptäcka nya program med en kryssruta bredvid sig som du kan klicka i och sedan installera.

    image

    Vilka är dina favoritprogram i LearningSuite? Gör en egen demonstrationsfilm och dela med dig!

  • IKT-bloggen

    Det digitala barnet

    • 0 Comments



    Utbildningsradion sänder varje helg dokumentärserien Barnaministeriet, ett radioprogram som skildrar barn och ungas livsvillkor, både i och utanför skolan.  Programmen har ett tydligt barnperspektiv och skildrar personer, trender och fenomen. Varje lördag kan du lyssna på Barnaministeriet i P4 med start kl. 11.

    Tre intressanta reportage som har sänts under hösten och vintern 2012

    Det digital barnet
    Dagens barn och ungdomar kallas ibland för "digital natives" - barn som växt upp med digital teknik. Hur påverkas barnen av den ständiga kontakten med mobiler och sociala nätverk som Facebook och Instagram? Vi hör unga berätta om hur det är att ha mer IT-kunskap än sina lärare. Om stängda facebook-konton och om digitala porträttbilder, så kallade egopics. Den senaste coola mobilen är ett måste.
    Lyssna på reportaget

    En dag i skolan
    Under en hel dag följer vi eleven David, läraren Åsa och rektorn Anna på Ilandaskolan i Karlstad. David går i åttan och ska för första gången få betyg medan Åsa ska betygsätta enligt den nya betygsskalan. Samtidigt funderar Anna på ekonomin och på skolans sammanlagda meritvärde. Genom de tre perspektiven får vi en unik insyn i en skola under en och samma dag.
    Lyssna på reportaget

    Hemundervisning istället för vanlig skola?
    "Skolsystemet funkar inte för mig. Jag kan inte vara mig själv där." 12-årige Svante trivdes inte alls i skolan. Skolan var så stor, barnens glåpord så hårda och lärarnas krav så jobbiga. Förtvivlade bestämmer Svantes föräldrar att han inte ska behöva gå tillbaka till skolan. Istället får han hemundervisning med två av sina systrar. Det fungerar över förväntan. 
    Lyssna på reportaget




     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

  • IKT-bloggen

    Så använder kommuner, skolor och högskolor Office 365

    • 1 Comments

    Office 365 finns nu för skola och högre utbildning som vill dra nytta av molnet. Med Office 365 får eleverna ett modernt verktyg som hjälper dem nå högre måluppfyllelse samtidigt som lärarna effektiviserar administrationen och kan fokusera på undervisningen.

    Denna molntjänst ger studenter och lärare möjlighet att samarbeta i realtid med olika uppgifter och grupprojekt. Det är till exempel lätt att dela information, visa och redigera dokument i en webbläsare eller i Office då gratis e-post, snabbmeddelanden, röst- och videochatt och visning och redigering av dokument online ingår.

    Bland svenska skolor är intresset stort och under en användarträff i Microsofts lokaler möttes cirka 50 lärare, tjänstemän och utvecklare för att nätverka, diskutera frågor om Office 365 i skolan och inte minst inspireras av goda exempel.



    Sigtuna kommun satsar på Office 365

    Lasse Sundberg som är it-pedagog i Sigtuna kommun, driver Sigtunaboxen som är ett koncept i syfte att lyfta alla Sigtunas skolor med hjälp av IKT. Han berättade under Microsofts användarträff om hur Office 365 ingår i satsningen. Sigtuna har stort fokus på it-frågor och vill öka kompetensen kring användandet av IKT i skolorna för att uppnå sina mål.

    Som ett led i detta arbete har Sigtuna kommun valt att implementera Office 365 för att bland annat enklare kunna dela, kommunicera och publicera information mellan lärare och elever. Till exempel fungerar samarbetsverktyget utmärkt i de fall eleverna behöver hjälp av en specialpedagog som inte är på plats på skolan varje dag. Med hjälp av e-post, snabbmeddelanden, gruppvideo och chatt kan eleverna enkelt och snabbt få svar på sina frågor.

    Universitet och högre utbildning
    När det gäller högre utbildning så har både Linköpings Universitet, Malmö Högskola och Handelshögskolan i Stockholm valt att implementera Office 365.

    – Office 365 öppnar nya möjligheter genom att tillgängliggöra våra informations- och kommunikationssystem. Linköpings Universitet drar nytta av molntjänster genom att vi blir snabbare och mer kostnadseffektiva på att leverera tjänster och funktioner som efterfrågas av våra studenter och anställda, säger Joakim Nejdeby, IT-direktör/CIO, Linköping Universitet.

    Andra svenska skolor som använder Office 365 är bland annat John Bauergymnasiet som driver skolverksamhet på 30 orter runt om i Sverige. Enligt dem har Office 365 underlättat för både lärare och elever.

    – Med Office 365 har molnet blivit både tillförlitligt och användarvänligt. Det ger våra elever och anställda möjlighet att använda it på ett säkert och lättillgängligt sätt oavsett tid och rum, säger Christer Dahlström, CIO på JB Education.

    Prova Office 365 gratis och se hur det kan hjälpa din skola.
    1. Registrera dig för en gratis utvärderingsversion. Utforska alla funktioner och förmåner i Office 365 för upp till 50 användare.

    2. Verifiera behörighet. När som helst under provperioden kan du låta Microsoft verifiera din domäns behörighet för utbildningsabonnemang/-priser.

    3. Börja använda tjänsten. Distribuera gratistjänsten (Office 365 för utbildning, abonnemang A2) på hela institutionen eller köp andra tjänster.

    Registrera dig för en gratis utvärderingsversion här.

    Läs mer om Office 365 för skola och högre utbildning.

    Se filmen från användarträffen där lärare berättar om Office 365.

    Allt du behöver veta om serviceuppgradering till Office 365.

    Kontakta Joke Palmkvist, affärsområdesansvarig för skola och högre utbildning på Microsoft, om du vill veta mer om Office 365 för utbildning. Hon nås på 08- 752 29 54.

  • IKT-bloggen

    Kan vi träffas i det Digitala klassrummet?

    • 0 Comments

    Medan våren funderar på om den ska ta sats och blomma ut
    eller vänta ytterligare några dagar, planerar vi på Microsoft en serie
    seminarier vi kallat Det Digitala
    Klassrummet
    . Tillsammans med HP
    vill vi träffa alla er som har tankar och funderingar om hur ett digitalt
    klassrum kan se ut och fungera. I workshopform vill vi visa goda exempel från
    skolor där lärare och elever använder datorer som en naturlig del i sin
    undervisning prata om hur man får till inte bara en fungerande undervisning man
    ror i land ett helt införandeprojekt av datorer till alla i skolan.

     

     

    Men den här gången vill vi inte bara att ni ska sitta stilla
    och tysta en hel eftermiddag och lyssna på någon som pratar och visar text på
    en skärm längst framme i rummet. Vi vill bjuda in er att bli inspirerade av
    våra talare – medarbetare från HP och Microsoft och yrkesverksamma lärare att
    reflektera över korta filmer från olika skolor i Sverige och diskutera era
    intryck i smågrupper under dagen.

    För att det här ska fungera så bra som möjligt, har vi hjälp
    av en moderator som håller ihop det hela under dagen. Eva Funck – känd från en mängd
    TV-program – kommer att ställa frågor både till föreläsarna och till er som
    sitter och lyssnar; allt för att vi ska få till en givande dag med ett rikt
    erfarenhetsutbyte för alla. Eva Funck har fått en mängd utmärkelser för sina
    pedagogiska insatser. Bl a har hon fått ett pris för att hon ”Gör svåra ämnen
    lätta att förstå för både barn och vuxna”

    Vi på Microsoft och HP hoppas att vi under april och maj med
    Evas hjälp ska göra ”Det Digitala Klassrummet” lätt att förstå – och vi hoppas
    därför att vi ses längs vägen.

    Läs mer här om var och när vi stannar nära dig och hur du gör för att anmäla dig. Har du
    redan nu frågor du vill att vi tar upp är du varmt välkommen att höra av dig
    till oss som jobbar med turnén!

  • IKT-bloggen

    Så skyddas din information

    • 0 Comments



    För sjunde året i rad arrangeras den 28 januari 2013 Data Privacy Day. Initiativet anordnas för att uppmärksamma rätten till skydd för personuppgifter. Bakom initiativet står Europarådet och Microsoft är en av huvudsponsorerna. 

    I Sverige går dagen under namnet Dataskyddsdagen, och med tanke på att den infaller vill vi ta tillfället i akt och lyfta hur Microsoft hanterar personuppgifter och hur våra produkter och tjänster fungerar i förhållande till din personliga integritet. Här har vi samlat några av de vanligaste frågorna gällandes integritet och våra produkter och tjänster.

    Vem äger rättigheterna till mina bilder och dokument?
    När du lagrar bilder och dokument i våra onlinetjänster, som exempelvis SkyDrive, är det du och ingen annan som äger rättigheterna till ditt material och du bestämmer själv via inställningar om och vilka du vill dela dina filer och mappar med.

    Kan Microsoft läsa min mejl och titta på mina bilder?
    Vi på Microsoft läser inte innehållet i dina mejl eller tittar på dina bilder. Vår begränsade tillgång handlar bara om att utföra tjänsten. Vi lämnar inte heller ut innehåll eller bilder. Undantaget är ifall vi har en laglig skyldighet att göra det, exempelvis att polis eller åklagare kontaktar oss och behöver hjälp i en brottsutredning där brottet eller delar av det begåtts via tjänster som Messenger och Hotmail. För detta krävs att det rör sig om ett allvarligare brott.

    Precis som övriga stora sociala nätverk och mejltjänster använder vi algoritmer för att söka igenom olämpliga foton lagrade i våra tjänster, detta för att hindra spridning av barnpornografi och annat olämpligt. Detta görs helt maskinellt och enligt våra regler för uppförande. 

    Var finns informationen som sparas i Office 365 för utbildning?
    Microsofts primära och sekundära datacenter för svenska kunder finns på Irland och i Nederländerna. Information om de geografiska gränserna och hur data lagras kan du läsa mer om här.

    Vem har tillgång till den information som jag sparar?
    Microsoft ger alltid dig som kund åtkomst till den information som finns lagrad.  Den administrativa åtkomsten till din data är strikt kontrollerad och stickprovskontroller görs av våra anställda och underkonsulter. Du hittar information om administrativ åtkomst här

    Hur används min information?
    Microsoft använder enbart din information för att utföra den tjänst du önskar. Office 365 skapar inga reklamprodukter av informationen som lagras. Microsoft söker inte igenom din e-post eller dina dokument för analys, datautvinning, annonsering eller produktutveckling. Inte heller blandas tjänsten eller din data med våra konsumenttjänster. Läs mer om det här.

    Vilken tillgång har jag som kund till min data?
    Som kund äger du alltid din data och har möjlighet att hämta hem den till din lokala dator när som helst och utan anledning. Få mer information här

    När man använder sig av Office 365 för utbildning, kan man då uppfylla PUL?
    Office 365 är utformad för att du ska kunna uppfylla dina åtaganden som personuppgiftsansvarig under PUL. Som ditt personuppgiftsbiträde är Microsoft beredd att ingå ett detaljerat personuppgiftsbiträdesavtal; uppvisa certifiering under Safe Harbor för sina amerikanska bolag och teckna EU:s standardkontraktsklausuler, så kallad EU Model Clauses.   

    Vad säger datainspektionen om Office 365?
    Datainspektionen har inte granskat en kunds användning av Office 365. Däremot har Microsoft besökt Datainspektionen för att redogöra för hur upplägget med personuppgiftsbiträdesavtal, EU:s standardklausuler, revisioner och underkonsulter ser ut. Enligt Datainspektionen behöver du som kund, som personuppgiftsansvarig ha tillgång till information om vilka underleverantörer som används. Microsoft tillhandahåller denna information i vårt Office 365 Trust Center

    Vilken sorts data är lämplig att lägga i Office 365 och vilken data är inte lämplig att lägga där?
    I slutänden är det alltid upp till dig som kund, som är ägare av din data att göra lämplighetsavvägningen. Microsoft tillhandahåller mycket information i Trust Center för att möjliggöra ett informerat beslut från ett säkerhets- och personuppgiftsperspektiv.

    Vill du veta mer?
    Om du har fler frågor eller funderingar, kan du kontakta: Helena Mischel eller Nils Stadling.
    Du kan även läsa mer om förra årets upplaga av Dataskyddsdagen på MVH-bloggen
    Och du kan få mer information om Office 365 för utbildning här.

  • IKT-bloggen

    Digitala verktyg gjorde historialäxan roligare för min 11-åring

    • 2 Comments

    Gästblogg av Malin Jonolf, engagerad mamma, it-entusiast och tidigare marknadschef för Microsoft skola.

    Min dotter går i fyran och har nu läst om Birger jarl och hans söner. Hon har delvis varit hemma sjuk under tiden så jag har ägnat mer tid än vanligt åt att hjälpa henne med skoluppgifterna. Delvis har det varit svårt att få henne att hålla uppe koncentrationen, så jag testade något nytt med verktyg vi redan jobbat lite med när det var dags för Slaget vid Hova.

    Jag föreslog att vi skulle göra en film om det. Det nappade hon på och vi ägnade cirka två roliga och högkoncentrerade timmar åt Valdemars väg till och från kungamakten.

     

    Så här gjorde vi

    Dottern har en telefon med kamera och en app som man enkelt kan ta stillbilder med som sedan sätts ihop till en film. Vi plockade fram lego och ställde upp de figurer som fick vara våra huvudpersoner. Med hjälp av telefonen tog vi sedan cirka 60 bilder som appen satte ihop till en en minut lång film i MP4-format.

    Vi använde appen iMotion, men det finns en mängd olika appar som gör samma sak, till exempel Timelapse Pro för Windows Phone och Laps it för Android. Sök på timelapse i din telefon så får du många träffar.

    För att föra över filmen till datorn så la vi upp den på SkyDrive via telefonen, eftersom filmen var för tung för att maila. Vi använder SkyDrive som huvudsaklig dokumenthantering för dokument, bilder och filmer som vi behöver komma åt från olika datorer. SkyDrive går utmärkt att använda med vilken telefon och dator du än har.

    När vi hade filmen med alla stillbilderna så jobbade vi från en laptop med Windows 8 och Windows Live Movie Maker. Med Movie Maker är det enkelt att lägga ihop olika komponenter till en film.

    Steg för steg:

    1. Lägg till filmklippet.
    2. Lägg till titelbild (många sätt att ändra hur titeln syns var roligt).
    3. Spela in en berättarröst (görs direkt i programmet och den hamnar där man valde att starta inspelningen, även lätt att flytta och redigera på olika sätt), vi använde en enkel extern mikrofon, men tidigare har vi använt den inbyggda mikrofonen som funkar ok när vi pratar ganska nära den.
    4. Berättarrösten var längre än filmen så vi la till en ögonblicksbild i slutet av filmen (en stillbild skapas från filmen på det ställe man står, den kan man välja hur länge den visas).
    5. Lägg till några texter i filmen (vem som är i bild).
    6. Lägg till två slutbilder, en med de medverkande och en med vem som gjort filmen.

    Nu har vi ett projekt i Movie Maker som pekar på olika komponenter som är sammanplockade till en enhet. När man är nöjd så kan man spara filmen i en mängd olika format eller direkt till till exempel Facebook eller Youtube. Vi sparade ner filmen för att kunna spelas på dator och det blir då en film i MP4-format, ett format som kan läsas av de flesta videovisningsprogram.

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    Hoppas ni blir inspirerade att prova själva! Berätta gärna i kommentarsfältet (eller mejla på malin.jonolf@live.se) om det finns något ni skulle vilja prova, men inte riktigt vet hur.

    /Malin (som helst är i skogen, men är beroende av bra digitala verktyg för jobbet)

  • IKT-bloggen

    IKT i fokus på BETT 2013

    • 0 Comments



    Succén är tillbaka! Under den 30 januari till 2 februari går evenemanget BETT 2013 av stapeln på Excel i London. Under tre intensiva dagar får du en inblick i hur ny teknik kan främja lärandet hos elever och lärare. BETT fokuserar i år på IKT och lärande, men även på hur skolan som organisation kan utveckals.

    Microsoft kommer att finnas på plats med en monter och bland annat visa upp de senaste produkterna Windows 8 och Office 2013. Du kommer även kunna ta del av smarta tips på hur du använder Microsoft produkter i undervisningen, exempelvis hur du kan hålla ordning på anteckningar och lektionsplanering i OneNote.
    – Vi kommer att ha seminarier med våra duktiga innovativa lärare Daniel Gomejzon, idrottslärare på Väsby Nya Gymnasium i Stockholm, och Jerker Porat, högstadielärare på Karlsängskolan i Nora, som kommer att berätta hur de använder våra produkter i undervisningen, säger Eva Pethrus, ansvarig för skolfrågor på Microsoft

    Eva kommer att finnas på plats under BETT tillsammans med lärare och skolledare från olika skolor. 
    – Tillsammans med över 200 lärare och skolledare kommer vi att besöka en Microsoft Partners in Learning ”Super Mentor School”, vid namn New Line Learning. Ett inspirerande studiebesök till en framgångsrik och innovativ skola i ett område som präglas av hög arbetslöshet och som har med en tydlig vision och ett metodiskt arbete lyckats med satsningen på individuellt lärande med stöd av IKT.

    New Line Learning arbetar även med riskhantering för att eleverna inte skall hoppa av skolan utan lyckas och ha behörighet att fortsätta till högre utbildning. Besökarna kommer även få en djupare inblick i den nya Plaza modellen som skolan har utvecklat där närmare 100 elever aktivt arbetar med stöd av ett team av lärare.

  • IKT-bloggen

    Välkommen till onlineseminarium om Office 365 för utbildning!

    • 0 Comments

    Eftersom Office 365 för utbildning numera finns tillgängligt för alla kunder, kommer vi ha två genomgångar av tjänsten efter sommaren; den 27 augusti  kl 14-15:30 och den 3 september kl 10-11:30. Nedan finns mer information om seminarierna. Länken och telefonnumret gäller för båda, du kan även lägga till tillfällena i din kalender så du inte missar dem, genom att klicka på dem ovan, ladda ner bokningen, välja “öppna” och sedan spara mötet i din kalender.

    Gå gärna in lite tidigare i mötet och ladda ner deltagarversionen av Lync om du inte redan har den, mer information om hur man ansluter med Lync finns här och det finns dessutom en onlineutbildning du kan gå om hur man ansluter till Lync, som tar 10-20 min. Har du en Mac ska du ansluta via Lync Webb App. Är du en partner till Microsoft finns även onlineseminarium för dig, du kan läsa mer om dem här.

    Skicka gärna in frågor i förväg du vill ha svar på genom att klicka här.

    Seminariet är till för dig som arbetar i skolsektorn

    Den 27 juni så lanserade vi Office 365 för utbildning.

    Vi kommer att gå igenom:

    Vad är Office 365

    Så får man tillgång till denna nya tjänst för skolor.

    Vad innebär detta för mig som Live@Edu-kund idag?

    Frågor och svar

    Klicka här för att komma in i mötet eller ring in på +4687522828 konferens-ID: 3337217

    Material att ta del av inför mötet:

    Läs mer om Office 365 för utbildning.

    Läs mer om hur tjänsten kan göra en arbetsdag enklare.

    Läs mer om övergången från Live@edu.

    Mer information på Office 365.com

    För detaljerad tjänstebeskrivning läs Office 365 Service descriptions - där finns alla svar!

    Välkommen att delta!

    Helena Mischel och Lotta Båth

  • IKT-bloggen

    Ny avancerad molntjänst i skolan

    • 0 Comments




    Den nystartade skolan Mälardalens Tekniska Gymnasium är först i Sverige med att använda utbildningsplattformen Microsoft Office 365 for Education. Molnlösningen möjliggör en effektiv papperslös utbildningsprocess som kan göra skolan till Sveriges bästa teknikgymnasium.

    Mälardalens Tekniska Gymnasium startade den 16 augusti 2012 i Södertälje av ägarna Scania och AstraZeneca i samarbete med det kommunala bolaget Telge. Bakgrunden är bristen på kompetenta tekniker inom produktion, underhåll och automation. Syftet med utbildningen är att kompetensförsörja Scania och AstraZeneca.

    Först i Sverige
    Skolan är den första i Sverige som har börjat använda utbildningsplattformen Microsoft Office 365 for Education.

    – Den lägger grunden för en kvalitetssäkrad process i undervisningen och en bättre kunskapsutveckling för våra elever. Med den här lösningen kan vår vision – att bli Sveriges bästa teknikgymnasium – bli verklighet, säger vd och rektor Susann Jungåker.

    – Jag har lång erfarenhet av arbete i skola och har inte förrän nu hittat en effektiv it-lösning som kan möta behovet av ett system för elevadministration som samtidigt är en lär-plattform.

    Öppnar för samarbete
    Med Microsoft Office 365 får elever, lärare och övrig personal tillgång till e-post, snabbmeddelanden, gruppvideo och chatt. I lösningen ingår Microsoft SharePoint Online som ger tillgång till en omfattande uppsättning funktioner för samarbete och informationshantering.

    Skolan har fått hjälp med att implementera och utveckla lösningen av Microsoft-partnern MolnData i Sverige AB.

    – Vi bygger en infrastruktur i molnet åt skolan. Det ger stora ekonomiska fördelar. Lösningen kräver betydligt mindre personal, resurser och pengar för att köpa hårdvara och mjukvara än ett traditionellt system, säger Magnus Jungåker, grundare av MolnData.

    Ständig åtkomst till systemet
    Molntjänsten innebär också att användarna kan få åtkomst till systemet när och var och hur som helst. Elever och lärare kan exempelvis arbeta hemifrån på kvällar och helger.

     I SharePoint har ett intranät byggts. Här har alla ansvarsgrupper och lärarteam egna sidor.

    – Lärarna dokumenterar, följer upp och förbättrar vad som görs i undervisningen för att kvalitetssäkra utbildningen – och för mig som chef är det också lätt att göra uppföljningar, säger Susann Jungåker.

     I SharePoint finns även allt eleverna behöver veta om sina teoretiska och praktiska kurser. De kan till exempel hämta en film med en tio minuters presentation av vad de ska göra på nästa matematiklektion. Några exempel på praktiska kurser är datorstyrd produktion, robotteknik och svetsning.

    – SharePoint är fantastiskt, fortsätter hon. Utmaningen är att välja det utseende och de funktioner som stöder processerna och verksamheten. Det finns oändligt många möjligheter, men det gäller att göra det enkelt för användarna.

    Den papperslösa skolan
    Traditionell kurslitteratur används fortfarande i undervisningen.
    – Men böckerna är på väg bort. Det här kommer bli en papperslös skola. Inom loppet av ett par år har vi ett minimum av kurslitteratur och papper som kopieras. Vi är en liten skola, men detta kan ändå spara ett antal hundra tusen kronor per år.

    Eleverna, lärarna och övrig personal är mycket positivt inställda till lösningens struktur och enkelhet.
    – Vi har redan kommit långt, men vi bygger vidare med målet att bli en spjutspets bland Sveriges tekniska gymnasier, säger Susann Jungåker.

    FAKTA:

    Uppgift:
    Etablera en effektiv it-lösning som kan möta behovet av ett system för elevadministration som samtidigt är en lär-plattform.

    Lösning: Microsoft Office 365 for Education och Microsoft SharePoint Online.

    Resultat: En kvalitetssäkrad undervisningsprocess, bättre kunskapsutveckling för eleverna, effektiv elevadministration, låga kostnader, och möjligheter att skapa en papperslös utbildningsprocess.

     

  • IKT-bloggen

    Första skolan i Sverige med Office 365 för utbildning

    • 0 Comments

    Mälardalens Tekniska Gymnasium är först i Sverige med att använda Microsoft Office 365 för utbildning. Molnlösningen kan göra skolan till Sveriges bästa teknikgymnasium.
     – Jag har lång erfarenhet av arbete i skola och har först nu hittat en effektiv it-lösning som kan möta behovet för elevadministration, och som samtidigt är en läroplattform, säger Susann Jungåker, vd och rektor för MälardalensTekniska Gymnasium.

    Mälardalens Tekniska Gymnasium grundades 2012 av Scania och AstraZeneca, i samarbete med bolaget Telge. Bakgrunden är bristen på kompetenta tekniker inom produktion, underhåll och automation. Syftet med utbildningen är att kompetensförsörja Scania och AstraZeneca. Gymnasiet är nu först ut i Sverige med att börja använda sig av utbildningsplattformen och molnlösningen för samarbete och kommunikation.

    – Plattformen lägger grunden för en kvalitetssäkrad process i undervisningen och en bättre kunskapsutveckling för våra elever. Med den här lösningen kan vår vision, att bli Sveriges bästa teknikgymnasium, bli verklighet, säger Susann.

    Med Microsoft Office 365 får elever, lärare och övrig personal tillgång till e-post, snabbmeddelanden, gruppvideo och chatt. Läs mer om Office 365 >>

    Kontakta Joke Palmkvist, affärsområdesansvarig för skola och högre utbildning på Microsoft, om du vill veta mer om Office 365 för utbildning. Hon nås på 08- 752 29 54

     

     

  • IKT-bloggen

    ”Det är dags att börja skypa!”

    • 1 Comments

     
    För över tolv år sedan släpptes den första versionen av Messenger. Ett nytt sätt att kommunicera tog fart och människor, gamla som unga, började hålla kontakten genom att skicka meddelanden, dela bilder och videochatta. Nu integreras Messenger i Skype, för att göra det ännu smidigare för dig att kommunicera. 

    Messenger har genom åren så väl stärkt vänskapsband, som fört samman bultande hjärtan och vart en hjälpande hand vid läxläsning. Nu tar Microsoft nästa steg i kommunikationen mellan människor och låter Messenger förenas med Skype. Efter många trogna år lämnar Messenger in sin pensionsansökan och låter Skype ta över stafettpinnen.

    Till dig som idag är Live@edu-kund uppmanar vi att uppgradera till Skype. Vilket du gör enklast genom att hämta hem den senaste version av Skype (version 6.0) och logga in med ditt Microsoft-konto, då har du alla dina kontakter från Messenger i Skype. Från och med första kvartalet 2013 kommer Messenger inte längre att erbjudas, så passa på att göra din uppgradering redan nu.

    Idag ingår Windows Live Messenger som chattjänst Live@edu. Men väljer du att gå över till Office 365 för utbildning, behöver du inte fundera över någon uppgradering, då ingår Skype automatiskt som kommunikationsverktyg.
    Läs mer om Office 365 för utbildning.

    Så hämtar och installerar du Skype:
    Windows 8 eller Windows RT
    Windows 7 eller tidigare versioner av Windows
    Mac OS X
    Linux
    Skype för Windows Phone 7, iPhone, iPad eller Android

    Precis som Messenger kan Skype integreras med exempelvis Facebook så att du kan chatta, ringa eller köra videosamtal även med dina Facebook-vänner.

    Skype kan användas gratis för video- och röstsamtal (Skype-till-Skype) samt chatt. Med ett Premium-abonnemang får du bland annat obegränsade samtal till ett land du önskar och gruppvideosamtal med upp till tio personer. 
    Läs mer om Skype.

  • IKT-bloggen

    Sveriges viktigaste chefsjobb är skolledaryrket

    • 0 Comments

    File:MFullan 300.jpgVärldens främsta skolledarforskare Prof Michael Fullan är i Sverige under de kommande 10 dagarna och besöker innovativa kommuner som prioriterar och förstår vidden och vikten av duktiga skolledare. Han har ägnat större delen av sitt liv att forska runt ledarskapet inom utbildning och vad som är de viktigaste faktorerna för att driva hållbar skolutveckling. Mycket av sin kunskap har han komprimerat på ett berättande sätt och med goda exempel i sin bok “Motion Leadership-The skinny of becoming change savvy”. Boken ger föredömligt råd om hur ledare kan driva förändringsprocesser i sina organisationer. Många känner igen Prof Fullan utifrån hans teorier runt “implementation dip” och de svårigheter att driva igenom förändring och hur det är möjligt att lyckas.

    Fullans bok Motion Leadership handlar om att driva igång en rörelse. En rörelse som ger den energi och fart som krävs för att skapa en förändring. Han går igenom några av de aktiviteter som underlättar förändringsprocessen. Hur jobbar man med den naturliga oro och rädsla som kommer med förändringen hos individer? Hur ställer vi om organisationen och tar till vara den kunskap som finns i den för att förstärka och förbättra  förändrings-processen.

     

    Prof Fullan ställer sig helt bakom Pfeffer and Sutton´s definition av vad visdom är “ the ability to act with knowledge while doubting what you know”. Och det ger sig uttryck i vad Fullan “learning is the job”. Att ständigt fortsätta att nyfiket lära sig och omvärdera utifrån de intryck och kunskaper som finns runt omkring oss varje dag. Han förklarar också Motion Leadership med de orden “the notion is to create an experience that is tantamount to watching and being in a movie at the same time”. I detta ligger mycket av hans teorier av “Ready Fire-Aim”. Vi måste våga prova och komma utanför våra bekvämlighetszoner och få möjlighet och tolerans att få göra fel. Om detta inte ges kommer heller ingen förändring och ske och därigenom hamnar man ohjälpligt efter. Att vara en förändringsagent innebär att man måste ta bort rädslan för förändring men också att man som ledare tar på sig ansvaret och också påvisar tydligt att man själv är beredd att ta på sig fullt ansvar för det som sker inom organisationen. Ett bra sätt som Fullan rekommenderar är att säga att jag provar först för att klart påvisa att det är ok att inte kunna eller att göra rätt första gången. I boken refererar han till Tom Brighouse, Englands förändrings tsar som säger följande till unga ledare; “ If you are being questioned by your superiors or the media about a particular matter and you don´t know the answer, for heaven´s sake don´t “blag” and fake the answer. Don´t be afraid to say you don´t know, but you will find out and report back. If you´re in charge and something goes wrong because of the mistake of a subordinate, take the blame, accept the responsibility, and don´t leave your people out to dry,” Enkla råd som kan tyckas vara överflödiga att nämna men som aldrig nog kan understrykas för att skapa ett förändringsklimat i organisationen. Det ger en vilja och en kraft till hållbar utveckling för inte bara en skola utan för en hel kommunen och ännu bättre ett helt land. För Prof Fullan anser att det inte är tillräckligt att bara lyckas med en skola om än det är en god början. Utan skall förändring verkligen vara hållbar över tid så måste ett nätverk av skolor byggas samman till en skolutvecklingsprocess där nätverket av skolor frivilligt och gärna delar med sig av information om goda exempel. Då först blir det hållbart. /Eva

  • IKT-bloggen

    48 timmars appjakt för Windows 8

    • 1 Comments

    Under 48 timmar kommer idag studenter på Hyper Island att ta fram appar för Windows 8. De bästa apparna kommer sedan publiceras i Windows Store och blir därmed tillgängliga för alla datorer med Windows 8.

    Den 26 oktober släpper Microsoft det nya operativsystemet, Windows 8, men redan idag kommer studenterna vid programmet Mobile Design & DevelopmentHyper Island i Karlskrona att få tillgång till Windows 8. Ett 30-tal studenter med bakgrund inom mobil utveckling kommer under dagen arbeta i mindre grupper med att ta fram nya lösningar.

    ”Studenterna som deltar är en väldigt blandad grupp, när det gäller såväl ålder och kön som nationalitet och professionell bakgrund. Därför hoppas vi att de tar fram appar som passar för många olika slags användare” säger Måns Adler, programansvarig på Hyper Islands Mobile Design & Development.

    Eventet i Karlskrona är öppet för alla som är intresserade av teknik, och som vill få en smygtitt på de kommande apparna till Windows 8. Besök Microsoft och Hyper Islands på fredag den 28 september klockan 10.30 för att se de nya apparna först. De som är intresserade är även välkomna att besöka skolan under själva hackatonet, som startar idag, onsdagen den 26 september klockan 12.00. Hackatonet kommer också att livestreamas på Bambuser.

    Se filmen: 48 timmars hackaton


  • IKT-bloggen

    En smart telefon, för ett smartare arbetssätt

    • 0 Comments



    Nyligen presenterade Nokia två nya smartphones till Lumia-familjen; Nokia Lumia 820 och Nokia Lumia 920.

    Telefonerna är utrustade med Windows Phone 8, ny kamerateknologi och innovativ design som möjliggör trådlös laddning.

    Med en Windows Phone i handen öppnas dörren till ett brett utbud av appar. I Windows Phone Store hittar du appar för livets alla tillfällen. Inte minst för dig som arbetar inom skolan. För att ge dig ett litet smakprov har vi handplockar våra favoriter. Ladda ner och testa dessa gratisappar redan idag! 

    • Coll Facts – En underhållare för rasten, lär dig över 10 000 nya faktauppgifter.
    • Graph Touch – för dig som vill ha hjälp med att räkna ut kluriga grafer.
    • School Timetable – smidigt att hålla koll på när nästa rast eller lektion börjar och slutar.
    • Skolmaten – få koll på vad som bjuds på i skolmatsalen varje dag.

  • IKT-bloggen

    Upptäck apparna till Windows 8

    • 0 Comments

    Utbudet av appar till Windows 8 ökar för varje dag. I Windows Store hittar du appar för så väl nytta som nöje. Vi har spanat in gratis apparna som gör livet i skolan både roligare och enklare.

    Här är våra tre favoriter:

    1. Wikipedia – hitta faktauppgifter snabbt och enkelt.
    2. Physamajig – ett praktiskt inlärningsverktyg, väl anpassat för pekskärm.
    3. Min8 – skapa mind mapps snabbt och smidigt, praktiskt vid redovisning.  

    Vill du ha tips på fler användbara appar för skola?
    Är du intresserad av att utveckla en egen app?
    Se hela apputbudet i Windows Store

Page 1 of 6 (148 items) 12345»